📖520曙光共读《大学》,所恶于上,毋以使下,所恶于下,毋以事上~

好知宝

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌅 晓色漫窗 📖 书页轻展</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🎤 跟着主持人好燕宝 循《大学》之道</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">💫 把“明明德”的初心,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌟“止于至善”的向往, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🍵揉进清晨的分享里</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">📅 往后,继续载着《大学》经典微光</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🗣️ 慢慢聊 细细品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">✨ 把千年智慧,🏡 读成寻常温暖…</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌺曙光共读者</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌼一群脚下有路、心中有爱、眼中有光、远方有梦想的好宝们!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">👩‍🦰主持人: 好燕宝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌸分享家人</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">💖文芳宝 💖好朋宝 💖好龙宝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">💖刘雷宝 💖功夫宝</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">👩‍🏫主持人: 好燕宝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎学习内容:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右,此之谓挈矩之道。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🔰问题:</b></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;">💡1. 在家庭里(比如和家人、孩子相处时),你是如何用“己所不欲,勿施于人”的挈矩之道,去处理日常小摩擦的?</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;">💡2. 面对职场中的上下级关系,你有没有践行过挈矩之道,用将心比心的方式改善沟通或协作的经历?</u></p><p class="ql-block"><u style="font-size:20px;">💡3. 当家庭和职场的“挈矩”要求出现冲突时,你会怎样兼顾两边,不偏离“推己及人”的核心原则?</u></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主题:《大学》“挈矩之道”家庭践行</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎拆解核心原文</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️“所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上”,就是“己所不欲,勿施于人”,往深了说,是先看清自己的感受与局限,再推己及人理解家人——家庭中,榜样的力量远胜说教,这正是其最接地气的内核。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">践行挈矩之道,首要前提是摸透自己的需求与处境。想让家人理解你,得先明确自己需要怎样的理解;想让家人认同你的做法,得先清楚自己的行为边界。连自己都不懂,就谈不上真正共情身边人,这是我最深的感悟。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎这份感悟落到了三处日常:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️</span><b style="font-size:20px;">第一是孝敬长辈的榜样传承。</b><span style="font-size:20px;">我老公是家里的“孝亲标杆”,公公脑梗后行动不便且焦虑,他每天陪公公吃早餐、唠家常,每两天带公公回家洗澡防危险,即便老人大半夜要去医院也随叫随到。以前我抱怨他陪孩子少、为此拌嘴,学了“上老老而民兴孝”后,我开始在孩子面前夸他——大宝见爸爸给爷爷擦手,我就说“爷爷有爸爸陪着真安心”。慢慢的,大宝主动帮爷爷拿拐杖,小宝去爷爷家记得递水果,孩子的恭敬心悄然养成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️</span><b style="font-size:20px;">第二是应对婆婆管控的相处智慧</b><span style="font-size:20px;">。婆婆热心但控制欲强,总在孩子穿衣、吃饭、写作业上念叨。以前我跟她争对错,家里气氛僵。后来用挈矩之道换位思考:她不是想控制,是怕孩子受委屈。之后我先笑着应下她的念叨,再私下跟孩子沟通,还告诉孩子“奶奶是疼你们”。现在孩子去奶奶家主动多穿外套,奶奶让多吃饭就说“等下再吃半碗”,一家人气氛融洽了许多。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️</span><b style="font-size:20px;">第三是理解孩子的教育觉醒。</b><span style="font-size:20px;">以前我总盼孩子样样拔尖,看到别人孩子优秀就“卷”,孩子拖拉我就着急抱怨。直到我给自己安排满任务,远超舒适圈后直接躺平,才懂做事要循序渐进。自此我不再提过高要求,只鼓励孩子先“动起来”,如今孩子更有动力了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">其实挈矩之道就是家庭日常里的“将心比心”,对长辈恭敬、对家人包容、对孩子理解,本质都是先修己再待人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">👩‍🦰文芳宝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🍎主题: 谈新老教师之间的挈矩之道。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️《学记》有云:“教学相长。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我是从教20年老教师。在图学教学中,我负责一个课程小组的几位成员。图学的作业批改量特别大,很多新老师过来上课都不是自愿的,被领导安排或者有工作量定额需求。线上批改作业,只能限于选择填空题。画图题一直是卡点,没法批阅。我尝试了多次还是放弃了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今年一位新教师来我们组上课 。开学时,我就开会跟大家讲了学校对作业次数的要求。现在学期过一大半。前两天那位老师找我说起他用微助教收作业,可以吗?我第一反应是怎么批阅呢?询问后发现,他确实只是让大家整页作业拍照上传,自己看一眼就给分。我当时内心是不认可的,觉得传统的方式,收上来,用红笔批阅对学生更有指导性。我认可他的这个收作业的,打分的高效,是可以减轻老师们的很多负担。然后也说到了,就是我们最终是要支持到学生,能够知道自己作业到底错在哪里了,然后去做修改,作业的细节错误是不能忽视的。我们需要在课堂的习题讲解,答疑等环节下功夫。最后跟那个老师做了这样的一个愉快的沟通。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">真正的传承,不是经验的简单复制,而是在理解时代变迁与人性不变中,共同守护教育的核心价值:用一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。当新教师为老教师打开技术的视野,老教师为新教师点燃人文的厚度时,两代人便共同完成了对教育本质最深刻的抵达——这便是挈矩之道在教育代际关系中最美的回声。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">👩‍🦰好朋宝</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎主题:换位思考,让家庭相处更温暖</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️“己所不欲,勿施于人”化解家庭小摩擦的小故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在和先生相处的过程中,我曾走过不少弯路。以前没学习的时候,我周末在家忙活家务,拖地刚收尾,先生就出去玩回来,我看着他没搭把手的样子,火气一下子就上来了,会说很多难听的话。即便他嬉皮笑脸不跟我计较,我也会自己生闷气,内耗得厉害。但跟着大家学习后,我学会了换种方式沟通。昨天,我买了块肉准备炒好留着第二天做员工餐用,自己忙着写作业没工夫处理,便跟刚回家的先生说:“你炒的肉比我香多了,能不能帮我把肉切了炒一炒呀?这样我明天早上就不用慌慌张张的了。”他听了特别乐意,不仅把肥肉和瘦肉分开切好,还把肥肉榨成油,炒出的肉薄厚均匀、色香味俱全,还一个劲让我尝尝。一句简单的请求,反而比指责更能让彼此舒心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 和孩子相处也如此。以前孩子在家打游戏喊得兴高采烈,我看着就心烦,不仅会跟他对着吵,还会赌气关上门,结果亲子关系越闹越僵。学习了换位思考后,我不再用对抗的方式对待孩子。等他玩完游戏,我会坐到他身边笑着说:“宝贝,你玩的什么游戏呀,瞧你玩得这么开心,妈妈都被你的激情感染了,有时间教教妈妈好不好?妈妈还一点都不会呢。”儿子立马爽快答应,说有时间一定教会我。原来用商量的语气和孩子沟通,他反而更愿意配合,越是对抗,他的逆反心理就越强。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其实家庭里的小摩擦,从来都不是靠争吵能解决的。“己所不欲,勿施于人”,我不喜欢被指责、被对抗,那便不再把这些负面的相处方式施加给家人。学会换位思考、温柔沟通,家庭相处才能满是温暖。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">👩‍🦰好龙宝</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎主题:修己以睦人,敬道以立身</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️处世的关键,在于先做好自己,再联结好周遭关系。唯有如此,才能与家人温暖互动,和单位同事顺畅交流。世间万事万物本为一体,上下承接、左右协调、前后呼应,而“连根养根”是维系这一切的核心,若不对传统文化心存敬畏,便无从谈起“连根养根”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 古人说“在家不孝,在外不顺”,这是颠扑不破的规律。从前我总与母亲对立,她常说“这就是命”,我偏要反驳“我不信命”,彼此争执不休。直到自己带孩子,才明白当初的固执是“造孽”,后果终究要自己承担。前半生因没处理好家庭关系,最终碌碌无为。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 如今才懂,处理所有关系的核心,是将心比心、换位思考。唯有站在对方角度,才能生出真正的尊重,这既是修己的根本,也是处世的基石。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">👩‍🦰刘蕾宝</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎主题:践行絜矩之道,修己亦睦人</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ☘️“絜矩之道”不止是换位思考,更需相互理解与包容。我曾因成长环境自卑怯懦,经学习后性格蜕变,深知童年痛苦的滋味,故对待孩子摒弃母亲曾用的方式,以赞美鼓励为主,如今孩子阳光自信。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我常以他人为镜:自己不喜欢的样子,绝不用来对待别人。从前做科研时,反感他人高高在上的态度,待我成为领导,便温和对待下属,不将负面情绪转嫁他人;面对同事始终和气,让部门团结和谐;即便对上门办事的前领导,也保持和颜悦色,最终促使对方醒悟。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 践行“絜矩之道”,需做到“见人善即思齐,见不善即内省”,这一准则让我的工作与生活皆受益良多。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">👩‍🦰功夫宝</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🍎主题:以絜矩之道暖家,在尊重中化解家庭小摩擦</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">☘️在接触家庭教育相关学习前,我总习惯用自己的标准要求先生和孩子,不自觉地干预他们的选择、控制他们的行为,却从未换位思考过——他们和我一样,都渴望被理解、被尊重。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">学习后,我开始学着“以己度人”:我不希望自己的爱好被否定、个人空间被打扰,便试着将这份理解延伸到家人身上。先生喜欢打篮球、喝茶看球赛,渴望有专属的独立空间,我便全力支持他自在享受这份时光,不随意打扰;孩子痴迷打排球,不管是在校训练还是寒暑假约朋友打球,都有自己的时间规划,家里有事务安排时,我会提前和他沟通,先尊重他的计划,再和家人一起探讨协调家庭活动的时间。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当我主动尊重家人的需求时,这份善意也得到了双向回应:我参与集体活动或有自己的安排时,先生和孩子都会格外体谅,主动配合。如今,我们三个人既能各自坚守自己的热爱,又能相互体谅、彼此尊重,家里没有了以往的争执与摩擦,满是轻松自在的氛围,每个人都能在被理解的幸福中做自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其实家庭相处的核心,就是把“己所不欲,勿施于人”落到实处:你渴望被尊重,就先尊重家人的选择;你希望被包容,就先包容家人的喜好。当每个人都学会换位思考,小摩擦自然会烟消云散,家庭也会成为温暖的港湾。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">☘️总结家庭絜矩的三个践行关键点</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1. 尊重个体边界:不把自己的喜好、标准强加于人,允许家人有专属爱好与独立空间;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2. 前置主动沟通:涉及家庭事务时,先询问家人的时间安排与需求,再共同沟通协调;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3. 双向对等包容:既尊重家人的选择,也坦诚表达自己的需求,形成“我懂你、你容我”的双向奔赴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌺感恩所有分享的家人们!请保持真诚的分享,因为你不知道,谁会借着你的分享,而开始打开心扉,绽放生命!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌺感恩您的观看!愿分享的内容,见者及所有人得欢喜,得智慧,福慧双修,生命圆满……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🌺感恩所有默默付出的家人们!让世界因你我而美丽!谢谢您,我爱您!祝福我们共同越来越好! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 💗💗💗 💗💗💗 💗💗💗</span></p>