<p class="ql-block">厂子弟学校教学楼前合影留念</p> <p class="ql-block">冬韵里的校园记忆</p><p class="ql-block">作者:杨辉宗</p><p class="ql-block">看着这张熟悉的老照片，照片中您年轻挺拔的身姿，瞬间勾起了我对青春的回忆。我的思绪一下子被拉回到三十年前，恍惚间，我仿佛正站在厂子弟学校教学楼前的空地上，目光久久地停留在那棵老枣树上。 它恰似一位阅尽沧桑的缄默老者，踽踽伫立在教学楼一隅，不知镌刻了多少春秋的印记。枝桠虬劲如盘龙探爪，却终其岁月未肯吐露半分芳华、结出一枚青枣，仿佛将所有生机都藏进了皲裂的肌理之中。一襟秋风过境，便将它早已泛黄枯萎的叶片簌簌扫落，铺就于树根周遭，宛若一层鎏金薄毯，又似它用岁月写就的无声絮语。风势稍劲，叶片便打着旋儿翩跹远去，或栖于教室窗沿，或飘向院墙外的阡陌，似要循着时光的轨迹，探寻更辽远的天地。</p><p class="ql-block">墙角处的那几株老松柏，未曾被摄入画面，却镌刻在我永久的记忆里。与老枣树的萧索截然不同，纵使初冬寒风已裹挟着凛冽寒意侵袭而来，它们依旧苍劲挺拔，松针凝翠如洗。风过松梢，簌簌作响，那不是向寒冬妥协的低语，而是“千磨万击还坚劲，任尔东西南风”的不屈呐喊，恰似一群坚守气节的志士，总是那样守土有责，他们正抖擞精神，静候一场琼芳的洗礼，准备在银装素裹中绽放别样生机。我轻抬指尖，触碰到冰凉的松针，那坚韧的触感直抵心扉，它们早已惯看四季更迭，历经风霜洗礼，却始终坚守本心，不改苍劲本色。</p><p class="ql-block">抬眸望向教学楼，半掩的窗棂间，孩子们朗朗的读书声正乘着清风袅袅而出。</p><p class="ql-block">那声音清脆嘹亮，宛若初春解冻的溪流，裹挟着蓬勃的朝气，从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”到“床前明月光，疑是地上霜”的诗意熏陶，饱含对知识的热切渴望，如破土新芽般充满生命力。偶尔夹杂着老师们带着各地乡音的普通话讲课声，温润如玉，耐心恳切，将一个个晦涩的知识点化作春风化雨，悄然滋润着孩子们澄澈的心田。这声音飘得极远极远，越过老枣树的疏枝，掠过松柏的翠梢，飘过田野，也一定飘进了厂区上班的家长耳朵里，为辛劳的他们捎去一缕沁人心脾的暖意，成了冬日里最动人的慰藉。</p><p class="ql-block">透过校园铁栅栏做成的围墙，塘土湾的老农佝偻着身躯，在田地里躬身劳作。他的身影在初冬暖阳的映照下略显单薄，却每一步都踏得沉稳坚定，仿佛与脚下的土地融为一体。田垄间的庄稼早已收割殆尽，可他依旧不肯停歇，佝偻着腰，细心捡拾着田间残留的几根蒜苗，悉心整理着田埂上的杂草，赶在上冻之前，将最后一粒收成、最后一抹希望悉数搬回家中，为来年备战。他们的手掌布满老茧，沟壑纵横，那是岁月流转与辛勤劳作留下的深刻印记，却也紧紧攥着对生活最质朴、最纯粹的热爱，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的那般执着，于平凡中彰显着生命的韧性。</p><p class="ql-block">我也曾在这幅栩栩如生的画卷中尽情挥洒青春，以历史映照现实，从社会发展的脉络间为孩子们探寻未来；用公民常识和法律常识讲清做人的底线与红线。</p><p class="ql-block">把从老师那里所学的一切，毫无保留地传授给他们。粉笔的粉尘悄然染白了我的双鬓，可我曾那般执着，怀揣青春与热血穿梭于每一间教室，内心满是充实的炽热……</p><p class="ql-block">时过境迁，沧海桑田。随着“企业办社会”功能在时代的浪潮中政策性移交，那座昔日书声朗朗的校园也更换了主人。所有的家当，连同我记忆深处那默默伫立的老枣树、坚韧不拔的老松柏，都有了新的归属，最终在学校合并的浪潮中被无情遗弃。如今，您已年逾古稀，我也过了花甲之年，我们早已卸下青春的铠甲。</p><p class="ql-block">曾经朝夕相伴的同事，后来选择干了不同的行当，衷心祝愿你我他晚年安康，不知是否有机会相约站在兰州的“网红桥”上观赏夕阳，再到白塔山的茶亭里品茶叙旧，一起学会掼蛋。</p><p class="ql-block">不知多年后的那棵老枣树是否依旧倔强地迎风挺立？能否在新的春天里，坚强地绽出一星半点象征希望的新绿？</p> <p class="ql-block">七九届高中毕业班师生合影留念照片</p> <p class="ql-block">厂子弟学校教学楼前合影留念</p> <p class="ql-block">教师节茶话会现场留念照片</p> <p class="ql-block">厂子弟学校教职员工合影留念</p> <p class="ql-block">厂子弟学校教职工合影留念</p>