【童年的种子，今天的森林】，算盘注定的命运

泰伯

美篇昵称：泰伯美篇号：9016917图片：自拍 一、缘起：被迫学打算盘 因为我父亲是生产队的会计，因此家里有一个黑黝黝的木制算盘，常见到父亲用算盘来计算生产队的收支。应该是在我九岁多时候，我上小学四年级，学校开设有珠算课，因此我也就在课堂上认识了算盘，入了珠算的大门，但那时的珠算是不考试的，因此学多学少也无所谓。也就在那年的冬天，父亲收工早，看到我在打算盘，于是决定叫我用算盘来计算加减乘除。对于父亲的决定，我开始还是很期待的，而且老师也教过简单的知识，因此我大概二个晚上就学会了加减法的珠算运用。此后的乘法是完全没有方法，必须要死记硬背，而我对珠算也渐渐由好奇变成了厌恶。每天晚上的学习也是漫不经心。父亲见此，对我进行了教育，父亲说：“学一门手艺在肚子里，又不找你要饭呷，又不胀人，说不定哪时侯就可以用到”。在父亲的压力下，我大概用十来天的时间学会了简单的珠算乘法。最难的珠算是除法，叫什么九归九除，先从【二一添作五】开始，我的学习进度更慢，学习劲头也更差。父亲说过我几回，我也听不进去。父亲见我偷懒，干脆就请我吃暴栗子。只要我不愿意打算盘，脑壳上肯定是父亲的食指狠狠把砸在我头上，令人痛苦不堪。于是我在每天的栗子打击下，学会了【三一三十一】，至于【四一二十二】，就是父亲越打我也越学不进去。父亲教了我二十来天的珠算除法，我也吃了不知多少回的暴栗子，终于父亲也失去了耐心，不再强迫我学打算盘。此后，上初中，上高中，到考上师范专科学校，毕业后在一个煤矿的子弟学校当了中学教师。小时候学到的珠算知识，一直也没有用到过一次。 二、种子的萌发——打算盘的应用 在1986年的时候，我已参加工作三年多的时间。遇上学校的出纳退休，需要一个新人来接手。校长找了我谈话，先问了我会不会打算盘。我说只会打加减法。校长于是把要我兼任学校出纳的事说了出来。我稍做犹豫，还是接了下来。如果没有小时候学算盘的经历，也许我还没底气来接出纳这个工作。学校出纳的事情并不多，也只需要加减计算就可以。我做了两年出纳，又碰到总务主任因病要休息一个学期。学校领导见我出纳工作完成得还不错，就让我将出纳移交给了另一个老师，而我则临时接任总务主任。总务主任就是到新年书店订教材，到教育局订仪器，到商店买墨水，粉笔之类的物品。除了要用到加减法外，还有乘除法运算，我算盘不会就用笔算，勉强将一个学期的总务主任做了下来。等老总务主任休完病假回来，我就将工作移交了回去。从此又不需要用到算盘，只专心教学就可以了。 三、打算盘终于派上用场 1990年的时候，我听到一个消息，当时的中国人民银行溆浦县支行的后勤岗位空缺，需要一个有后勤管理经验的人。我心想，我做过学校的出纳，总务，也算是后勤管理经验。于是就托熟人向当时的行长做了推荐。支行领导研究后觉得适合，派人对我进行了考察，简单的问了一下话，看我打了下算盘，便考察合格。但是要我写一个自传介绍一下自己。我在师专虽然学的化学专业，但对中文却甚是喜爱，后来还参加汉语言文学自学考试，因此自传写得也不错。支行的领导决定，将我调入中国人民银行溆浦县支行，但不是做后勤工作，而是去办公室负责文字综合工作。谁能想到，儿时学会的珠算加减法，竟成了我人生转折的伏笔？凭借这门技能，我在煤炭子弟学校先后担任出纳、总务两年有余，也正是这段经历，为我日后调入中央银行的县支行铺就了最初的道路。 在办公室做了一年多文字综合工作，遇到岗位轮换。我就去货币发行股做了管库员。管库员的任务就是负责发行基金的出入库，每天的下班前必须进金库去核对一次发行基金余额，核对结果要抄在对库本上。简单的数字的增减都是通过打算盘来实现的。那时的银行打算盘是必须的业务技能，还经常组织打算盘比赛。单位给我发了一个扁长的、小小的铜质算盘，要求每人练习打算盘。我练习几个月后，加减法倒是打得麻利多了，乘除法却还是不会。而且自觉水平不高，从不报名参加比赛。1994年的时候，我从管库员轮到发行会计岗位，对算盘的要求更高，但那时已有计算器可用，需要的乘除法我就用计算器来完成。只有加减法还用算盘计算。1997年1月的时候，我回到办公室担任副主任，兼任工会会计，所以单位发的小算盘也被我带到了办公室。再后来计算机逐渐进入业务流程中，而我也从普通干部变成副行长，退休前转任工会主席。去年三月，我从单位退休时，唯一带走的公物就是早已不用的铜算盘（图一是也）。 命运的种子，或许早在九岁那年便已埋下。若不是父亲带着几分严厉，执意督促我学打算盘，后来接手学校出纳、总务的差事，恐怕就不会落在我头上。以后勤人员的身份调入人民银行，也便没了那关键的落脚契机。从乡间田埂走出的农村娃，到煤矿子弟学校的教书先生，再到基层央行县支行的普通干部，最终一步步走上领导岗位。回望来时路，原来当年那噼里啪啦的算盘声，早已悄悄铺就了往后的人生轨迹，变成了人生路上的郁郁森林。