<p class="ql-block">今年不当班主任了，但看到一些学生的行为仍忍不住想叨叨他们，可能是习惯使然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虽然我的英语课时少，时间相对来说还是很宝贵的，但有些话如鲠在喉，不吐不快，今天占用课堂时间和学生聊了些事情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">针对一些学生躺平，上课不想听讲，不想写作业以及有些学生学习比较浮躁的情况，我跟学生聊起来了第一年教六年级时遇到一个学生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他们一听我聊故事，个个都很带劲。那个学生很普通，当初把他列入预科班备选学生名单，在考上的寥寥无几的学生中，他是其中一个，特别出乎老师的意料。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也提到了我家的老大，在高考前成绩波动很大，高考中却超常发挥，实现了一个小小的逆袭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过两件事例，我对他们说，人生有无限的可能，不要给自己贴标签说自己不行。如果你想考上预科班，每天都要告诉自己我能行、我可以、我一定的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">基础差也不要放弃自己，哪怕每天背两三个单词，一周下来也积累不少。关键是得行动起来，不要站，站久了连动的勇气都没有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不知道这段话对他们是否有启发，我只是尽了我的本心罢了。希望不是只感动了自己，哪怕能影响一个学生也好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>