【韵•课程故事】“纸”和你玩

连州市第一幼儿园

主题缘起 <p class="ql-block">  “为什么有的纸很光滑,有的纸粗糙?”“纸是从哪里来的?”“纸可以变成什么?”……在孩子们的眼中,纸既是画纸、彩纸,也是纸箱、纸盒,更是满脑子的小问号。</p><p class="ql-block ql-indent-1">基于孩子们对纸的自然好奇,我们围绕“纸”这个贴近生活的话题,设计了一系列的探究活动,旨在让孩子们动手动脑,玩中探索,体验科学,传承文化。一张平凡的纸,在孩子们眼中,却是充满魔力的奇妙世界。当日常的纸遇上童真的心,一场关于纸的探秘之旅悄然开启。</p> 主题网络图 活动一——认识不一样的纸 <p class="ql-block">  孩子们化身为小小“纸张侦探”,用眼睛观察、用手触摸、用心比较。他们发现:图画纸表面细腻,最适合画画;餐巾纸柔软吸水,可以擦手擦嘴;A4纸质地光滑,常用于打印、写字和画画……</p> <p class="ql-block">  通过亲手触摸、分类比较,孩子们知道了:原来不同的纸有不同的“性格”和“本领”。</p> 活动二——探秘“纸害怕什么” <p class="ql-block">  小雨好奇问道:“纸遇到水会怎样?”</p><p class="ql-block"> 劭劭接着问:“纸怕不怕火?”</p><p class="ql-block"> 一场有趣的科学小实验开始了!孩子们分组观察。</p> <p class="ql-block">  第1组(水):纸吸水变软、易破</p> <p class="ql-block">  第2组(剪刀):纸容易被剪碎</p> <p class="ql-block">  第3组(火):纸怕火(老师操作,孩子们安全观察)</p> <p class="ql-block">  在安全有序的实验中,孩子们明白了纸的“弱点”,也更懂得要爱护纸张、节约用纸。</p> 活动三—— 挑战“纸的力量有多大” <p class="ql-block">  一张薄薄的A4纸,能撑起一本书吗?孩子们变身“小小工程师”,尝试用折叠、卷曲的方式改造纸张。</p><p class="ql-block ql-indent-1">当纸变成圆柱形、折成波浪形时,它的“力气”变大了!孩子们兴奋地记录实验结果,原来改变形状可以增强纸的承重力,这是结构工程的小秘密。</p> 活动四—— 造纸初体验 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们了解了纸的历史,知道最早的纸是中国人发明的。带着这份文化自豪感,大家亲手体验造纸。</p> <p class="ql-block">  撕纸:将废纸撕成小碎片</p> <p class="ql-block">  打浆:加入水,搅成纸浆</p> <p class="ql-block">  加入植物胶:把植物胶加入纸浆</p> <p class="ql-block">  抄纸:用抄网抄起一层薄薄的纸浆</p> <p class="ql-block">  晾晒:等待它慢慢变干</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  当第一张亲手制作的再生纸诞生时,孩子们欢呼雀跃。这不仅是一次手工活动,更是对传统文化的触摸、对环保理念的践行。</span></p> 活动五—— 纸浆画 <p class="ql-block ql-indent-1">自己造的纸,激发了孩子们创作热情。在纸浆画创作中,他们体验着从平面走向立体的艺术表达:将纸浆与干花草巧妙融合,亲手塑出富有生命力的立体造型——这不仅是一次艺术创作,更是一场“变废为宝”的生动实践。</p> 活动六——纸上添“画” <p class="ql-block">  孩子们拿起画笔,在自己造的纸上讲了一个新故事。</p> <p class="ql-block">  本次活动从幼儿真实问题出发,融合融合科学探究、艺术创造、文化认知与环保意识,取得了丰富的教育效果。纸的世界里,仍有无数秘密等待他们去发现。一张纸,可以是一幅画、一本书、一只盒子,也可以成为孩子探索世界的一扇窗。</p><p class="ql-block"> 愿这段“纸和你玩”的旅程,化作一颗好奇与创造的种子,悄悄种进童年。愿它在未来的日子里,生根发芽,绽放开智慧与成长的花朵。</p><p class="ql-block"> 纸短情长,创意无界。让我们继续与纸为伴,与探索同行。</p> <p class="ql-block">编辑:潘碧妹</p><p class="ql-block">一校一审:梁韵怡</p><p class="ql-block">二校二审:李艳霞</p><p class="ql-block">三校三审:吴海兰</p>