奋勇拼搏强国有我青春与“十五五”同频共振———邱县关工委走进县第三中学宣讲党的二十届四中全会精神

邮雅斋主

让优秀成为习惯，让奋斗点亮星河；以今日少年意气，绘强国美丽画卷。12月9日上午，邱县第三中学举办学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会，邱县关工委副主任、宣讲团副团长张恒河以《奋勇拼搏强国有我，青春和“十五五”同频共振》为题，联系中学生和教育工作实际，系统宣讲了党的二十届四中全会精神。县关工委副主任柴洪志、秘书长马慧，县教育局关工委申宁，学校领导和师生代表参加了报告会。第三中学副校长胡爱国主持人报告会。这一天，恰逢“一二·九运动”九十周年纪念日，张恒河从 1935 年 12 月爆发的“一二·九运动”是中国共产党领导的青年学生运动讲起，简要叙述了“一二·九运动”的时代背景和发展经过和重大意义，鼓励孩子们深刻体悟“一二·九”精神，担当起党和人民赋予的历史重任，激扬青春、开拓人生、奋勇拼搏、奉献社会。在“一二·九运动”纪念日这一天和第三中学师生一块学习党的二十届四中全会精神，更有意义。张恒河讲了“五年规划”的由来。简要叙述了党的二十届四中全会召开情况，讲了学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神的总体要求和重点学习内容，重点讲了“共同富裕”具象化、首提“国际影响力”、科技创新从突围到领先、首次写入育儿补贴、人的寿命提高到 80 岁、房地产边缘化、中国制造业优势、祖国统一大业提上日程等“十五五规划”中与普通老百姓生产生活密切相关的十五个方面的新提法、新举措、新蓝图。接下来的五年，和同学们将共同参与和见证一个强大的东方大国的华丽转身，一个强大的中国在百年未见之大变局中喷薄而出！张恒河联系同学们年龄特点和教育工作实际讲到，“十五五”时期是充满机遇与挑战的五年，更是青年一代施展才华、实现梦想的五年，同学们将进入青年时期。作为中学生和培养中学生的老师们，要做好这样几个方面的事情。首先要紧跟教育改革方向，提升同学们的综合能力。要强化自主学习能力，注意实践与创新，提高解决实际问题的能力。其次要优化学习策略，聚焦核心培养。未来教育更看重知识运用和综合素质，而不是单纯的应试。第三要合理规划时间，平衡学业与素质发展。要科学合理安排日常与假期时间，避免“填鸭式”学习。第四要重视“家庭教育”，营造家校共育成长环境。发挥家长“战略顾问”作用，让心理赋能落到实处。第五要保持灵活性，应对未来的不确定性。“十五五”将进一步强调个性化发展与科技融合，同学们要养成终身学习的习惯，主动探索知识领域，适应未来社会发展要求。要保持开放心态，积极参加学校社团、竞赛、研学等活动，在实践中发现兴趣和潜能。最后，张恒河鼓励学习师生要立足当前，夯实基础，提升综合能力，以灵活应对教育变革，政策导向将始终围绕“全面发展”，只要同学们具备了自主学习、实践创新和适应变化的能力，就能在未来竞争中占据优势。希望同学们树立远大理想，锻造过硬本领，在民族复兴的壮阔征程中，书写无愧于新时代的青春华章！整场宣讲既有理论高度，又有实践温度，深情回顾奋斗历程，殷切寄语青年一代，台下同学们专注聆听、认真记录，眼神中饱含对老前辈的崇敬与对理想的憧憬。大家纷纷表示，“五老”的宣讲让抽象的政策理论变得具体可感，不仅加深了对二十届四中全会精神的理解，更从老前辈身上汲取了奋斗力量。