<p class="ql-block">——海南省幼儿园保教质量提升“1+N”项目入园培训交流活动秀英班第一天纪实</p><p class="ql-block"> 2025年12月10日，我们非常荣幸参与海南省幼儿园保教质量提升“1+N”项目入园培训，与第二批试点园的幼教同行齐聚海口市秀英区中心幼儿园。本次培训以“落实《评估指南》 促学前教育高质量发展”为核心，围绕“看见不一样的儿童”展开沉浸式研讨，在聚焦儿童成长、深耕教育实践的交流中，开启一场满载收获的专业成长之旅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 开场仪式 <p class="ql-block"> 研讨伊始，李娟园长代表秀英区中心幼儿园对幼教同仁们的到来表示热烈欢迎，并通过分享让大家窥见幼教改革背后的坚守与成长——从一日活动流程历经18次迭代优化，改革路上既有实践突破的喜悦，也有瓶颈拉扯的挑战，却始终以“坚定不移推进”的信念，扎根保育教育质量提升。</p><p class="ql-block"> </p> 观摩环境与自主游戏 <p class="ql-block"> 走进观摩现场，幼儿自主游戏的活力扑面而来：孩子们合作搭建积木、在沙水区自由探索、于室内专注创作，每个孩子都沉浸在属于自己的探索世界里。孩子们的良好状态也让园长、老师们深切体会到游戏中蕴藏的成长力量。</p> 一对一倾听 <p class="ql-block"> 怀揣接纳与欣赏，聆听每一位儿童的心声，与孩子并肩生活，携手成长。</p> 观视频，理思路，备研讨 <p class="ql-block"> 观摩结束后，全体参培人员结合现场观察与幼儿一对一倾听记录，围绕“看见孩子的学习”展开互动研讨。</p> 参与式教研 <p class="ql-block"> 观看游戏视频，结合幼儿一对一倾听与记录进行深入互动研讨，围绕“看见孩子的学习”进行深度研究。</p><p class="ql-block">研讨问题：</p><p class="ql-block">1.第一遍，看视频的时候看到了什么?你怎么想的?</p><p class="ql-block">2.第二遍，你又看到了什么?怎么想的?有了哪些更新或修正?</p><p class="ql-block">3.第三遍，从这个视频中获得了哪些对儿童认知的更新或修正？</p> <p class="ql-block"> 大家围绕“看见孩子的学习”，结合现场观察与幼儿一对一倾听记录展开深入研讨。通过三遍逐次观看视频，循着递进式问题逐步探究，在思维碰撞中持续深化对儿童的理解。</p> <p class="ql-block"> 以看见儿童为初心，本次入园培训通过沉浸式观摩、深度研讨与一对一倾听对话，走进幼儿世界，读懂成长本真，在看见与理解中笃定教育方向。未来，我们将以《评估指南》为引领，深耕保教实践，凝聚专业力量，怀揣教育温度，践行以儿童为中心的理念，携手赋能每一位幼儿全面健康成长。</p>