石峰的美篇

石峰

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《 教师》 (三十)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">创作:石峰</p><p class="ql-block">摄影:自拍</p><p class="ql-block">昵称:石峰</p><p class="ql-block">美篇号</p><p class="ql-block">486519886</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 解放初期,楊田乡中心小学,座落在“施村石宅”,也就是我的老家。周围十几个自然村的小学生都在这里就读。开学不久,四年级班主任赵老师,因身体不适请假。钟校长叫我去代课一个月,春节过后尚未农忙,在本村小学代课,生产队也无可非议,我就欣然应诺。 </p><p class="ql-block"> 上课时,当我写出80度向右倾斜优美字体时,同学们面面相觑,私下窃窃私语,这是赞扬的姿态。由此可见,作为一个老师,不但上课讲解口才要好,写字的功底十分重要。自修课,我会抽出一点时间,介绍杭州的文化历史,名胜古迹的传说,西湖十景的概况。同学们听得全神贯注,鸦雀无声。孩子们对课本以外知识的好奇和兴趣,对大城市的羡慕和向往,对美好生活的渴望和追求,在他们幼小的心灵中得到启蒙。</p><p class="ql-block"> 代课得到启发,我想去民办学校教书。那年代县城到山区没有通汽车。我走了几十里路先到浦江山区最东边的“中余乡”,到时已日落黄昏,这夜住在旅馆。次日当我走进中心小学校长办公室,说明来意之后,校长十分惋惜地回答:你来得真不是时候,欠缺教师都在开学之前已安排妥当。现在开学将近一月,要想补缺可说希望渺茫,你到其他学校去看看吧。</p><p class="ql-block"> 我一直向西奔走打听:平湖中小、寺前中小、大畈中小、虞宅中小、杭坪中小、最后到石宅中心小学,太阳偏西将快落山。</p><p class="ql-block"> 我跨进校长办公室,黄00校长热情地接待了我。他说:"茶山小学的老师,因身体欠佳准备辞职,正在急切找人顶替。你来得太好了,真是雪中送炭,工资由大队按月支付,一星期之后你去该校上课好了"。</p><p class="ql-block"> 我欣喜若狂离开学校。太阳早已下山,暮色降临天将黑。肚皮早已饥肠辘辘,只得勒紧裤腰带,翻山越岭连蹦带跳走了二十几里路赶回家中。 </p><p class="ql-block"> 一星期之后,我没有按时报到,原因是生产队不准我外出。正当我万分苦恼之际,黄校长親自赶到劳动田头,队长,大队长刚好也在场。我同黄校长说明原委,随即校长同队长,大队长苦口婆心劝说,耐心交流沟通,最终说服成功。黄校长看好我是中专学历,他十分清楚自己手下教师队伍的素质。大多数教师是初中毕业生,甚至有的是小学程度,高中程度应该都在教初中了。 </p><p class="ql-block"> 山区初级小学,校舍间陃,设在公用祠堂内。楼下一个教室,放四排双人桌子。每排一个班级,一个班级大约十几个学生,四个班级同坐一个教室。依次上课,各年级上不同的课。十五分钟一个年级讲授完毕,布置作业,依次轮流。这是贫困山区中国特色四复式教学模式,这样的教学实在是无可奈何。老师讲一个年级的课,其他同学全都听见。做作业,阅读怎能专心得起来呢?因此教育质量也大打折扣。现在听起来好像天方夜谭,但是那个年代偏远山区的小学教育确实是这样走过来的。</p><p class="ql-block"> 星期六下午至星期天放假。回家走“桃嶺”路程遥远,但走的人很多。"桃嶺"是浦江北边山区几十个乡镇,几百个自然村进城赶集的必经之路。有史以来,经过历代贤人志士、富商财主、开明人士的慷慨解囊,无私捐助修建而成。整条“桃嶺”,全部以青石板铺设而成。山路宽敝,无论白天黑夜,不需担惊受怕。半山腰,有个古老的凉亭供人栖憩。</p><p class="ql-block"> 亭子旁边一口终年不涸的泉水,清凉解渴、提神醒脑。山里人,半夜三更打着火把背着木材、毛竹、木炭、枯柴、农付产品⋯⋯挑到“桃嶺”半山腰凉亭,早已精疲力尽。摘下笠㡌,俯卧在清澈的泉水坑边,像老黄牛一样咕嘟咕嘟喝个痛快。绞干被汗水湿透的衣衫,掏出旱烟匆匆吸几口过过烟瘾。休息片刻,急急忙忙挑起担子继续赶路进城。用卖掉山货的钱,换回家里所需要的一些日用品,剪块花布给老婆孩子做件新衣裳。</p><p class="ql-block"> 如果走“山瑶嶺”回家,要比“桃嶺”少走三四里路。整条"山瑶嶺"羊肠小道,崎岖曲折、可以说根本没有山路。满山遍野荆棘丛生、灌木茂盛,树木葱郁,显得十分阴森可怕。兵荒马乱年代,不管山瑶嶺或桃嶺,都是土匪强盗,歹徒流冦,侍机抡劫钱财的最佳峡口。</p><p class="ql-block"> 深山老林,虽说没有老虎狗熊,但野猪白天黑夜都会经常出没,偶尔也有伤人事例。下山闯進农田,肆无忌惮咀嚼尚未成熟的莊稼,残踏大片玉米,高梁,挖出土豆蕃薯块根。吃饱喝足之后,挺着浑圆肚皮慢悠悠荡回猪窝。 </p><p class="ql-block"> 宽敞的祠堂楼上,空荡荡没有任何遮挡。找来一块门板,二条板凳,作为我的床。没有电灯,晚上一盏煤油灯,看书批改作业昏昏暗暗。墙壁角落里,放着数百块黑色的,本色的,写着死人排位的“灵牌”。这是人死之后,亲人为祭祀逝者的供奉灵位。半夜三更成群结伙造反的老鼠,在追逐游戏中把“灵牌”撞得东倒西歪,拼另咚咙响个不停。</p><p class="ql-block"> 寂静的深夜,阴森可怖。发情的野猫疯狂地呜啊呜啊地嚎啕不停。声音有悲愤,又悽厉、又像呱呱落地婴儿的哭泣。听得叫人毛骨悚然,浑身鸡皮疙瘩。</p><p class="ql-block"> 农村里,总有几个调皮捣蛋的年轻小伙子,特别爱做作恶剧。赌博到深夜,夜深人静之际,在我睡的楼梯上用木棍有节奏地敲击楼梯板。发出均匀的咚、咚、咚像人上楼的响声,害得我汗毛根根竖起,浑身瑟瑟发抖、到天亮也没合上一眼。 </p><p class="ql-block"> 在学校吃饭问题也得自己解决。我向家长借来小风炉、木炭、点火铇花、买了米、拿来菜、油盐酱醋一概齐全。烟熏火燎,乌兔画鼻头折腾到饭下肚,累得腰酸背痛,急急忙忙再上课,实在不是个办法。</p><p class="ql-block"> 几天之后,我干脆宣布:每个同学轮流供老师吃饭。就这样,过起了民国时期私塾先生的生活。家长们拿出他们最好吃的拿手菜,粗菜淡饭也很香。山区特色精制的竹叶青火腿肉,香气扑鼻的腊肉,吃到嘴里油而不腻,醇香浓郁,口留余香。原来,其他民办小学教师的吃饭问题,也是学生轮流供奉解决的。 </p><p class="ql-block"> 那年代,浦江併入义乌县,所有中小学教师,必须去义乌参加暑期培训。学习政治形势,教学大纲,教学管理,道德教育。培训结束之际,总有意想不到突发事件发生。几个武装公安人员,押着戴上手拷低着头的犯人推上台,宣布犯罪分子的可耻罪行。在厐大的教师队伍当中,总有极个别败类,守不住做人的道德底线。特别到初高中阶段,某些漂亮女生学习成绩往往不是十分理想。老师借口为其单独辅导,逞机调戏、猥亵、強奸女生。造成女孩心灵深处不可磨灭的创伤。犯罪分子虽然受到法律的严厉惩罚,起到敲山震虎,杀鸡儆猴的震慑作用,但在厐大的教师队伍当中还是不能彻底根治。 </p><p class="ql-block"> 这 是一个真实的故事。多年后我在县城开店时,岳母家台门里往着一户人家。儿子在中学教书,这个年轻老师借口为一个十分漂亮的女生辅导功课时,丧心病狂地强奸了她。当女孩的父母知道后悲催万分,痛不欲生。男方愿出钱私了解决,但女方置之不理,要为女儿讨回公道。义无反顾告上法庭,最后罪犯分子受到法律的严惩。可怜的这个女生无法再去学校继续读书了。</p><p class="ql-block"> 女孩一家是外地人,其父在邮政局工作。 在百般无奈走头无路之下,想到缀学习艺之路。可怜的父母领了女儿来到我的店中,要求拜我为师。她的父母对我隐瞒了女儿难以启齿的不幸遭遇。我在不知情的情况下收她当了第一个学徒。</p><p class="ql-block"> 女孩十七岁:身材丰满匀称,肌肤白䀸细嫩,眉清目秀、优雅文静、言语不多、聪明伶俐、确实长得漂亮至极。 来店没多久,街坊邻里的指指点点,被我发现了端儿。搞清事实真相之后,我考虑到方方面面的负面影响。而那个老师的一家同我岳母家同住一个台门里。也就是说我同老师的父母三天二头会碰见,这岂不是十分尴尬的局面。最终我无可奈何拒绝了这个不幸的女孩。</p><p class="ql-block"> 可怜的年轻少女:今后你的人生道路该何去何从?你生命中的阴影何时能摆脱?你心中悲催的创伤何时能愈合?⋯⋯ </p><p class="ql-block"> 一个无可挑剔的美丽纯洁姑娘。被该死的色狼糟蹋沾污,夺取了完美无暇处女的贞洁,从此她不敢再回学校读书了。这种罪恶的行为葬送了少女的青春年华,断送了少女人生美好前程。</p><p class="ql-block"> 女孩!你是否应该勇敢地重新走进校园?对她来说一切都是未知数。更何况她想拜我为师,学成手艺后能在社会上默默独立生活。可连这一点要求因世俗偏见而被我拒之门外。难道我没有一点同情心?不觉得太自私?太残忍了⋯⋯</p><p class="ql-block"> 教书生涯确实受益匪浅,收获多多。我这个人,原本不俱备教师形象。可是陌生人一接触,都会张冠李戴把老师的美誉按在我头上。我说我是农民,他们非说我是老师。在工业区住了25年左右邻舍总是亲切地叫我"石老师"。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> l2025、12、10——杭州</p>