<p class="ql-block" style="text-align:center;">浅冬的风,轻掀时光扉页,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心脉相通处,成长的旋律悠悠回荡,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一座以爱为基的桥梁,正悄然延展。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们共赴一场温柔的邀约,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家校同仁齐聚一堂,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">启幕双向奔赴的家校共育新篇。</p> <p class="ql-block"> 为搭建家校沟通的坚实桥梁、凝聚育人合力,让家长深入了解孩子半学期的校园生活与成长,为后续家校协同育人筑牢基础,12月12日下午,我校初中部成功召开了八年级家长会——家校相约 共话教育,凝心聚力 共助成长。</p> <p class="ql-block"> 会前,八年级各班早已进入“温暖筹备”模式。班主任与科任教师们反复打磨内容、精心设计动线,从课件制作到环节安排,从数据整理到个案分析,无不透露出专业的沉淀与用心的厚度。</p> <p class="ql-block"> 教室黑板上,彩色粉笔绘制的欢迎词与插画相映成趣;教室内外,窗明几净,干净整齐;课桌里,整齐摆放的学生作业;桌面上,一封封孩子亲笔写下的“给爸妈的话”,静静等候着父母的开启。空间不语,却处处流淌着“我们共同在乎”的默契。</p> <p class="ql-block"> 会议分两个阶段,首先是学校广播媒体开启了学校主要领导与家长沟通的交流会;然后是八年级各班教室的家长交流会。本次会议由教学副校长谭芹芹主持,学校党总支书记谭智良、校长谭桂文、副校长谭芹芹、八年级组长陈菊平、年级组管理人员及八年级任课教师齐聚一堂,与家长们共赴教育之约,共话学子成长。</p> 第一阶段 年级广播媒体家长会 <p class="ql-block"> 大会第一项, 谭桂文校长以“同心聚力,共育未来”为核心主题,发表了饱含期许与温度的致辞。讲话中充分肯定了家长们作为学校坚实的“教育合伙人”与“同盟军”所付出的努力。随后深情寄语:希望家校双方同向同行,将家校共育的强大合力,转化为孩子们成长路上的坚实支撑,共同为八年级学子的青春梦想保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 大会第二项,谭智良书记对家长们的到来表示了热烈欢迎,并对家长们一直以来对学校工作的支持和关心表示感谢。接着,全面介绍了学校的基本情况,包括了校园文化、办学成绩等多个方面;详细说明了如何做好“家校携手·共育未来”工作,其中强调了孩子的成长离不开家庭、学校、社会的共同教育,希望家长们在给予孩子鼓励和支持的同时,也要帮助孩子确立学习目标,还要关注孩子的身心健康。对此,谭智良书记提出了以下四条建议:</p><p class="ql-block"> (一)关注全面发展,不唯分数论。多关注孩子的品德养成、习惯培养和身心健康,鼓励孩子参与劳动、体育、艺术活动,让孩子在多元体验中成长。</p><p class="ql-block"> (二)践行言传身教,做孩子的榜样。家长的言行是孩子最好的教材,不妨和孩子一起读书、一起运动,在生活中传递诚信、善良、勤劳的品质,让国学中的“孝悌忠信” 在家庭中落地。</p><p class="ql-block"> (三)加强沟通协作,与学校同频共振。主动关注学校的各项活动和孩子的在校表现,积极配合班主任和任课教师的工作,遇到问题及时沟通,形成教育合力。</p><p class="ql-block"> (四)给予陪伴鼓励,做孩子的坚强后盾。乡村孩子的成长更需要情感的滋养,多花时间陪伴孩子,倾听他们的心声,鼓励他们勇敢面对困难,让孩子在关爱中树立自信。</p> <p class="ql-block"> 大会第三项,2404班李汪子钰家长以真挚的分享传递家校共育的心声。他提出,家校携手需同频共振、同向发力,从关注孩子身体健康、守护心理阳光、助力学习进步三个方面精准发力,用双向的付出为孩子的成长保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 大会第四项,年级组长陈菊平以“从心沟通,共渡青春期”为主题,带家长们完成了一场温暖又扎实的家校共育深度交流:从“看见”心系学生的校领导、温暖的教师团队,到“遇见”深耕常态化的教学、合理化的常规安排;从“经历”缤纷的校园活动,到“结识”担当的家校合作者,再到“收获”孩子们的出色佳绩,最后以“奔赴”未来的规划与“提醒”里的暖心叮咛收尾。年级组用从心守护、从行陪伴的行动,邀请家长们和学校一起,以“归零的心态、冲刺的姿态、同行的情态”,陪孩子稳稳走过初二关键期。</p> 第二阶段 班级座谈交流家长会 <p class="ql-block"> 家长会伊始,各班班主任以详实的数据、清晰的图表,对班级整体发展与半期表现进行了立体化解读。</p> <p class="ql-block"> 进步、优秀、潜力……名词背后,是每一个鲜活个体的努力轨迹;层次分析、学科剖析、趋势研判,理性之下,是对成长规律的深刻洞察。班主任们既肯定取得的成绩,也不回避现存的挑战,引导家长将视线从单一的“分数坐标”拓展到“成长坐标系”——习惯、心态、韧性与求知欲,同样是衡量成长的重要维度。</p><p class="ql-block"> “八年级,不是一场短跑冲刺,而是一次重要的体能调整与策略储备。”一位班主任如是说。这份清醒而温暖的定调,为后续的交流奠定了信任、平和的基调。</p> <p class="ql-block"> 其中有这么一个温情时刻,孩子们匿名写下的话在屏幕上缓缓滚动。那是他们平时不曾说出口的心里话。作为一个个陪孩子闯学习这场硬仗的家长们,看着看着,眼眶就湿了。</p> <p class="ql-block"> 家长会结束后,许多家长意犹未尽,不约而同留下来与班主任、科任老师们进行深入的沟通交流。老师与家长共同探讨孩子的学习情况、未来的努力方向,家长们对孩子的成长规划有了更清晰的认识。</p> <p class="ql-block"> 八年级,是蓄势的时节,亦是拔节的序章。</p><p class="ql-block"> 当教育的目光从分数移向成长的全景,当陪伴的意义从督促升维为心灵的共震,家校之间便有了最深切的共鸣。</p> <p class="ql-block"> 教育,是一项缓慢而深远的事业。八年级,恰似成长长河中的一段湍流,有风景,也有风浪。</p><p class="ql-block"> 此次家长会,与其说提供了答案,不如说开启了一场持续的对话。它让我们再次确认:最好的教育,发生在关系里;最强的成长动力,来源于被爱、被信任、被期待。</p><p class="ql-block"> 茶陵县城东学校八年级组愿与所有家庭继续携手,以理性铺路,以温情护航,不急于赶路,不慌乱比较,陪每一个孩子找到自己的节奏,积蓄走向未来的力量。</p><p class="ql-block"> 因为我们深信:</p><p class="ql-block"> 每一颗种子都有自己的花期,而我们的使命,就是共同守护一片沃土,然后,静待花开。</p>