翰墨飘香写汉字，活动育人夺名次；日积月累好习惯，快乐成长每一天。

志存高远

示范区方域路小学一年级“翰墨飘香”书法比赛活动总结

为传承与弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，激发一年级学生对汉字书写的兴趣，引导他们养成良好的书写习惯，感受汉字书法的艺术魅力，我校于2025年12月11日成功举办了以“翰墨飘香”为主题的一年级硬笔书法比赛。现将活动情况总结如下：

一、精心组织，广泛动员

活动前期，学校教务处与一年级组语文教师团队密切合作，制定了详细的活动方案。方案明确了比赛目的、书写内容（选取贴合一年级学生认知水平的古诗、教材生字）、评分标准（重点关注书写规范、工整、卷面整洁）、比赛形式（班级初、决赛结合）及奖励办法。各班语文教师及班主任在班级内进行了积极宣传和动员，鼓励全体同学认真练习、积极参与，营造了“人人参与、提笔即练字”的良好氛围。

二、有序开展，童真墨韵

1.班级初赛（12月10日前）

以班级为单位，全体学生参与。语文老师利用写字课或课余时间组织，择优选拔出代表班级参加年级决赛的小选手。此过程极大地调动了每位学生的书写热情。

2. 班级决赛（12月11日）

决赛现场，小选手们个个满怀激情，神情专注。他们握笔正确，坐姿端正，用心书写每一笔、每一画。虽笔触稚嫩，但态度认真，方格之间流淌的是童真，横竖撇捺中初见规范与努力。比赛现场秩序井然，墨书香悄然弥漫。

三、硕果飘香，亮点纷呈

1. 习惯初养成：通过备赛和比赛，学生们对“头正、身直、臂开、足安”的写字姿势和“一尺、一拳、一寸”的握笔规范有了更深的体会和更好的实践，良好书写习惯的种子开始萌芽。

2. 兴趣被激发：比赛为孩子们提供了一个展示自我的平台。看到自己的作品被展示、被肯定，学生们体验到了书写的乐趣与成就感，对汉字之美有了初步的感知，学习书法的兴趣得到有效激发。

3. 能力得锻炼：从班级练习到现场决赛，不仅锻炼了学生的书写技能，也培养了他们的专注力、耐心和认真细致的品质。

4. 作品显童真：最终评选出的优秀作品，虽风格未成，但笔画清晰、结构匀称、卷面干净，充分展现了一年级学生入学以来的书写进步和积极向上的精神风貌。优秀作品通过校园宣传栏、班级文化墙等途径进行了展示，获得了师生和家长的一致好评。

四、 反思与展望

本次“翰墨飘香”书法比赛活动，基本达到了预期的教育目标，为一年级学生开启了亲近汉字、感受书法艺术的大门。但也存在一些可以改进之处，例如：个别学生书写姿势有待持续纠正；部分学生对笔画笔顺的掌握还需加强；未来可考虑增加书法文化知识的趣味讲解环节等。

书法教育非一日之功，贵在持之以恒。此次活动不仅是一次比赛，更是一个新的起点。我校将继续把写字教学作为素质教育的重要内容常抓不懈，通过每日写字课、定期展览、兴趣小组等多种形式，将“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的理念融入日常教学，让翰墨之香持续飘满方域路小学的校园，陪伴孩子们健康成长，书写精彩人生。