聚焦双新课堂 落实核心素养——片级玉蝉中心学校赛点课堂教学大赛掠影

春天的雨

　　为深入贯彻立德树人根本任务，落实教育部“基础教育规范管理提升年”行动要求，持续深化《新课标》实践成效，落实我区“质量突破年”的精神要求，引导教师聚焦课堂提质增效，深入钻研新教材，强化对学生关键能力与学科核心素养的培养，经鄠邑区教育局教研室研究，决定开展2025年“聚焦双新课堂 落实核心素养”教学大赛。本次大赛分为校级、片级和区级三个阶段实施。在校领导的精心部署下，本次小学第二组片级教学大赛于12月10日在玉蝉中心学校拉开帷幕。

　　此次活动涵盖鄠邑区10所中心学校，包括语文、数学、英语、道德与法治等四门学科，共41名教师参赛。比赛采用“15分钟微型课+5分钟反思答辩”的方式进行。

　　玉蝉中心学校赛点领导高度重视，精心准备，严密组织。 制作展板，检查设施设备，人员精细分工，确保此次大赛科学、有规、有序、高效进行。

　　区教育局教研室师碧霞老师带领评委们学习评分标准，要求坚持公平公正的原则。

　　各参赛教师结合学科特点，以学生核心素养发展为导向，用新颖的教学设计、灵活多变的教学方法及娴熟的课堂驾驭能力，对新课程理念进行了深刻的诠释。在教学时注重学生能力的培养和提高。教学中巧妙点拨，相机引导，层层深入，不断唤起学生的求知欲望。

🍃🌱语文组

　　语文课堂聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”，不断探索课堂教学新模式。各语文教师凭借匠心独运的教学设计，以学生为主体展开灵活多样的教学活动，关注启发引导，重视知识积累，精准的语言表达和富有感染力的课堂表现，展现了语文课堂的美。虽无学生在场，却始终“眼中有生”。

🍃🌱数学组

　　数学课堂以“会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学语言表达现实世界。”为目标，在教学中，鼓励学生通过合作探究、逻辑推理，感悟数学的严谨性。教师们精神饱满，精准解读“数与代数”“统计与概率”“综合与实践”领域内容以及要求，结合学生年龄和思维特点，构建科学的课堂结构，无不体现出教师们扎实的功底与独特教学智慧。

🍃🌱英语组

　　英语课堂则围绕“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”，借助跨文化交际情境，培养学生用英语解决实际问题的能力。

　　这些实践让核心素养不再是抽象的概念，而是转化为可感知、可操作的课堂行为，真正实现了“以素养育人”的目标。

🍃🌱道德与法治组

　　道德与法治组的教师们各展所长，综合运用学科特点和课堂教学理念，以各具特色的组织形式，灵活多样的教学方法，上演了一幕幕精彩的教学活动。用他们饱满的热情、娴熟的教学技巧，以生为本，多角度创设情境，通过丰富多元的教学形式，充分彰显了道德与法治学科在育人过程中的融合优势与实践魅力。

　 教师们充分利用了多媒体等新技术进行教学，注重学生兴趣的激发与培养，有的声情并茂、寓教于乐；有的深入浅出、举一反三；有的绘声绘色、信手拈来；有的图文并茂、妙语连珠。开放式的对话、自主探究的学习方式、智慧火花的碰撞，扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段，彰显出各位教师的个人教学魅力，展现出良好的专业素养。

　　教师进修学校何瑜校长也来现场指导工作。

　　每一次教学大赛都是一次成长的历练，每一节课堂展示都是一次智慧的碰撞。本次活动以“深化课堂变革、提升育人质量”为主题，坚持“以赛促教，以赛促研”，推动教师深入理解新教材，积极践行新理念，强化教学评一体化，推动区域教育生态优化与质量全面提升。本次片区大赛虽已落幕，但探索的脚步从未停歇。

　　水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。我们将以此次教学大赛为契机，持续搭建教师成长平台，助力教师在交流互鉴中提升育人能力，引导全体教师继续深耕课堂，为打造高质量课堂、培育学生核心素养筑牢根基。

　　路虽远，行则至；事虽难，做则成！鄠邑教育人不忘初心、牢记使命，以更加坚实的步伐、更加昂扬的姿态，逐梦前行！

编辑:罗彩丽

摄影:王诗语 谢逸欣 赵怡航 杨龙余

审核:肖锦涛

终审:杜锦州