初见暖时光，共赴新征程 <p class="ql-block"> 九月的四小，带着初秋的清爽与温柔，我与四（5）班的50个小天使正式相遇。一张张稚嫩的脸庞，一双双充满好奇的眼睛，一声声怯生生却又清脆的“老师好”，让这个崭新的班级瞬间充满了生命力。从陌生到熟悉，从拘谨到绽放，短短几周的相处，无数温暖瞬间值得被细细珍藏。</p><p class="ql-block">。</p> 童心聚四（5），温暖伴成长 <p class="ql-block"> 还记得开学第一天，孩子们背着崭新的书包，带着些许忐忑走进教室。有的孩子会悄悄打量四周，有的会主动帮同学摆放桌椅，还有的会小心翼翼地问我：“老师你以后要带我们这个班了吗？这句简单的问话，瞬间击中了我的心。我笑着点头，看着他们用小手笨拙地整理书包，用好奇的语气互相介绍自己的名字，用真诚的眼神接纳着身边的新伙伴。</p><p class="ql-block"> 课堂上，他们积极举手发言，哪怕答案不够完整，也带着满满的勇气；课间时，他们分享零食、结伴游戏，追逐打闹的笑声回荡在校园的每个角落；大扫除时，小个子的同学踮起脚尖擦黑板，力气大的同学主动承担拖地任务，分工合作的模样格外可爱。</p> 初见皆欢喜，同心向未来 <p class="ql-block"> 作为孩子们的新班主任，我始终相信，教育是一场双向奔赴的温暖。我带着“用心守护每一颗童心，用爱陪伴每一段成长”的初心，耐心倾听他们的小烦恼，分享他们的小喜悦。当有孩子因为想家偷偷抹眼泪时，我轻轻拍拍他的肩膀，递上纸巾；当有孩子在学习上遇到困难时，我放慢脚步，一对一耐心辅导；当有孩子主动帮助同学、关心集体时，我在全班面前为他点赞，让善意在班级里传递。我惊喜地发现，孩子们也在用自己的方式回应着这份爱：会在课堂上用专注的眼神回应我的讲解。</p> 四（5）班初见，聚力共成长 <p class="ql-block"> 同事们常说，新班级就像一张白纸，需要师生共同描绘最美的画卷。对于四（5）班，我满怀期许：愿孩子们在这个温暖的集体中，既能收获知识的甘露，也能学会善良与勇敢；既能享受成长的快乐，也能懂得责任与担当。我希望这里不仅是学习的乐园，更是他们心灵的港湾，让每个孩子都能在这里绽放独特的光芒。</p> 以爱为引，赴少年成长之约 <p class="ql-block"> 教育是一场慢时光里的静待花开，四（5）班的故事才刚刚开始。未来的日子里，我会带着这份教育初心，与家长们携手同行，与孩子们并肩成长，用爱与责任浇灌每一颗种子，用耐心与陪伴等待每一次绽放。愿我们在四（5）班这个大家庭里，温暖相伴，不负时光，共赴一场美好的成长之约！</p>