【红井格律诗词(第559期)】蓝星学院瑞金分校第45次作业

红井诗人

<p class="ql-block">瑞金市红井诗社——蓝星学院瑞金分校</p><p class="ql-block">组织机构:</p><p class="ql-block">总顾问:胡向前院长</p><p class="ql-block">顾 问:谢志耕、杨格平、谢睦辉</p><p class="ql-block">校 长:谢泽芹</p><p class="ql-block">教学执行校长:黄兴桂</p><p class="ql-block">副校长:邱庆明、刘杰、钟俊平、谢水长</p><p class="ql-block">上课轮值老师按排:</p><p class="ql-block">1、黄兴桂、肖 芸</p><p class="ql-block">2、谢泽芹、谢水长</p><p class="ql-block">3、杨格平、周春香</p><p class="ql-block">4、刘 杰、钟燕林</p><p class="ql-block">5、邱庆明、张上荣</p><p class="ql-block">6、唐绍禄、谢小惠</p><p class="ql-block">7、江先金、温南京</p> <p class="ql-block">蓝星学院瑞金分校第四十五次作业</p><p class="ql-block">《蝶恋花 》双调六十字,前后段各五句、四仄韵。作者. 冯延巳 </p><p class="ql-block">中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平(句),中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵)。中平中仄平平仄(韵)。</p><p class="ql-block">中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平(句),中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵)。中平中仄平平仄(韵)。</p><p class="ql-block">1:作业要求:上下片的结拍二句要用流水句或流水对。</p><p class="ql-block">2:词填好后,自己检测平仄和押韵是否已合词律。然后耐心等待值班校长和老师批阅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花·读《金刚经》</p><p class="ql-block">例作:刘杰</p><p class="ql-block">贝叶灯前参妙谛。夜寂香沉,星斗垂空际。忽见风幡摇影细,方知心动非幡意。</p><p class="ql-block">悟到无住生欢喜。云卷长天,雁字书空偈。何处青山非故里,千峰过尽还如你。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花·自遣</p><p class="ql-block">例作:钟燕林</p><p class="ql-block">自愧心思都罢了,壮志豪情,已共云飘渺。意兴衰凋人渐老,而今少欲无烦恼。</p><p class="ql-block">醉理琴书闲悟道,诗酒怡情,自觉通玄妙。乐在林泉唯自晓,人生豁达方开窍。</p> <p class="ql-block">蝶恋花·金瑞湾秋景</p><p class="ql-block">作者:张上荣</p><p class="ql-block">水碧天蓝红叶灿。雁字回时,芦荻飞花漫。落日如金霞霰散。月斜残柳灯光幻。</p><p class="ql-block">洲渚阁楼檐角显。急管繁弦,乐舞游人赞。缓缓江流鱼影乱。轻摇竹筏渔歌晚。</p><p class="ql-block">点评:刘杰</p><p class="ql-block">《蝶恋花·金瑞湾秋景》以秋日江湾为画卷,融自然之景与人文之趣于一体,笔触细腻而意境开阔。以下从格律、意象、手法等方面略作评析:</p><p class="ql-block">一、格律工稳,章法有序</p><p class="ql-block">词牌《蝶恋花》双调六十字,前后阕各四仄韵。本作严守格律,押韵自然(灿、漫、散、幻、显、赞、乱、晚),句式长短错落,节奏疏密有致。上阕写景由宏阔至精微(天、水、雁、芦荻、落日、月柳),下阕转入人文活动(阁楼、乐舞、江流、渔歌),脉络清晰,转承流畅。</p><p class="ql-block">二、意象丰美,色彩瑰丽</p><p class="ql-block">1. 色彩对比鲜明:</p><p class="ql-block"> “水碧天蓝红叶灿”以三原色铺陈秋景基调,澄澈中见绚烂;“落日如金”与“月斜残柳”形成暖冷色调交替,暗含时光流转。</p><p class="ql-block">2. 动静交织:</p><p class="ql-block"> “芦荻飞花漫”“鱼影乱”以动写静,反衬江湾空灵;“急管繁弦”与“轻摇竹筏”呼应,人间喧闹与自然幽谧并存,深化意境层次。</p><p class="ql-block">三、化典无痕,时空交融</p><p class="ql-block">“雁字回时”暗合李清照“云中谁寄锦书来”之思,却未陷愁绪,转而渲染秋日生机;“渔歌晚”化用王勃“渔舟唱晚”,赋予传统意象以轻快闲适的当代生活气息。全词将黄昏至月升的时空浓缩于一词,光影交错间展现金瑞湾昼夜之美。</p><p class="ql-block">四、可酌之处</p><p class="ql-block">1. “灯光幻”略显直白:若以物象间接呈现光影迷离之感(如“灯影碎波”),或更添蕴藉。</p><p class="ql-block">2. 下阕场景稍显密集:“阁楼乐舞”与“江流竹筏”皆具声色,若能稍作虚实取舍,或可突出主景纵深。</p><p class="ql-block">五、总评</p><p class="ql-block">此词如一幅工笔兼写意的秋江长卷,既有“落霞孤鹜”的古典意境,又见“乐舞游人”的现代生机。作者善用多感官描写(视觉“霞霰散”、听觉“繁弦”“渔歌”),让景物鲜活可感。整体语言清丽流畅,情感明朗豁达,展现了金瑞湾秋日的丰饶与欢愉,是一首情景交融的田园牧歌式佳作。</p><p class="ql-block">建议:若在结句“渔歌晚”处稍作留白,余韵或更悠长。然瑕不掩瑜,此作已得宋词雅致与生活气息之平衡,堪称上乘习作。</p> <p class="ql-block">蝶恋花·腊梅花</p><p class="ql-block">谢泽芹(瑞金)</p><p class="ql-block">玉魄凝霜寒未已,忽见南枝,已著黄金蕊。冷韵暗侵词客袂,冻痕不上春风纸。</p><p class="ql-block">素影移来清照水,月堕横斜,香动黄昏碎。纵使琼瑶纷作砌,孤芳肯共群芳媚?</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">这阙蝶恋花以“玉魄凝霜”起笔,通过“南枝黄金蕊”“素影清照水”等意象,构建了一幅清冷孤高的冬日梅景图,借梅抒怀,表达了词人对高洁品格的坚守与不媚俗世的孤傲情怀。全词以梅喻人,通过“冷韵暗侵”“冻痕不上”等细节,将梅花的清冷与词人的孤寂融为一体,情感含蓄而深沉。末句“纵使琼瑶纷作砌,孤芳肯共群芳媚?”以反问收束,将梅花的孤高与词人的不媚俗世融为一体,意境深远,余韵悠长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花·暮景昔年·浮生未歇</p><p class="ql-block">作者:肖芸</p><p class="ql-block">夕照寒山凝远碧。雁去长空,影逐西风寂。旧径苔深寻故迹,一襟霜绪凭谁识。</p><p class="ql-block">逝水年华惊过客。醉里酣歌,醒处俱陈忆。且向残杯酬往昔,浮生未歇皆行役。</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">这阙《蝶恋花》内容上,上阕以“夕照寒山”、“雁去长空”等秋日意象开篇,营造出萧瑟寂寥的意境,下阕转入对“逝水年华”的感慨,通过“醉里酣歌”与“醒处俱忆”的对比,抒发了对往昔的追忆与对人生行役不息的无奈。意境上,全词以景寓情,情景交融,将个人羁旅的孤寂与对时光流逝的怅惘融入苍茫秋景之中,情感深沉而含蓄,体现了婉约词“以健笔写柔情”的特点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花•冬日抒怀</p><p class="ql-block">作者:黄兴桂</p><p class="ql-block">朔气初凝寒未透,暖日穿林,碎影枝间漏。野外和风摇瘦柳,楼台小曲清心垢。</p><p class="ql-block">静倚朱阑凝睇久,眼底情牵,难解相思扣。巧借唐诗三两句,笑将岁月调成酒。</p><p class="ql-block">2025.12.7</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">这阙蝶恋花上阕写初冬景象,寒暖交替,光影交错,和风摇柳,楼台曲声,营造出清新而略带寂寥的氛围。下阕转入人物情态,倚栏凝望,眼底情牵,相思难解,最终以“唐诗三两句”和“调岁月成酒”作结,将古典诗意与人生感悟融为一体,意境悠远。整体来看,词作情景交融,从自然之景到内心之情,再到超然之悟,层次分明,语言凝练,情感真挚,是一首不错的作品。</p> <p class="ql-block">蝶恋花.十八颗青松</p><p class="ql-block">作者:江先金</p><p class="ql-block">十八青松凝望处。岁岁抽芽,总向天涯路。霜干犹沾离别露,虬枝尽作相思竖。</p><p class="ql-block">寒涧飞湍朝复暮。漫卷山风,尽是招魂语。若问归期何以误?苍茫已共云涛去。</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">这阙《蝶恋花》以革命的十八棵青松为意象,通过凝练的笔触和深远的意境,抒发了对先烈的深切缅怀与归期无望的怅惘。词人善用凝练而富有张力的词汇。“凝望”、“抽芽”、“霜干”、“虬枝”等词精准勾勒出青松的形态与神韵,而“离别露”、“相思竖”、“招魂语”等则赋予自然景物以人的情感,使物我交融,情感表达更为深沉含蓄。全词营造出一种苍茫、孤寂而深情的氛围。青松、寒涧、山风、云涛等意象共同构成了一幅萧瑟而壮阔的画卷,词人的思念之情与自然景物融为一体,达到了情景交融的艺术效果,令人回味无穷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花.念他</p><p class="ql-block">作者:周春香</p><p class="ql-block">雨打梧桐风满路,廿八年间,凋尽青鸾羽。旧巷苔痕凝岁绪,孤灯照破梨花雾。</p><p class="ql-block">忍顾空帷堆乱絮,儿女初成,镜里霜痕聚。半亩荒园春又暮,残红飞作相思舞。</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">这阙蝶恋花以细腻的笔触、深沉的意象和悠远的意境,描绘了一幅时光流逝、物是人非的凄美画卷。词人通过雨打梧桐、风满长路等自然景象,将个人情感与生命感悟融为一体,既表达了对往事的追忆,又抒发了对现实的无耐。全词语言凝练而富有张力,情感真挚而深沉,是一首值得品味的佳作。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花·大雪抒怀</p><p class="ql-block">作者:陈志国</p><p class="ql-block">玉絮漫空寒覆道。风卷琼英,暗锁千峰老。野径封苔无客到,疏林缀雪银痕绕。</p><p class="ql-block">煮酒围炉心自晓。漫忆流年,静候春归早。醉里题诗凭墨扫,清欢不负冬光好。</p><p class="ql-block">2025.12.7日(大雪)</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">上片以“野径”“疏林”“千峰”等自然景象为背景,营造出开阔而荒凉的画面。下片转入室内场景(“煮酒围炉”“醉里题诗”),形成由外到内的空间转换,强化了人物内心的闲适与自得,挺不错的。</p> <p class="ql-block">蝶恋花·大雪晴日家果熟</p><p class="ql-block">作者:陈柳冰</p><p class="ql-block">大雪逢晴冬景好,暖照庭前,梨缀青黄小。父种柿红垂满杪,弟栽橙熟金丸俏。</p><p class="ql-block">满院馨香浮喜闹,甘润鲜尝,心自多欢妙。岁岁丰盈皆乐兆,光阴不负人间巧。</p><p class="ql-block">2025.12.7.</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">全词以冬日庭院为画布,用“大雪”、“暖照”、“梨缀”、“柿红”、“橙熟”等意象,勾勒出一幅色彩明丽、生机盎然的丰收图景,充满了生活气息和家庭温情。上阕写景,下阕抒情,结构清晰,情感由外而内,自然流淌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花·初冬山行</p><p class="ql-block">作者:谢睦辉</p><p class="ql-block">一炬彤枫堪醉旭。几缕寒岚,芒履衣沾漉。惊眼岩头摇野菊,时闻幽涧奔湍瀑。</p><p class="ql-block">蓦见山腰栖木屋。几响鸡鸣,掩隐逍遥竹。忽觉仙居骈此宿。人生苟苟何由碌。</p><p class="ql-block">2025·12·8</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">词人成功营造了一种清幽、闲适、略带超脱的意境。“惊眼岩头摇野菊,时闻幽涧奔湍瀑”动静结合,视听交融,画面感极强;“蓦见山腰栖木屋”的“蓦见”二字,将偶然发现的惊喜之情刻画得淋漓尽致。不失去为佳作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花.秋日有题</p><p class="ql-block">作者:周春香</p><p class="ql-block">瑟瑟西风秋意苦。落叶纷纭,铺满归时路。白发苍苍惊暗度,曾经壮志皆虚负。 </p><p class="ql-block">一寸柔肠愁万缕。不尽相思,都付寒宵雨。孤枕无眠悲几许,三千底事凭谁语。</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">以秋日萧瑟之景起兴,抒发了壮志未酬、孤寂无依的深沉愁绪,情感真挚,意境苍凉。营造了一种苍茫、孤寂、悲凉的意境。“西风”、“落叶”、“白发”、“孤枕”等意象共同构成了一幅萧瑟而深沉的画卷,词人的愁绪与自然景物融为一体,达到了情景交融的艺术效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶恋花.参观南昌舰</p><p class="ql-block">作者:蓝师</p><p class="ql-block">一伙媪翁兴致好。登舰南昌,猎猎红旗傲。斩浪劈波擒海盗。英雄浴血要劳犒。</p><p class="ql-block">退役海军威不倒。保我边疆,亮剑东方岛。小丑早苗如犬叫。中华儿女屠狼跳。</p><p class="ql-block">注1.东方岛—-指钓鱼岛等东海岛屿;2.早苗—指日本现在领导人高市早苗。2025.12.8日。</p><p class="ql-block">点评:钟燕林</p><p class="ql-block">词人成功营造了一种雄壮、豪迈、激昂的意境。“猎猎红旗”、“斩浪劈波”、“亮剑东方”等意象共同构成了一幅波澜壮阔的画卷,词人的崇敬之情与海军英雄的威武形象融为一体,可尝试将“小丑早苗如犬叫”改为更含蓄或更具文学性的表达,如“小丑跳梁徒自扰”,以增强词作的文学性和艺术感染力。</p> <p class="ql-block">本次主讲老师:刘 杰</p><p class="ql-block">本次跟班老师:钟燕林</p><p class="ql-block">组稿:谢泽芹</p><p class="ql-block">收稿:钟燕林</p><p class="ql-block">制刊:红 梅</p><p class="ql-block">图片来自网络</p>