渝州问道汲智慧 笃行致远谱新篇—2025年松原市骨干教师和学科带头人能力提升省外研修班活动纪实

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<p class="ql-block">  千里赴渝寻教理,潜心研修共提升。为深化教育教学改革,提升骨干教师专业素养与学科带头人引领能力,松原市第十批骨干教师、第八批学科带头人省外研修活动于山城重庆如期启幕。为期一周的研修之旅,以专家引领为翼,以同伴切磋为桥,在重庆的灵秀山水间,奏响了一曲深耕教育、逐光成长的奋进之歌,为松原教育高质量发展注入鲜活动能。</p> 渝州启航 · 于群峰之上,觉长风浩荡 <p class="ql-block">  冬日渝州,暖阳沁人。2025年12月2日,“松原市骨干教师和学科带头人能力提升省外培训班”开班仪式在重庆第二师范学院隆重举行,<span style="color:rgb(25, 25, 25);">松原市教育学院副院长刘艳凤、继教办主任刘红霞与重庆第二师范学院继续教育学院副院长陈宁、培训班主任刘雪婷出席开班仪式。</span>这不仅是一场简单的仪式,更是一次教育理想的双向奔赴与智慧火花的碰撞起点。 刘艳凤院长在开班仪式上发表动员讲话,高屋建瓴,字字珠玑,既阐明了此次“西行取经”的战略深意,也点燃了每位学员心中“学成归来,赋能松原”的昂扬斗志。学员代表李瑶老师的发言道出了所有参训者的共同心声,感谢组织给予我们这次宝贵的机会,让我们能够走出松原,来到教育高地重庆,近距离感受名校风采、名师智慧。领导们的讲话是鼓舞人心的战鼓,学员代表的发言是扬帆起航的号角,<span style="font-size:18px;">简单的开班仪式,却充满了厚重的仪式感和澎湃的力量。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  从初见时的彬彬有礼,到活动中的坦诚交流,思想的壁垒在欢笑中消融。从“我”到“我们”,松原教育的中坚力量,在此刻凝聚成一个充满战斗力的学习共同体。笔记本扉页上写下的,不仅是课程要点,更是为人师者的初心与雄心。我们深知,“骨干”与“带头人”不仅是荣誉,更是沉甸甸的责任。从这里开始,一段充盈思想、砥砺技能的征程,正式拉开序幕。</p> 问道山城 · 借专家之力,渡素养之舟 <p class="ql-block">  培训首日上午,重庆市九龙坡区教师进修学院院长、正高级教师党中良带来开篇讲座——《教以潜心 研以志远:教师听评策略与教师专业成长》。从“如何让听课评课跳出‘走过场’”到“听评如何反哺自身教学能力”,党院长把实用的听评方法与专业成长路径结合,干货满满,让松原的骨干老师们在研修的第一堂课就收获了“可落地、能实操”的教学新思路。</p> <p class="ql-block">  12月3日下午,重庆市教育科学研究院周智良副所长(正高级教师)带来《领悟政策文件精神,提高教育教学质量》专题讲座。周所长以政策文件为锚点,拆解“双减”“新课标”等核心要求的实践落点,结合重庆本土教学案例,手把手教老师们将政策精神转化为可落地的教学策略。我们时而为前沿理念而震撼,时而为巧妙策略而赞叹。笔记的间隙里,写满了顿悟的惊叹号和自己课堂的反思箭头。这不仅是知识的传递,更是认知框架的升级与重构。</p> <p class="ql-block">  12月4日上午,重庆第二师范学院秦波教授带来《学习习近平总书记教育重要论述 引领新时代基础教育改革与发展》专题讲座,为参训教师们送上了一场高屋建瓴的思想盛宴。秦教授用生动案例拆解政策精神与教学实践的衔接点,引导老师们明晰“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的核心问题,这场讲座不仅筑牢了思想根基,更提供了可落地的行动指引,助力大家将理论领悟转化为提质增效的教学动能。</p> <p class="ql-block">  12月4日下午,渝中区教师进修学院副院长、正高级教师周刘波带来《高质量课程教学的聚焦与路径》专题分享,以专业视角为参训教师解锁高效教学的核心密码。现场氛围热烈,老师们边听边记、不时互动,在案例分析与方法分享中厘清了教学提质的方向。这场兼具理论高度与实践温度的讲座,为老师们搭建了从“懂”到“做”的桥梁,助力大家在教学路上精准发力、稳步提升。</p> <p class="ql-block">  12月5日,西南大学教师教育学院白志智宏副教授带来《骨干教师教学特色、思想凝练与教学风格、模式构建》专题分享。讲座聚焦“原理-策略-实务”核心逻辑,从教学特色提炼、教育思想凝练,到教学风格塑造、模式构建,结合实例拆解可落地路径,引导骨干教师突破教学瓶颈。现场教师专注汲取智慧,在理论与实务的碰撞中明晰成长方向,为形成个人教学品牌、提升育人实效注入新动能。</p> <p class="ql-block">  12月5日晚上,原重庆市教委二级巡视员李源田带来《名师与教育情怀》专题讲座,以深厚教育积淀为参训教师点亮初心之路。李源田先生围绕“名师何以成为名师”,从教育热爱、责任担当、专业坚守三个维度,结合数十年教育管理经验与名师成长案例,阐释教育情怀的核心要义——以学生为本、以育人為根,在平凡教学中深耕不辍。整场讲座温情又励志,让老师们深刻领悟到:名师之名,始于情怀,成于坚守,为大家在专业成长路上注入温暖而坚定的力量。</p> <p class="ql-block">  12月7日上午,大足区技财中心副主任、一级教师陆浩带来《数字化转型背景下教师必备的AI素养与能力》专题讲座。讲座聚焦AI与教育融合趋势,从AI工具应用、智能教学设计、数据驱动育人等核心维度,结合教学场景拆解AI素养的关键要点,分享实用工具与实操策略,引导教师突破技术壁垒。现场老师们热情高涨,在理论讲解与案例演示中明晰AI赋能教学的路径,为提升数字化教学能力、打造智慧课堂注入新思路与新动能。</p> <p class="ql-block">  12月7日下午,重庆第二师范学院教务处处长、前重庆市中小学教师发展中心主任、正高级教师田伟,带来《骨干教师如何从优秀走向卓越》专题讲座。田教授结合数十年教育管理与教师培养经验,从专业深耕、科研赋能、品牌塑造三大核心,拆解卓越教师的成长逻辑,用真实案例分享突破职业瓶颈的实用策略。 整场讲座兼具理论高度与实践指导,为骨干教师明晰了进阶路径,助力大家在教育路上拾级而上,朝着卓越教育者的目标笃定前行。</p> 多维赋能 · 借他山之石,琢己身之玉 <p class="ql-block">  培训首日下午,松原市骨干教师与学科带头人一行怀揣着对优质教育的探索热忱,开启了跨学段名校访学之旅。从启蒙教育的幼儿园到高中学段的示范校,先后走进重庆第二师范学院直属幼儿园、重庆市南岸区江南小学、重庆市皇冠实验中学及重庆市第十一中学,在沉浸式观察与深度交流中,解锁不同学段的育人密码。</p> <p class="ql-block">  12月3日上午,松原骨干团队继续探访重庆优质校:从重庆第二师范学院直属幼儿园的“游戏化启蒙”,到天地人和街小学的“素养型课堂”;从南开两江中学校的“人文+科创”融合,再到巴蜀科学城中学校的“智慧教育生态”,每所学校都以独特的办学理念,诠释着“以生为本”的教育内核。</p> 砥砺深耕 · 以红岩精神,铸思想之翼 <p class="ql-block">  12月6日,参训教师开启红岩文化研学之行。走进红岩革命纪念馆、渣滓洞等红色地标,一张张珍贵史料、一个个感人故事,生动再现了革命先辈的坚贞气节与家国情怀。驻足聆听讲解,凝视历史实物,老师们在沉浸式体验中感悟红岩精神的时代内涵。此次研学不仅是一次精神的洗礼,更坚定了大家传承红色基因、深耕教育报国的初心,愿以先辈为榜样,将红岩精神融入教学育人全过程。</p> 载誉而归 · 聚似一团火,散作满天星 <p class="ql-block">  历经数日深耕研学,培训结业仪式如期举行,松原市教育学院刘宏霞主任对本次培训进行全面总结。刘主任在总结中回顾了全程精彩课程与研学活动,肯定了参训教师的专注投入与丰硕收获,寄语大家将所学所悟转化为教学实践的强大动能。</p> <p class="ql-block">  各小组登台,以“研途有光”凝智,从研修、教研到赋能,把山城所学揉进心得里。总结声里,是教育同频的温度,更是满载而归的新程序章。从点滴收获到研思启迪,每段分享都裹着成长的重量,跨省教研的火花,终将在各自讲台绽放新光。愿此行所获,皆成教学锋芒;盼重逢之时,共赏教育繁花——山城研修终章,是下一段育人征途的序章。</p> <p class="ql-block">  是结束,更是开始。我们共同立下“骨干带头人”的归去行动宣言:做一粒火种,将重庆所学所感,在本校、本学科进行一次高质量的分享传播;做一个标杆,立足课堂,率先实践一项教学改进,形成可推广的成果;成一座桥梁,主动联结区域内同仁,构建学习共同体,携手共进。</p><p class="ql-block"> 星火燎原,未来可期。告别山城,我们带走的是智慧的行囊;回归松原,我们播下的是希望的种子。今日,我们以重庆之名,淬火成钢;明日,我们必以松原教育之名,不负韶华!这支充满激情与力量的队伍,必将成为推动松原基础教育高质量发展的磅礴力量!</p> <p class="ql-block">制作:李艳茹</p><p class="ql-block">初审:李玉伟</p><p class="ql-block">复审:刘宏霞</p><p class="ql-block">终审:刘艳凤</p>