<p class="ql-block">从“新”出发，向“优”而行。为强化“健康第一”“全面育人”的教育理念，有效落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》精神，创新教研工作引领学科教研方向，促进教研和教师队伍专业成长，形成优质教育资源，锤炼教研骨干，搭建教师团队建设平台，本溪市教师进修学院体育艺术部于2025年12月11-12日线上启动开展了“2025年本溪市小学体育与健康学科新教师系列培训活动”。2023——2025年共有56位新教师参加培训，各县区体育教研员也参与其中。会议由本溪市小学体育兼职教研员宋敏主持。</p> <p class="ql-block">1.参加人员：本溪市2023年—2025年入职的小学体育教师。</p><p class="ql-block">2.采用的形式：线上进行培训。</p><p class="ql-block">3.讲座团队成员组成：</p><p class="ql-block">赵艳 市教师进修学院小学体育教研员</p><p class="ql-block">宋敏 市小学体育兼职教研员 本溪市溪湖区实验小学</p><p class="ql-block">李东芪 本溪市明山区教师进修学校</p><p class="ql-block">秦红玉 本溪满族自治县满族小学</p><p class="ql-block">孟 琪 本溪市明山区本溪高中附属学校</p><p class="ql-block">官旭本溪满族自治县实验小学 </p><p class="ql-block">宋 琳 本溪市平山区群力小学</p> <p class="ql-block">2020-2022本溪市小学体育新教师成长回顾</p> <p class="ql-block">培训前的小测试，新教师积极参与</p> <p class="ql-block">新教师积极投入学习中…助力新教师快速成长</p> <p class="ql-block">培训团队的主题讲座</p> <p class="ql-block">本次培训围绕教研习惯、体能教学和跨学科课程三大主题展开，旨在提升新任教师的专业素养与教学能力。</p><p class="ql-block">小结</p><p class="ql-block">1. 教研行为习惯的养成</p><p class="ql-block">完成教研需做好线上线下准备，如收纳相关资料、携带手机、录音笔等工具。</p><p class="ql-block">线下教研时，应做到“眼、耳、手、嘴”都动起来，现场合理安排，非必要的区域避免无效交流。</p><p class="ql-block">线上教研是“指尖功夫”，需通过截图、录音等方式记录，并进行思考、复盘与分享，将知识沉淀转化应用。</p><p class="ql-block">2. 体育与健康体能教学</p><p class="ql-block">强调体能是支撑日常活动和健康的根基，包括心肺、肌肉、柔韧性等多种身体素质。</p><p class="ql-block">明确了体能教学的关键特点：敏感期、基础性和综合性，应抓住儿童身体素质发展的黄金阶段进行针对性训练。</p><p class="ql-block">最终目标是遵循人体运动规律，确保课堂教学的合理性与科学性，遵循《课程标准》中规定的运动强度、群体密度等量化要求。</p><p class="ql-block">3. 跨学科主题学习的实践与赋能</p><p class="ql-block">解读了新课标，跨学科主题学习是落实“五育融合”的重要途径，每学期需安排不少于总课时10%的课时。</p><p class="ql-block">提出了核心思想：“体育为本，学科融入”，即以运动场景为载体，自然融入数学统计、科学实验、语文表达等知识，实现身体锻炼与核心素养培养的统一。</p><p class="ql-block">共介绍了三个教学案例：篮球运球与数学数据统计融合、跳绳与语文观察日记、红色长征与奥运精神结合，展示了课程设计中如何有效植入各学科知识与德育目标。</p><p class="ql-block">待办</p><p class="ql-block">1. 资料与心得共享</p><p class="ql-block">培训期间，如有对教学视频或其他内容的需要，可通过宋敏老师与会后沟通获取。辽宁本溪明山师校-李悦</p><p class="ql-block">各位新教师若有关于体能模块或其他方面的心得或想分享的教学资源，可随时与团队成员联系，后续可通过线下交流进行深入探讨。辽宁本溪明山师校-李悦</p> <p class="ql-block"> 市学院赵老师强调：新教师要明确课的组成，大单元教学、健康教育、体能、跨学科主题学习，在教学计划和教学进度表中都要有体现，加强学生运动密度，教师精讲多练，课堂上通过“学、练、赛”提升学生的体能。</p> <p class="ql-block"> 两日的新课标培训，恰似一颗种子，在每位新教师心中播下扎根的力量。清晰的课标解读，实用的教学策略，在未来的日常教学中，汲取实践养分，长成支撑课堂、滋养成长的“教育防护林”，为更多孩子的身心健康、全面发展保驾护航，为学生的成长之路筑牢坚实基石。</p> <p class="ql-block"> 成长从来不是孤独的奔跑，而是一群人的共勉与照亮。愿新教师们带着培训收获的启发，在课堂上大胆播种，用热情与智慧，去唤醒每一个生命的活力与光彩。教育的路上，本溪市小学体育与健康教师团队一起成长！</p>