白云山下花满溪——铃子诗集《待我山花插满头》广州白云分享会纪实

zmzg铃子诗斋

2025年12月9日下午3点，一场诗歌的盛会在广州市白云山下少年宫举行。 南方少年文学院官媒的报道剪辑 走在诗意的光亮里——《待我山花插满头》图书分享会暨捐书仪式。主办方：广州市白云区教育局，武汉大学广州校友会中文分会。时间：2025年12月9日。地点：广州市白云区青少年宫与会领导与嘉宾：广州市白云区教育局副局长王飞，广州市白云区青少年宫王正主任，广州市白云区部分中小学校长、教师。广州市政协委员、武汉大学广州校友会副会长、武汉大学《珞珈赋》作者、辞赋作家何五元老师。武汉大学广州校友会中文分会及哲学分会会长、广东现代作家研究会执行会长、武汉大学哲学博士、诗人闵乐晓老师。暨南大学文学博士、诗人、评论家，花神诗歌节创办人谭畅老师。广东现代作家研究会秘书长、诗人、评论家叶紫老师。广州市从化区作家协会主席、广州城建职业学院副教授刘向阳老师。著名诗人、武汉大学珞珈诗派创始人之一，武汉大学惠州校友会名誉会长吴晓老师。武汉大学广州校友会副秘书长邓高升老师。中山大学信息管理学院教授、作家陈定权老师。广东省司法厅处长、诗人杨莲老师。武汉大学广州校友会中文分会秘书长卢景升老师。新疆克拉玛依油田高级工程师张招勤老师。武汉大学出版社美术编辑、著名画家胡美英老师。武汉大学原校长助理、教授陈广胜老师。儿童文学作家、诗人《待我山花插满头》作者铃子老师。 分享会现场视频 深圳电视台著名主持人刘俊，昼夜加班，发来了他深情又专业的朗诵作品《大峡谷，采野果》（摘自铃子《待我山花插满头》）。 深圳电视台著名主持人刘俊，昼夜加班，发来了他深情又专业的朗诵作品《借我一根缝针》（摘自铃子《待我山花插满头》）。 叶紫（右） 吴晓，铃子，叶紫 何五元（左），吴晓，闵乐晓 左至右：卢景升，何五元，吴晓，闵乐晓，杨莲 杨思敏老师《待我山花插满头》图书分享会主持开场—— 尊敬的各位领导、各位嘉宾，各位文朋诗友们：大家下午好！十二月的阳光，掠过阅读空间的檐角，变得温柔而明亮，它洒在书架上，也照在我们每个人的脸上，仿佛在为今天这场聚会，打上一束天然的追光。我们有缘在这个冬天、在飘满墨香的白云区素质教育管理中心，共赴一场温暖的文学之约。非常荣幸能与各位一同相聚在这个充满诗意的午后，共同走进诗歌的世界，感受文字中的光亮与温度。总有一首诗歌，像一位久别重逢的故人，推开我们的心门；总有一段故事，像一束不期而遇的阳光，照亮我们记忆的角落。今天，我们正是为这样一本诗集、这样一位作家而来。她就是铃子老师和她笔下这本带着生命温度与思想深度的新作——《待我山花插满头》。 铃子老师，本名宋玲玲。她是武汉大学编审、教授，中国作家协会会员，诗人。曾获湖北省科技进步三等奖、湖北优秀科普图书奖等奖励。被儿童文学评论家评介为湖北省第三代儿童文学作家。20多年前，铃子老师主编的作品曾获广州市最受青少年读者喜爱的作品。老师深爱广州。在这本诗集中，收录了多首她歌颂广州的诗篇。 《待我山花插满头》是铃子老师的第二本诗集，里面收集了老师在2023-2024年新写的诗。打开这本诗集，一股清新脱俗纯净自然之风扑面而来，铃子老师为我们构建了一个丰富而立体的诗歌地理学：黄河边的童年记忆、珞珈山下的诗意生活、天山南北的行吟足迹，这些地理节点串联起老师从孩童到学者再到旅人的身份轨迹。今天，我们以“走在诗意的光亮里”为主题，围绕诗集《待我山花插满头》展开一场深度的对话与交流……～～～～～～杨思敏：广州市白云区东平学校副校长。 在《待我山花插满头》图书分享会上的致辞 王正 尊敬的铃子老师，各位领导、各位嘉宾，朋友们：大家下午好！受区教育局王局委托，我在此代为致辞，向本次《待我山花插满头》图书分享会的举办，表示由衷的祝贺，并向各位的到来表达诚挚的欢迎。 冬日晴暖，诗情如光。很高兴在这充满书香与温暖的空间里，与各位一同走进一场以诗为名的相聚。今天，我们不仅是为了一本书而来，更是为了一段心灵的共鸣、一场精神的远行而来。《待我山花插满头》——多么美好的书名，它让人想起山野烂漫、生命盛放，想起一个人行走在天地之间，以诗为履，以心为灯，将一路风景、半生情思，都化作笔下的山花，插满岁月的发梢。 铃子老师的诗，我有幸读过。那里有黄河的涛声、天山的雪影、珞珈山的樱雨，也有一个女子从童年到暮年、从边疆到江南的足迹与心路。她的诗，不是书斋里的雕琢，而是生命自然的流淌；不是修辞的堆砌，而是真情的袒露。正如她在诗中所写：“风吹折我的凝望，我的远方在此抛锚”，这样的句子，既有山河的壮阔，也有人间的温度。 作为一名教育工作者，我时常思考：什么是真正的教育？我想，不仅是知识的传递、技能的培养，更是心灵的唤醒，情感的涵养，精神的丰盈。诗歌，正是这样一种温柔而有力的教育。它不声张，却能在人心中种下美的种子；不喧嚣，却能在沉默中点亮智慧的光。 铃子老师的诗，恰恰具备这样的力量。她的笔下，有孩童般的天真，也有学者般的深邃；有行走四方的开阔，也有回归内心的宁静。这样的诗，不仅是文学的作品，更是生命的教材——它教会我们如何与自然对话，如何与自我和解，如何在纷繁世界中葆有一片精神的净土。今天，我们在这里分享的，不仅是一本诗集，更是一种生活态度、一种精神追求。愿我们都能像铃子老师一样，永葆一颗诗心，无论身处何方，都能看见光，感受美，传递爱。愿诗歌如清风，吹进更多课堂；愿文学如细雨，滋润更多心灵。 最后，衷心感谢铃子老师带来这样一部充满温度与深度的作品，感谢各位嘉宾的莅临与分享，也感谢在座的每一位朋友。因为你们的到来，这场诗会才如此完整，如此动人。愿我们在这个下午，都能“走在诗意的光亮里”，愿山花不止开在书中，更开在我们每个人的生命路上。王正：广州市白云区素质教育管理中心主任2025，12，9 何五元老师品鉴铃子诗的风格 闵乐晓老师的独见 谭暢老师的解读 叶紫老师对铃子诗歌的精析 吴晓老师的鉴赏 陈定权老师的感触 邓高升老师从诗中找到了自己 卢景升老师朗读刘向阳老师发来的诗评（节选） 胡美英老师现场作画祝贺 张招勤老师讲铃子的少年时代对其诗性的影响 诗人杨莲分享铃子的诗《可是，我没有》（节选） 珠海渔父临时有事无法到会，发来朗诵录音以示祝贺 作者铃子汇报儿童文学创作及诗路历程（节选） 作者铃子汇报儿童文学创作及诗路历程（节选） 白云区教育局王飞副局长接过铃子赠送的诗集《待我山花插满头》（共100本） 王飞副局长向铃子颁发证书 为中小学校长、老师及在场嘉宾刚拿到的诗集签名留念。 武汉大学广州校友会中文分会的与会校友合影留念 《南方教育时报》2025，12，12，报道 转发校友的感言： ……笑靥如花，诗意地栖住人间。白云山下花满溪，一场高质量的诗歌分享会！诗好，人好，花好。[强][玫瑰]诗曰： 白云山下花满溪，千朵万朵竞高低。珞珈儿女多才俊，一路诗情百鸟啼。（武汉大学文学院校友童庆火） 诗情画意，流淌在美丽的白云山下 铃子童诗《那一群狐狸》 铃子童年的记忆像天上的云说飘过来就飘过来了 追一只天鹅天鹅钻进沙丘洞口我也钻进洞口却抱出一窝狐狸 狐狸三四只如我一般的少年少年狐狸不吃鸡鸡追啄着狐狸我一会追鸡一会儿追狐狸 少年的世界是追逐的世界不追那青铜色的味道只追有趣 一直追逐到夕阳西下西下的太阳也如此有趣它落下了还会升起铃子，2024，2，20～～～～～《借我一根缝针》 铃子借我一根缝针吧缝住黑夜与黎明的开口缝住了不让梦从里面出走 放假了昨晚，我在沙漠的脊梁飞奔我日夜渴盼的妈妈就坐在家门口 妈妈张开双臂拥抱着我重重叠叠的思念我询问妈妈身体安否 亮光掀开暗夜一条缝隙梦带着妈妈向亮光出走失魂的我拼尽全力却怎么也合不拢这夜与昼 借我一根缝针吧让我在千载难逢的时刻紧紧缝住天地昼夜把有妈妈的梦境挽留 铃子，写于2024，1，31 铃子《待我山花插满头》有关广州的诗选～～～～～～～造句子与造汽车 一个造句子的人参观了一个造汽车的地方他背了一背包的句子想在造汽车的厂房组装 一枝机械手抓了一个轮胎另一枝机械手抓了一个翅膀巨擘们都忙着给汽车装上钢铁的梦摆着手谢绝安装语言造句子的人羞愧难当 组装好的梦想一排排闪亮出厂造句子的人钻进梦想命它起飞可它说它只是一扇门只负责开合不负责飞翔 背着一背包的诗句学李贺骑驴浪游吧穿过一帘瀑布诗句只需轻敲月下门自己就能组装飞翔铃子，2024，6，21参观广汽埃安后～～～～～～～再游黄埔君澜（鹤鸣居） 我要翻开你用山水写就的历史看你是一个温润如玉的酒店还是一只日月轮值的行船否则云朵怎会栖息你的屋檐 鸟儿用翅膀切碎山顶的太阳光影在水里闪烁着你的远方一只鸣鹤把青山衔上你的肩古老的黄埔故事也坐在你的船舷 我随几位诗者将醉句投落入水飞瀑却溅李白的豪情湿我衣衫此刻鹤鸣呵呵，于野于歌于这史册般的山河 左看你大海扬帆右看你鹤鸣山巅日月描绘了你的一个传奇我却推开画舫舷窗与你昼夜闲谈 铃子，2024，6，21于黄埔君澜鹤鸣居～～～～～～恰似我欲说还休的笔尖 新鲜的海岸海浪与海鸟翩翩还有我起舞的喜乐和那只白胸翡翠鸟儿都沦为岁月垂涎的美餐 涌溢的诗情坐在吊篮攀上白云晚望的山顶却见朝阳正灿云雾里的广州塔若隐若现恰似我欲说还休的笔尖 你的夜美过白日月芽弯弯，金星烁烁一行诗句正在青山秀水间裸泳鹤鸣于皋惹一场流星雨闪坠眼前 我行走在这烟火斑斓的人间拈一朵闲花你馈我一场春雨耕一纸情诗你贻我漫天繁星 掬一汪山泉你醉了我驷马难追的词句驭一轮新岁哦，你已赐我鲜花满城 铃子2025蛇年新岁于广州白云山～～～～～～～～我只是一个铅字 铃子（2024年6月20日，《广州日报》的张强先生邀请我们珞珈山来的一行六人，参观了《广州日报》的旧址，现在的广报阡陌间文创园区。广报旧址的华丽转身令人惊叹，履新不忘旧的情怀让人感动，园区的灿烂前景令人充满遐想，遂提笔写字几行，以志此行） 70多年前的珠江畔有一方情系一城的纸砚它如一只凌云的凤凰日日广报着满城的日月变幻 我只是广州日报上的一个铅字凤凰羽翼下的一支羽毛凤凰已在时光之火中涅槃重生我便是一个古老的沉重拖着迟缓的身躯行走在广报阡陌间 曾经的采编楼已不识我的面容据说这里进驻了一个新时代视我如一个笑话般轻松楼外墙上还贴挂着我们的曾经每个办公间都光影飞动 这阡陌如此寂静这阡陌如此沸腾我是你曾经的信手拈来你是我记忆中的炫酷舞台我是你曾经的风雪夜归人你是我渐行渐远的绝美恋人 我只是一个掉了队的铅字在广报阡陌间泪别你的远行我愿静静的悬嵌门廊之顶日夜守望着变幻莫测的我们的时空 注①《广州日报》创办于1952年注②在广报阡陌间入口的长廊顶上，镶嵌着很多很多的方方正正的铅字。铃子，2024，6，20广报阡陌间文创园观后 晚间聚餐，继续未了的诗情 站在椅子上诵诗，是诗人吴晓一贯的风格 谭畅深情朗读自己的长诗《姥姥》（此处为节选） 刘向阳老师终于赶过来了 不鸣则已，一鸣惊人 刘向阳老师当场深情诵读写给老师的诗。引得众诗友不胜唏嘘。 闵乐晓老师深情诵读写给刘道玉校长的诗。 主持人杨思敏老师深情诵读何五元的《大雪，珞珈柿子红：老校长离别一月祭》全文。（此处截取片段）。 从诗想的碧潭流淌出新时代淙淙的诗意——铃子诗歌创作评介 刘向阳 读铃子的诗，是看景赏花，是听琴练字，是爱屋及乌，是言为心声，是庄周梦蝶，是草原驰马，是性情的流露，是人生的感喟，点点滴滴都是爱，一枝一叶总关情。她的诗不是苦思冥想的拼凑，而是一种自然而然的宣泄。我们不妨做一个如下的界定，山谷中一湾盈盈的碧水带着蓝天白云的影子从砂石的罅隙中流淌出来，唱着励志的小曲，让人眼前一亮，精神一振，为之莞尔一笑，击节赞赏。台湾诗人纪弦认为现代诗的本质是诗想。诗想即诗的构想，包含诗的想象、体味、发现、界定等的总体把握。我们的诗人铃子生于中原大地，长于沙漠边陲，学于武大，家于江城，以黄河文明为底蕴，以荆楚文化为肌肤，辅之以大漠风霜洗礼蚀刻的傲骨，自然本真的性情，使得浑身上下挂满了诗想的果子，微风过处，成熟的果香弥漫，于不经意间叮叮当当落到了我们身边，用诗歌这种人类情感最纯粹的表达方式展示出来，语言的富饶化为感触的延伸，心灵之光照亮游子的前程。一、诗想清新的诗人铃子，河南滑县梁村人，诗人，作家，高级编辑。五岁随父母到新疆哈密生产建设兵团，十九岁考入武汉大学中文系读书，毕业以后一直在武汉大学出版社工作，先后做过编辑、副编审、编审直至退休。她的一生多是为他人做嫁衣，案牍劳碌之余主要写儿童文学作品，是湖北省第三代儿童文学的代表性作家。后因健康问题而辍笔十余年。十年闭关不是退出文坛，而是十年磨剑，先是在2023年给我们带来了诗集《木槿花儿开》，今年又给我们带来了《待我山花插满头》，以纯真的清流浇灌我们干渴的心田，给人如沐春风的感觉。试以《跨年》为例：独库雪山之巅我站在李白的明月下等你当你乘着神车奔驰而来三千丈诗情长鞭一甩从此山河都响彻诗情画意 从以上简介看，铃子长期在出版社工作，熟谙各种文体，是一个全面的作家，他的诗之想在于视角独特，个性鲜明，兼有浪漫主义色彩与纯真的情愫。那种跨越时空的沧桑呼之欲出，过去现在与未来、家乡与异乡交错叠加，瞬间袭来，再以《寒溪梅》为例：衔烟鹭鸟飞，撩雾钓舟回。岁阑独相友，寒溪影照梅。 清冷的傲骨，幽幽的古典画面，如在眼前，乍一看是继承了“寒塘渡鹤影，冷月藏画魂”的红楼梦意象，仔细一品，暗流涌动，烈烈冷风中呼唤挚友，是内心深处的不平和呐喊。 《我想去那边缘》你说无时无刻都有成吨的暗物穿过你的身体……我在宇宙的深渊旋转飞腾或坠落如一粒沙或一个断翅的萤火虫巴音布鲁克九个太阳天山的月亮被李白擦亮还有那片大海有星星在里面歌唱……带上我吧让我穿透所有的星辰大海去扑向那闪烁的光明涅槃，重生。《我想去那边缘》这首诗，有郭沫若《凤凰涅槃》《天狗》的影子，有英国科学家霍金关于暗物质的理论，有星星在大海里面歌唱的诗意，也有在宇宙面前的沉思与徘徊，以“我思故我在”的形态，把抽象与具象，开阔与嚣张，相约与悖理，做了种种不同的编排，也使得个人际遇溶于时代的洪流。二、回馈母校的诗之韵诗人铃子经历了人生的诸多丰富的体味以后，日暮诗赋动珞珈。长期工作在武大，熟知珞珈山的一草一木，中原的女儿炽热地回报楚风汉韵的沁润，是心灵的舒展与校园美的诗化记录。《流往珞珈山的诗》珞珈山不仅适合树与花的生长更适合诗歌流往珞珈山的诗已成一条奔腾的河 不知道三月的樱花是不是诗雕刻的但四月的情人坡定有诗流过那一个个摇摆着的彩色笼子不就装满了从诗河里拎出的诗句么 铃子有一颗独特的诗心，善于挖掘出优美的诗意，以白描的手法突出奇崛，，读之则发人深省，余韵绕梁。如诗集中《梅园》一诗： 《梅园》缕缕暗香，铁干虬枝一园腊梅几乎把校园灌醉骨格清奇，繁花迷离何处匠人雕你傲骨如斯瞬间我为花痴 淸幽影里，曲径卵石翩翩学子流连蜡花不欲去是拟娶梅花为妻？零落成泥，清香如故帘卷一树相思 雪落无声，冰聚有形夜来谁偷凿了琼枝玉叶再瞧那冰魂雪肌走遍天涯谁似你香园飘过古诗 这首诗暴露了诗人中文系的底色，因为这里使用了宋词的语句，但又转化为浅文言的语法，既突出了咏梅时的古色古香，又注入了“灌醉整个校园”的新意，还令人生出梅妻鹤子的想法，这是来自内心的力量的美，以冷眼看游人，以热情看学子，全诗独具匠心的结构方式，显示出他娴熟的语言驾驭能力和深邃的思考深度。善于在寻常的物象中发现触动心灵的诗意，挖掘出诗的意味和真理的力量，给人无限遐想、启悟。 任是无情也动人，何况桂园有红窗。是的，武大的桂园不仅有秋天的桂花，也有被桃花映红的红窗。是不是来了桃花运的窗子？请看《桂园》闻到的第一缕风是桂香看见的第一个你是那扇花映的红窗……而那扇红窗却遗我一世甜美的忧伤 桂园的一呼一吸都漾满香甜还有你那羞涩的一笑 一个转身却飘向了他乡……桂园的每一个花瓣都写满了故事每一朵花上都开满了爱的忧伤……看来是的，这里有徐志摩《沙扬娜拉》的甜蜜的惆怅，不知道是谁让作者怦然心动，这里面欲言未言的故事，是桂园学子每天都在憧憬的故事，也是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的遗憾。一种相思，两处闲愁，爱情的美妙与失落在此交织，桂园深处使人愁。三、结束语鲜活的诗想灵力铃子是不断洗涤自我、推陈出新的作家。他的审美主要是思索并参与了笔端事物生发的过程，流淌着写诗所带来的愉悦。以寻常的表达，体现出了对于诗想审美的追求，体现了自我认知的深化。这是一个连续的实践中生成美的动态过程。著名作家、中国作协副主席邱华栋在《走在诗意的光亮里》写到：“打开铃子这本诗集，一股清新脱俗纯净自然之风扑面而来。在如今熙熙攘攘的世间，人们迷茫，寻觅，希望找到一束生命的光亮，而铃子诗饱含对真善美的苦苦追寻，对大自然对人生刻骨铭心的热爱，继而用她如冰如火，如光如剑，如泣如诉的深情之笔，将它赤裸裸挥写无余。诗境那么真，那么善，那么美，诗心那么纯，那么净，那么百折柔肠。读来不禁让人怦然心动，潸然泪下。”路在脚下延伸，情在万里河山。黄河长江，天山珞珈山，给了诗人不羁的灵魂，不竭的爱心，在生活的历练，古典文化的积淀，诠释为诗歌这种命运的符号，使得诗想唯美纯洁，成为一种精神引领的号角。(作者刘向阳广州城建职业学院副教授从化区作协主席)2025，12，9 ～～～～～～～～～ 原中央人民广播电台新闻部主任、作家诗人丁文奎读刘向阳老师的诗评后感言——此诗评写得好[强][强]@铃子 [强]读铃子的诗，是精神愉悦。就自由体诗而言，那些充斥公众号和刊物上无任何诗意的口水诗，令人倒胃口；而铃子的诗总让人眼前一亮，浪漫不俗，想象丰富，捍卫了诗歌优良传统而又有创新，这是真正的好诗，是创作正路，值得好好学习[强][强][强]对铃子诗集分享会表示热烈祝贺[玫瑰][玫瑰 附：在深圳参加深校友年会期间图片 《新疆行邀请函》我在大海道的沙底埋藏了一声呼唤在赛里木湖沉放了一只小船我想邀请你走进西域的故事折一枝红柳插在日月之间 去火焰山把思想的缰绳烧断去鸣沙山把岁月翻个底朝天钻进交河故城土黄色的书页把历史晒干在胡杨遍野的戈壁滩 爬上雅丹拥吻李白的明月用沙枣花香灌醉大漠孤烟骑上汗血宝马去巴音布鲁克一次驮回九个太阳放在你的房间 让我们在流沙河不小心沦陷拨通独库汗獭叫它们前来救援然后去巩乃斯河边找那只小黑狗狼戈的苹果香与它攀谈 掬一捧牛奶河给夕阳洗个脸看快乐在大峡谷峭壁跳科目三抛几颗野果让她衔在唇再把夜色塞进坦克一起攀岩 然后去丈量南疆的山峦批阅巴郎子的羊腱子抓饭在雪山之巅跳一曲麦西来普看伴舞的大肥羊屁颠屁颠打起行装吧亲爱的伙伴别等通天河扭不出九曲十八弯别等刀郎的风筝断了线别等夏塔的马背上只有冰川铃子2024，4，16 　　当山风再次拂过松涛，我们的相聚便成为一朵不凋的山花，插在彼此记忆的鬓边。 这场以白云为幕的倾诉，所有凝视与笑声，都已被时光酿成清亮的琥珀。 从此每当我们抬头看云，都会想起——在那个午后，我们曾为同一片山野动容，将漫山绽放的深情，种进彼此生命的旷野。 此间春风不老，山花常满。