<p class="ql-block"> 学大篆,要追索古人创造每一个字的本意。这样不但可以帮助我们准确地理解字义,还能增强字形的记忆,临摹时平添几份情趣。</p> <p class="ql-block"> 东汉的文字学家许慎,不但为后世留下了一部小篆书法字典,还为前人造字构形总结了六大原理,即“六书”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 六书其一 象形</span></p><p class="ql-block"> 在甲骨文中,象形字约占40%,进化到大篆时,象形字减少到10%左右。但这些字都是单体字,都是同类字的偏旁部首。如“日”字,画一个圆表示太阳,中间一点代表太阳黑子。“月”字,画一个半月形,中间一画表示有嫦娥。“羊”字就画个羊角。“牛”字就画个牛角。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">六书其二 指事</span></p><p class="ql-block"> 用象征性符号或在象形字上加注符号来表示抽象概念。如“上、下”二字,在一条横线的上面加短横,表示在上方;在下面加一短横表示在下方。“本、末”二字,在象一棵树的“木”字的上面加一横,指树上部的细枝末节,下面加一横,指树的根本所在。了解“本、木”的造字本意之后,我们对“本木倒置”的成语都会有更深的理解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 六书其三 会意</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 将两个或两个以上独体字组合成一个字,表达新的字义。如“休”字就是“人”加“木”。古人休息不全是躺着,靠在树上也是休息。“明”字是“日”加“月”。古人认为太阳和月亮是最明亮的物体。“男”字是“田”的右下方画了一张犁,证明古时候的男人就是耕田的料。“安”字是房子的画符里面有一个“女”字,证明家里没有女人不行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">六书其四 形声</span></p><p class="ql-block"> 将表意的象形字符,和表声字符组合成字,即为形声字。这类字约占现代汉字的70%。如“河”字,“水”为形,“可”为声。《说文解字》中表述为“从水,从可”。“驾”字以“马”为形,以“加”为声。“请”字以“言”为形,“青”为声。“空”字“穴”为形,“工”为声。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">六书其五 转注</span></p><p class="ql-block"> 说法不一,通常认为指部首相同、意义相近、可互相解释的字,如“考”与“老”,“顶”与“颠”。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">六书其六 假借</span></p><p class="ql-block"> 借用同音字表示另一个字义。如“令”,本义为发号,借为县令。“长”,本义为长发,借为长久。</p><p class="ql-block"> 以上六书中,象形、指事、会意、形声为汉字构造方式,转注、假借可以视为用字方法。</p>