一份手册，做好本学期的幼儿发展评价（附报告样例）

未来爱儿坊-姜老师

孩子的发展是幼儿园和家长共同关心的话题，也是家园沟通的重要内容。

幼儿的发展评价应该贯穿在幼儿园每个学期始末，贯穿在五大领域的每个环节，用精准的数据和直观的表格，让每一个孩子的成长都能看得见。

期末将至，应该如何把幼儿的发展评价高效做到实处？

△ 幼儿发展评价实用手册

打印后装订成册样例

评价标准根据《3-6岁儿童学习与发展纲要》，针对不同年龄段的幼儿分别制定的，各年龄班老师根据这些内容和本班幼儿发展水平一一对照，就能很清晰地看到孩子的成长和发展。

评价标准中，包含健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，大、中、小班共260＋评价维度，每个维度有指标有具体的内容，幼儿园可以拿来就用，教师操作起来非常方便。

▲以小班幼儿发展评价标准-上学期为例

▲以小班精细发展评价为例

这套日常评价标准中，包含幼儿大动作、精细动作、情绪与社会性、数学、艺术、语言方面，每个维度有指标有具体的内容，幼儿园可以拿来就用，教师操作起来非常方便。

如果幼儿园有园本研究内容，也可以将标准下载后进行自由编辑，加入自己幼儿园的园本研究内容。

在贯彻《规程》和《纲要》的过程中，儿童观察记录和分析逐渐成为对更多教师的要求，很多省市自治区的幼儿园督导评估标准中将教师对幼儿发展的观察记录和评价作为一项重要的考核内容。

《幼儿园保育教育质量评估指南》对幼儿园师幼互动也提出了明确要求：

认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录，根据一段时间的持续观察对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析。

很多幼儿园平时不注意积累，临到检查才匆匆忙忙去补这些资料，但是很容易因为准备不充分而影响年检。

既然这些过程性材料必须要伴随幼儿的一日生活，那么材料的记录就必须穿插在孩子成长的每一天，但是又不能给老师们带来负担。

我们为大家准备的这套发展评价记录表，清晰、详细、全面、实用，可以一键完成，非常方便，为教师节省大量统计时间，为幼儿园积累了迎检验收的第一手真实资料。

撰写报告或论文，一直是幼儿园教师们比较头疼的一件事。每天园里的工作繁杂又琐碎，根本没有大块的时间可以静下来写报告。

一般情况下，幼儿发展评估报告是每学期进行两次，分别在学期初和学期末，并针对大、中、小班分别进行；同时还要有全园的幼儿发展评价报告。

▲ 大班幼儿发展评价报告范例

点击图片获取全套评估报告



报告的主要内容应包括：测评班级、幼儿年龄、测评教师、测评时间、参评人数、整体情况分析和各领域测查统计表。

在各领域测查统计表中，要有具体的测查项目，比如健康领域的基本动作走、跑、跳、平衡、拍球等，并从“发展中”、“比较符合”、“很符合”等不同维度进行统计，还要写出每项内容的人数和合格率。

表格后面，还要写出本领域各项指标的优势及经验分析；劣势及原因分析，以及改进措施。

有了这些内容，教师们只需要把相关数据填入表格，并根据自己班级实际情况写出分析内容即可，省时、省力又规范。

▲ 全园幼儿学期末发展评估报告模版

对幼儿发展的评价工作需要幼儿园对教师进行统一培训。以往很多园长都是自己先抠着《指南》、《纲要》、《规程》等去找相关内容，然后再去讲给教师听。

且不说园长们在学习的过程中吸收了多少，是否精准抓住了关键内容，是否能够把这件事讲明白。就单单说园长前期需要做的工作就耗费了大量的时间和精力。

为了帮助园长们解决培训问题，我们为大家准备了系统、全面的培训资料，不仅有word文档，还有美观、实用的PPT，这是园长、保教主任培训老师的一个很好的抓手。

园长们下载后可以直接使用，哪怕是照着PPT读一遍，也会使老师们对这项工作有非常清晰的操作思路。同时，培训文件中还有整套手册的使用说明，要点把握+表格呈现，3分钟教会老师们上手操作，非常简单。

孩子的发展是动态的、是全面的，如果不及时进行记录的话，很多精彩的成长瞬间就会转瞬即逝。而在实际生活中，很多家长并不清楚应该如何去评价、应该从哪些方面去评价孩子的成长。

有了这套《幼儿发展评价实用手册》，我们幼儿园对幼儿的发展评价工作从此评价有标准、记录有工具、报告有范例、培训有抓手，这套手册适用于所有园所，无论是日常工作还是年检验收、督导评估，都能帮助园所用最小的投入获取最大的价值。

如需，全套幼儿发展评价实用手册【2.0版】私信“幼儿发展手册”