研学之旅——网湖有约

田园居士

　　12月5日，清晨8时许，我们兴国中心小学六年级的全体师生整装待发，开启了一场名为奔赴“网湖天鹅岛之约“的研学之旅！

天空灰蒙蒙的，却掩不住孩子们眼里的光。车轮滚滚向前，载着欢笑与期待，驶向那片传说中天鹅栖息地。

大约二十分钟左右车程，就到了网湖景区外围。从车窗往外眺望，首先映入眼帘的是一座巨大的天鹅雕塑立在绿茵之上，洁白的羽翼仿佛正欲展翅，石刻的“相约世界于网湖天鹅岛”几个字，在微风中显得格外庄重。那一刻，仿佛我们不是去研学，而是奔赴一场与自然的约会。

曾记得儿时，我们村村民在每年的冬天，都要来网湖搞水利建设，一般在三四十天左右。听爸爸妈妈讲：那里很荒凉，荒无人烟，一望无际，除了湖还是湖，几乎与世隔绝。

可如今的网湖，曾经的荒滩早已变了模样——茶园依坡而建，果园缀满枝头，橘子尚末下树，几条渔舟轻荡在碧波之上，渔歌随风荡漾。国家的扶持让这片土地百废俱兴，生机盎然，网湖不仅成了国家级生态湿地公园，更被列为国际湿地城市公园，成为候鸟南迁途中最温柔的落脚点。每年冬天，成群的黑天鹅、白鹭、鸬鹚从远方飞来，在这里安家、栖息，来此看鸟的游客更是络绎不绝。听来招待我们的工作人员说，我们来得还不是时候，大队候鸟还要个把月才来，我们不免都有一丝丝的遗憾。

到达目的地后，孩子们在教官的带领下有序下车，像一群刚出笼的小鸟，迫不及待地迎向这片新奇的世界。我和几位同事则悄悄溜进了盟庞乐园。

园子里热闹得很，画眉在笼中婉转啼鸣；鹦鹉学舌逗得人发笑；鸵鸟高傲地踱步；孔雀突然开屏，惊艳了一旁的游客。；小土拨鼠探头探脑，香猪在泥地里打滚，骆驼慢悠悠地咀嚼着干草，梅花鹿在竹林边静静凝望——最惹人喜爱的是那只从粉色围栏里探出脑袋的小马，眼神清澈，像是在问：“你们也喜欢这里吗？”每一处转角都藏着惊喜，仿佛走进了一个童话里的动物王国。

　　正当我们沉浸在这片生机勃勃的乐园时，恰好碰到我们班的孩子们正穿戴整齐，踏上高空拓展的闯关之路。红色的悬空平台在树间蜿蜒，孩子们一个个系着安全带，手扶绳索，小心翼翼却又坚定地向前迈进。有的孩子刚走上第一步就腿软发抖，但在同伴的鼓励下，最终还是咬牙坚持了下来；有的则像小勇士般飞速通过，赢得阵阵掌声。

　　中午过后，阳光终于悄悄拨开云层。孩子们在教官组织下，开展了制作植物标本、当然少不了去天鹅湖看天鹅。我跟着班级来到天鹅湖畔，湖面如镜，几只黑天鹅优雅游弋，颈项弯成心形，羽毛黑得发亮，红喙如点朱砂。它们时而低头觅食，时而振翅轻鸣，仿佛在欢迎远道而来的朋友。原来我一向认为高傲的天鹅，其实它们并不不可一世，而是那么的谦逊与从容，这一刻让我对天鹅有了新的认知。孩子们屏息凝视，有的轻声说：“它们真像童话里的王子和公主。”我也忍不住按下快门，可惜有些孩子因为羞涩，一见镜头就躲，脸红得像晚霞，只留下模糊的背影——但这何尝不是最真实的童年？

午后，我们寻了个歌厅小憩。平日里严肃的老师们也放开了嗓子，唱起老歌，笑声不断。孩子们更是兴奋，抢着点歌，有的跑调跑到了天边，却依然唱得投入。

直到辅导员催促上车，大家才依依不舍地离开。回程的路上，有人睡着了，嘴角还带着笑；有人望着窗外渐远的湖光，久久不语。我知道，那片湖、那些天鹅、那阵风，已经悄悄住进了他们心里。

这次网湖天鹅岛之约的研学之旅终于落下帷幕，我们的目光仍向着天鹅湖的方向，一颗心仿佛搁置在那美丽的岛上。

来时满怀期待，归时满载回忆。这一天，我们看过动物的灵动，走过高空的惊险，听过湖面的风语，也唱过属于童年的歌。

原来，所谓研学，不只是走出教室，更是让心灵走向更广阔的世界。而网湖，正以它静谧的美，温柔地教会我们——人与自然，本就该如此和谐共处。