<p class="ql-block">尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家下午好!欢迎大家来到贵州省图书馆,从读书到写作的旅途。跟着读本“识”安顺研学培训第五场,安顺市实验学校专场——“语文之美是情怀绽放”的活动现场。今天的活动,由贵州省图书馆、安顺市图书馆主办,安顺市实验学校、安顺两盏研学读书会协办。今天到场的嘉宾和领导有:中国作家协会会员、贵州省十大阅读影响力人物、安顺首批拔尖人才姚晓英;安顺市实验学校副校长卢立;安顺市图书馆的三位嘉宾。还有我们七八年级的师生代表们。欢迎大家的到来!首先,掌声有请卢校长为活动致辞,并宣布活动开始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我想先邀请同学们看一个短片。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是一个关于“天眼之父”南仁东的视频,拍摄于2个月之前。我为什么会在众多的网络资源中选中这个视频,我想大抵是因为从同窗好友的角度看起来,更有血有肉、更有温度。南仁东出生于吉林省辽源市,1963年以吉林省理科状元身份考入清华大学无线电系,后于中国科学院研究生院,获得硕士、博士学位。他不是贵州人,那为什么这本传记却出现在了贵州省图书馆推荐的书目中?因为,南仁东用22年的时间扎根贵州,主持FAST望远镜的选址、预研和建设工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的朗读者,他们是七(15)班的张书琳、冯雨薇、吴沛霖、贺思杨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">打动人心的文字,往往饱含着最朴素的情感。下面我将从以下三个方面向同学们推荐王宏甲的《南仁东传》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先让我们来看看,从“追星”少年到“天眼”之父的励志征程。南仁东是我国著名的天文学家,也是“中国天眼”(FAST)的首席科学家兼总工程师。从1994年起,他就负责FAST的选址、预研究、立项、可行性研究及初步设计,用22年组织建造了全世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜。书中生动地描绘了他如何从一个痴迷星空的孩子,成长为让世界瞩目的科学家。“大航海时代,中国的罗盘就是打开大海之门的钥匙……你听说过哥白尼、伽利略、你知道麦斯克斯韦、卡文迪许吗?是否还听说过“天文玫瑰”……这些都刻在南仁东成长的年轮上。人是因为眼界开阔,才懂得谦逊和求索。谁会想到,有一天,南仁东也是一个打开天空之门的非常之人。”回首他的一生,都在追逐星辰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">书中有一个特别感人的细节:为了选到最适合建造500米口径球面射电望远镜的位置,南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里。在考察洼地时,他差点被山洪冲下山。10多年选址,他几乎走遍贵州的所有洼地,经历了常人无法想象的磨难,可他从不低头,他说:“找不到合适的洼地,我这一辈子死不瞑目!”这种永不言弃的精神,正是我们青少年最需要学习的品质。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来,让我们去领会情怀绽放的科技之光,是永不熄灭的梦想之火。书中最打动人的,是南仁东放弃国外优厚条件回国建设的决定。20世纪90年代中期,这位驰骋于国际天文界的科学家毅然舍弃高于国内300倍的高薪,回国就任。“人生还有一种叫“趣味”的东西,他喜欢什么,鄙视什么,都同他在新中国所接受的教育密不可分。”“南仁东主持的“中国天眼”正在非常的艰难中争取立项——争取一个怎样的项目——争取一项个人绝不会有钱赚,却需要竭尽全力地投入的“打开天眼”的项目。如果没有非凡的利他理想,没有非凡之志,你会去争取吗?你会去做吗?”南仁东常说:“天眼如果有一点瑕疵,我们对不起国家。”这种精益求精的工匠精神、这种把国家利益看得高于一切的奉献精神,实在令人敬佩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2016年9月,“中国天眼”落成启用前,南仁东已罹患肺癌,并在手术中伤及声带。患病后他依然带病坚持工作,尽管身体不适合舟车劳顿,仍从北京飞赴贵州,亲眼见证了自己耗费23年心血的大科学工程落成。这种“年过古稀未伏枥,尤向苍穹寄深情”的精神,彰显了品格之高尚。南仁东用他的一生告诉我们:梦想不会因为年龄而褪色,不会因为困难而退缩,只要心中有光,就能照亮前行的路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后我想说:语文之美的生动体现,一定是文字中的力量与温度。读《南仁东传》,我们能深刻体会到语文之美如何通过文字传递情怀。书中描写南仁东童年时“从小就喜欢看星星,表现出对星空的痴迷”,这样简单的文字却勾勒出一个未来科学家的梦想起点。当写到他在贵州深山选址时,“面容沧桑、皮肤黝黑”的细节,让读者仿佛亲眼见到这位执着科学家的形象。</p><p class="ql-block ql-indent-1">语文之美,美在它能将抽象的情怀具象化。书中南仁东那句“让我自己过去看”,短短六个字,却浓缩了他对科学的执着、对国家的责任。这种通过具体事例展现人物精神的手法,正是语文表达之美的典范。好的文字不仅能讲述故事,更能点燃人心,激发我们内心深处的力量。我想用这本书的卷首语,与大家共勉!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今年9月,我们发现八年级上册第二单元有一篇新的课文《天上有颗“南仁东星”》,八年级的同学们已经学习过了,现在让我们掌声有请八年级的同学和七年级老师代表上来与我们分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们,当我们阅读《南仁东传》时,不禁会想到近年来中国科技取得的辉煌成就。2024年,嫦娥六号从月球背面采回样品,首次发现大型撞击事件成因的微米级赤铁矿和磁赤铁矿晶体,揭示了全新的月球氧化反应机制。清华大学研制出全球首款亚埃米级快照光谱成像芯片“玉衡”,它可以帮助人类更好地观测和绘制宇宙光谱图景。这些成就与南仁东的精神一脉相承,都是中国科技工作者不懈努力的成果。科技报国的时代在召唤:你们是未来的希望</p><p class="ql-block ql-indent-1">南仁东曾说:“美丽的宇宙太空,以它的神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入到无垠的广袤。”今天,我们正处在一个科技井喷的时代,每一个青少年都可以像南仁东一样,怀揣科技报国的梦想,在科学的星空中找到属于自己的位置。你们是未来的科学家、工程师、创新者,今天的阅读和学习,都是在为明天的科技突破积蓄力量。这本书不仅仅是一部人物传记,它更是一部记录中国科技崛起的精神史诗。书中的故事必将激励着千千万万的青少年继往开来,去创造自己的、有益于祖国和人民的人生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们,让我们一起翻开这本书,感受一位科学家的追梦历程,体会文字传递的情怀之美。记住:每一个伟大的梦想都始于一个仰望星空的孩子,每一个改变世界的创新都源于一颗永不放弃的心。或许在阅读中,你也能找到属于自己的那颗“星”,在科技报国的道路上绽放光芒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天研学之旅的上半程已经结束,接下来,有请姚主席作互动点评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“人是因为眼界开阔,才懂得谦逊和求索。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阅读让生命绽放,如夜空星辰闪烁!</p>