<p class="ql-block">昵称：邓艾</p><p class="ql-block">美篇号：1927678</p><p class="ql-block">图片来源：原始照片和网络制作</p> <p class="ql-block"> 70年国庆节后，学校领导找正在读高一的我谈话，希望我下学期去教书，也不要下乡当"知青"了（70年代初所有城镇高中毕业生都要下乡当"知青"）。尽管当时我很想继续读书，但革命青年要服从党的召唤，就割舍了想继续学业的念头，接受了组织的安排。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我获得一个爱称："流鼻涕的老师"</b></p> <p class="ql-block"> 开学不久，学校安排我去参加县教育局办的中学语文教师学习班，教育局长来学习班检查工作时，看到稚气未脱只有16岁的我，笑称我为"流鼻涕的老师"（湖南益阳形容没长大的孩子为"流鼻涕的人"）。后来"流鼻涕的老师"就成了大家对我的爱称。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、好努力</b></p> <p class="ql-block"> 当小学班主任一年后，学校安排我去初中部教英语，两班初一，两班初二。我67年小学毕业，69年初中毕业，初中因在文革时期，英语课本都没有发，一星期一节英语课，仅学了26个字母和几句红色标语口号，高中一年级发的是初中一年级的英语课本，还没学完。加之当时全社会对文化知识不重视，尤其是英语，同学们学习积极性不高。当时我是学习委员，英语老师课堂提问时，总是叫到我，为了应付老师的提问，我只好认真学，当时英语成绩还算好的。初一的教材基本能应付，但初二的课文基本是生词，连朗读都困难，语法一窍不通。上第一堂课时就跟学生交了底，我的英语底子薄，我们一起学习，一起探讨。我在各班教室墙上挂一个本子，我不在教室时，学生们把想问的问题写在本子上，我看到后能解答会立即解答，不能解答的我去向我的高中英语老师（在桃江一中）请教，第二天再解答。那时没有网络，没有电话，没有收录机，我也没有自行车，我差不多每天都要步行到我的母校请教我的中学英语老师，非常感谢恩师曾东湘老师的耐心辅导，<span style="font-size:18px;">非常感谢学生们的包容。我</span>的教学虽说有点勉强，但真的"好努力"了。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、好尴尬</b></p> <p class="ql-block"> 为响应党的"备战备荒为人民"，"提高警惕，保卫祖国"的号召，学校组织了一次防空演习，县委、县武装部和镇政府来了不少领导。我担任这次演习的救护队队长，我的任务是背着药箱带几名学生救护队员去防空洞救治伤员。途中有一个卧倒然后观察一分钟后继续前进的一系列动作。信号枪响后，我带着救护队员弓着腰跑步出发，大概跑了30米，我喊口令"卧倒！"过了一分钟，我再喊口令"继续前进"，学生队员爬起来继续前进，可我自己爬不起来了。因为平时我很少搞体育锻炼，卧倒时，不懂动作要领，把脚扭伤了。十分难堪地我叫近处的学生把我扯起来并扶着我走。演出结束后，有老师说看着学生扶着一瘸一拐的我走向防空洞，她们想笑不敢笑，闷在肚子笑。防空演习中救护队长还沒救人却被别人救成了当年学校的超级大笑话。让我"好尴尬"。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、好爱哭</b></p> <p class="ql-block"> 文革复课后，生源大增，必须增加大量教师，镇文教办无力负担编外教师工资和办公经费，县政府决定，让工交、财贸等系统各负担一个本系统子弟的学校的经费，镇里每个学校负责一个系统学校的教学业务。在新学期开学的教师大会上，校领导宣布我所在学校"桃江完小"负责工交系统的学校，安排了七位教师，一、二、三、四四个年级，200个学生，明确由我负责。七位教师有40多岁的，30多岁的，20多岁的，我最小，只有18岁。我急了，感觉自己年龄太小，性格内向，没有管理能力。一散会，我立刻跑到学校办公室，哭着跟革委会主任说我不想当负责人。徐主任笑着说，"你怎么这么爱哭呀？人家当官好高兴，可你还哭，不要急，有任何困难和解决不了的问题随时来找我，这也是领导对你的信任，好好干吧！"</p><p class="ql-block"> 没办法我走马上任了，四个班的学生是县城各学校抽部分工交系统子弟组成。我要是班主任，是不会把班上最优秀的学生送出去的，可想而知，这四个班的学生有点难管理。上任第一件事是明确各个班的班主任，作为所谓"负责人"，我让另三位班主任先选。桃江有首儿歌：一年级啰啰兵，二年级解放军，三年级游击队，四年级枪毙。意思是一年级学生刚到学校，胆子小，比较听话。二年级孩子懂点校纪校规了，好管理。三年级的孩子对学校比较熟悉了，开始调皮，但胆子还不够大，还好控制。但四年级的孩子胆子已练大了，也长个子了，天不怕地不怕，最难管理。所以剩下的四年级是我的了。因为我是班主任，学生还有点怕我，但不怕某些任课教师，我除了上语文课，还要巡查数学课、体育课。有次因有事没去守，学生和任课教师动手了，被校领导撞到了，叫我去办公室谈谈，看<span style="font-size:18px;">到领导严肃的面孔，我</span>感到有点委屈。领导看到我流眼泪了，说道：还没批评你，你真的"好爱哭"！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四、好勇敢</b></p> <p class="ql-block"> 六十年代、七十年代城里的中小学生要在农忙季节（春插、双抢和秋收期间）去支农。有次学校安排我带20多个学生去一个生产队插田。有丘田比较大，插到中间时，突然听到一个学生大喊一声"啊呀！"，我抬头一看，那个学生的大腿都陷进泥水里了，我们遇到了滂田子，我脑海里立刻浮现出红军长征时战士掉进沼泽地的情景，我有点紧张，也有点小怕，尽管我比他们只大一两岁，但我是老师，教师责任感驱使我马上朝那个学生走过去，边走边说，"别紧张，慢慢走出来，这里由我来完成。"这时有两个男生走过来说，老师"好勇敢"哦！但是我们个子比你高，这里还是由我们男子汉来完成吧！"非常感谢这两位高个勇敢的优秀学生对我这个姐姐教师的关心！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五、好运气</b></p> <p class="ql-block"> 我们十位只读了高一去教书的同学中，有一个因救落水学生而牺牲成了英雄，有七位前前后后转为公办教师。我也渴望早日转正，当我望眼欲穿的等待转正指标时，邓小平主席指示高考还是要考，劳动锻炼有两年的青年可报考大学。学校领导和一些老教师关心加同情地对我说，一定要抓住这次机会，弥补没能及时转正的遗憾。如果单靠推荐，对我这个性格内向又没有背景的人来说，太难了。七三年的高考是全县统一考场笔试，对我这个爱读书的人<span style="font-size:18px;">来说是个好机会。我一边教书一边看书复习，非常感谢何汉忠老师在考前半个月主动帮我代课，还有老教师帮我管理班上纪律，让我全力以赴备考。不负众望，我以优异成绩被录取到湖南师范学院。我遇到高考改革的机遇，遇到慈祥善良的领导和老师同事，我真是"好运气"！</span></p> <p class="ql-block"> 告别我班的可爱的"流鼻涕的学生"（学生很小）和尊敬的如同父母般的老师同事和亲如兄弟姐妹的同学同事，依依不舍地离开十六岁到十九岁教书近三年的母校，奔赴大学开启我人生的新征程。我会永久把"流鼻涕的老师"的这个爱称和这段"流鼻涕的老师"的教学经历视作一颗美丽的珍珠深藏在我人生记忆的宝盒里！</p>