<p class="ql-block">12月5日下午3时，襄阳市老年大学笃行楼105报告厅暖意融融，昭明书院文化大讲堂“趣讲楹联”在冬日暖阳中如约启幕。红底金字的楹联展板静静悬挂，仿佛将千载文脉悄然铺展，一场融谐趣、实用与文学之美于一体的对话，正徐徐拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">“楹联不是文人墨客的‘专属玩物’，它就在我们家门口的春联上、书房里的明志句中。今天跟着宋老师学，保准大家听完就敢提笔对一副！”昭明书院伍信侨院长以一句亲切幽默的开场白点燃全场，话音未落，台下已漾起“真的吗？”的笑问。伍院长含笑回应：“真假，一会见分晓！”随即郑重介绍主讲嘉宾：“宋万里老师，襄阳楹联名家，市老年大学楹联与书法双科名师，荣膺中国楹联学会‘当代百名楹联书法家’、湖北省‘荆楚联坛新锐’‘联墨双星’称号。古隆中题联、黄家湾民俗联、管家巷石刻……那些我们耳熟能详的风景名胜联语，多出自他手。有他引路，学楹联，不走弯路！”掌声如潮，敬意与期待在空气中升腾。</p> <p class="ql-block">在热烈掌声中，宋万里老师缓步登台。他并未从艰深理论讲起，而是从生活点滴娓娓道来：“楹联从不是高悬庙堂的古董，它是年节时门楣上的祝福，是书房中自勉的箴言，是邻里间情谊的传递。”他举出春联贴反、商铺胡乱拼凑对联的常见现象，“上下联颠倒、词性不对，都是没摸清楹联的‘门道’。”台下学员频频颔首，有人低声笑叹：“难怪我家去年那副春联，总觉得哪儿不对劲！”</p> <p class="ql-block">话锋一转，宋老师开始讲解楹联的定义与分类：按使用场景可分为风景名胜联、宗教联、婚联、寿联、挽联、春联、格言联等。随后，大屏幕缓缓呈现上古时代最短的一篇偶文：“断竹，续竹；飞土，逐宍。”寥寥八字，猎人制器逐兽的画面跃然眼前，引得众人惊叹——原来对联之源，竟如此质朴生动。</p> <p class="ql-block">屏幕轻转，楹联“六要素”跃然而出——字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立、形对意联。关键词清晰排列，辅以图示解析，如拨云见日，将纷繁规则化为可循路径。宋老师轻点鼠标：“这六条，就是我们走进楹联世界的‘通关密钥’。”台下笔尖沙沙，学员们纷纷记录，眼中闪烁着求知的光芒。</p> <p class="ql-block">紧接着，大屏幕依次呈现“梨花院落融融夜，柳絮池塘淡淡风”“风云三尺剑，花鸟一床书”“月来满地水，云起一天山”等经典名联，配以诗意实景图。宋老师逐句拆解：“‘梨花院落’对‘柳絮池塘’，四字对四字，景物对景物；‘融融夜’对‘淡淡风’，叠词相对，意境相生——这叫‘字句对等’，更贵在‘形对意联’。再看‘风云’对‘花鸟’，‘剑’对‘书’，名词对名词，刚柔相济，正是‘词性对品’。”他巧用生活比喻：“就像搭积木要对齐边角，穿衣要合身得体，对联也得‘对得上、配得顺’。”深奥的韵律之学，瞬间化为人人可感的日常智慧。</p> <p class="ql-block">大屏幕倏然暗下，一联红字楹联缓缓展开：“何时黄鹤重来？且自把金樽，看州渚千年芳草；今日白云尚在，问谁吹玉笛，落江城五月梅花。”背景是黄鹤楼飞檐翘角的水墨长卷。宋老师执光标轻点字词，娓娓道来：“‘何时’对‘今日’，时间相对；‘黄鹤’对‘白云’，皆是楚地文脉中的经典意象；‘把金樽’对‘吹玉笛’，雅趣相映；‘看芳草’对‘落梅花’，画面流转，情思绵延。”他抬眼环视：“大家读时，是否如临江楼，听风抚笛，看草色连天？这，便是楹联的意境之美。”</p> <p class="ql-block">画面再转，“室雅何须大，花香不在多”跃入眼帘，配以一隅清雅书房；继而切换至“万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋”，西湖月夜的静谧美景铺展眼前。宋老师笑意温和：“‘室雅’对‘花香’，是寻常人家的小确幸——不必广厦，有花则馨；‘万顷湖平’对‘四时月好’，则是‘平湖秋月’的千古绝唱，湖如镜，月如画，秋最宜情。”他轻声道：“不必死磕平仄，只要读来顺口，脑中成景，你便已触到了楹联的灵魂。”</p> <p class="ql-block">最燃的“阶梯式有奖互动”环节拉开帷幕。屏幕中央，一个加粗楷体“水”字静静浮现，背景是淡蓝水波纹。“‘水’能对什么？”话音刚落，前排银发学员举手：“‘山’！山水相依嘛！”宋老师含笑点头，“云”“霜”“湖”等答案如涟漪般荡开。继而，“碧水”二字浮现，青绿山水图铺展，众人齐声：“白云”“青山”“清霜”！最后，“临碧水”三字配以人立湖畔剪影出现，一位穿蓝外套的学员起身：“我对‘望青山’！‘临’是近观，‘望’是远眺，动静相宜！”宋老师击掌赞道：“妙！‘望’字既合词性，又合情境，意境全出！”再添“古城”二字成“古城临碧水”，众人灵感迸发：“众目观白云”“骏马踏清霜”“眺平湖”……笑声与掌声此起彼伏，诗意在互动中悄然生长。</p> <p class="ql-block">为增添趣味，宋老师展示一幅特别画间，上书“打虎”二字，邀请大家对句。众人纷答“拍蝇”，宋老师笑而不语。随后屏幕上浮现“武松打虎”，引导联想。答案纷至沓来：“悟空降妖”“关公斩将”“诸葛借风”“黛玉惜花”……妙语连珠，满堂欢笑，传统对仗在轻松氛围中焕发新生。</p> <p class="ql-block">“原以为对联是文人雅事，离我们很远。今天才明白，原来我也能对上几句！”课程尾声，一位学员感慨道出众人心声，满堂点头应和：“宋老师讲得太透，以后过年，我也要自己写春联！”伍信侨院长登台总结：“这正是昭明书院办大讲堂的初心——让传统文化‘接地气、能上手’，让每位学员都觉得‘传统不难，就在身边’。”他预告，后续还将推出诗词鉴赏、书画创作等系列讲座，让更多人走进传统艺术的瑰丽世界。</p> <p class="ql-block">课后，学员们仍围聚大屏幕前，指点评说，笑意盈面。每个人眼中都闪烁着“我也能对对子”的自信光芒。这一刻，楹联不再是纸上的文字，而是跃入生活的诗意。这份对联语的热爱，正从笃行楼105报告厅，悄然流向千家万户的门楣与心间。</p> <p class="ql-block">照片提供：王珏、胡国良</p>