共育美好,携爱同行 —— 实验小学二年级(3)班家长会温情纪实

清水芙蓉

<p class="ql-block">  朔风虽寒,心暖如春。2025年12月12日下午,实验小学二年级(3)班的教室里却洋溢着融融暖意。一场以“爱与成长”为主题的家校共育会在这里温情举行,老师与家长们怀揣共同的心愿相聚一堂,用理解与信任构筑起孩子成长的桥梁。</p> 第一篇章:温暖启程,以心相迎 <p class="ql-block">  家长会在李春梅副校长温馨的主持中拉开序幕。她以亲切的话语欢迎每一位家长的到来,并深情表示:“教育的温度,始于每一次真诚的相聚。”她以教育者的情怀分享道:在教育教学改革的背景下,家校更应同心同行,共同营造温暖而有力的成长环境。这番开场如春风化雨,为整场家长会奠定了温馨的基调。</p> 第二篇章:理念领航,共绘蓝图 <p class="ql-block">  阳玲校长(书记)随后为家长们带来了一场深入浅出的办学理念分享。她以“我们的初心”开篇,阐释了实验小学“立德树人、全面发展”的根本追求。接着,她从 “专业赋能”、“我们的行动”、“我们的底气” 和 “我们的愿景” 四个维度,系统展现了学校的教育实践与未来规划。</p><p class="ql-block"> 阳校长特别强调:“我们不仅关注学生的学业成长,更重视培养他们适应未来的核心素养。”她通过具体案例分享了学校在课程建设、师资培养、特色活动等方面的创新举措,让家长们对学校的教育理念有了更全面、深入的理解。</p> 第三篇章:故事时光,每个你都很特别 <p class="ql-block">  接下来,班级迎来了特别的分享嘉宾——杨彦哲同学的妈妈。她为大家带来了一场动人的绘本共读《你很特别》。在她的深情讲述中,那个被贴“灰点点”的木偶人胖哥,最终在创造者“伊莱”的无条件接纳中找到了自己的价值。这个故事如同一面清澈的镜子,映照出教育的真谛:真正的教育,是让孩子知道,他们的价值从不依赖于外界的评判,而源于他们本身就是最特别的存在。 许多家长在倾听故事中,眼中闪烁着晶莹的泪光,脸上写满了深思与共鸣。</p> 第四篇章:书信传情,一封家书诉衷肠 <p class="ql-block">  语文刘老师以一封精心准备的长信——这也是她写给家长们的第八封信——开启了与家长们的深度对话。信中,刘老师首先深情回顾了孩子们的成长足迹,她以温柔而细致的笔触,梳理了每个阶段的变化,让家长们仿佛看到了孩子在校学习生活的一幅幅生动画面。</p><p class="ql-block"> 接着,刘老师将重点转向了当下的教学核心。她专业而清晰地解析了二年级语文教材的结构性调整与新导向,指出本学期在延续字词夯实的基础上,阅读的深度、表达的广度与思维的逻辑性将成为新的攀登阶梯。她特别强调:“语文学习不再只是知识的累积,更是思维方式的建构与情感世界的拓宽。”</p><p class="ql-block"> 基于此,刘老师清晰地阐述了班级下一阶段的语文学习目标:以“厚积薄发,读写共生”为路径,在稳固基础的同时,着力培育孩子的深度阅读理解力、清晰有序的表达力以及初步的文学审美力。 </p><p class="ql-block"> 信的最后,刘老师真挚地感谢了家长们一直以来的信任与配合,并表达了对未来更紧密家校协作的期待:“教育是一场温柔的坚持,您与我,是这条爬坡路上孩子最重要的左右手。” 纸短情长,这第八封家书,承载的是过往的珍视,当下的思考,更是对未来的郑重托付。</p> 第五篇章:智慧分享,携手共育成长 <p class="ql-block">  班主任兼数学李菊老师为大家播放了一段张校长的专访短视频。视频中,张校长就“如何应对一二年级教育关键期”以及当前教育改革的方向,提供了许多务实而前沿的建议。随后,李老师将焦点回归班级,借助详实的数据和生动的案例,对班级整体风貌、数学学习情况进行了细致分析。她从计算能力到数学思维,从课堂听讲到作业习惯,给出了既有针对性又充满鼓励的反馈,并提出了切实可行的家校协作建议。</p> 尾声:同心同行,共赴未来 <p class="ql-block">  华灯初上,家长会在真诚而高效的交流中落下帷幕。此次相聚,不仅是一次信息的传递,更是一次情感的联结与教育共识的达成。我们深刻体会到,教育最美的姿态,是家校肩并肩,用理解搭建桥梁,用信任构筑基石,共同为孩子撑起一片自由而有序、温暖而明亮的成长天空。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育,是一场爱与智慧的同行。</p><p class="ql-block">因为孩子,我们成为亲密的盟友。</p><p class="ql-block">让我们继续携手,静待每一朵花如期绽放。</p> 家长感言·暖心回声 <p class="ql-block">  琳月妈妈:感谢两位老师的良苦用心,不管是从孩子的学习习惯,还是身心健康发展,老师都为孩子们考虑到了,在今后的岁月中,我们一起协手,呵护我们小笋芽们茁壮成长。做为家长,在这里道一声辛苦啦!🌹,感谢你们的真情付出!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 明曦妈妈:孩子遇到这样有耐心和爱心又负责任的老师,是幸运更是福气!感谢您们用爱浇灌,让孩子茁壮成长。感恩遇见!🌹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 彦哲妈妈:❤️❤️❤️老师们对娃娃们既耐心又负责,让孩子们在爱与理解中茁壮成长,由衷地感谢老师们的付出与努力,庆幸孩子们遇到了最好的师傅,最好的“伊莱”🌹🌹🌹</p>