随堂听课查实效 严抓常规固根基—小陈镇中心小学开展教学常规检查与随堂听课活动

小陈镇中心小学

　　为深化课堂教学改革，夯实教学常规管理，全面提升教育教学质量，12月2日至4日，小陈镇中心小学组织开展了教学常规检查与随堂听课活动。本次活动秉持“查问题、找亮点、促提升”的宗旨，聚焦教师备课、课堂教学、作业批改等关键环节，开展全方位、多维度的“教学体检”，切实筑牢教学质量根基，有力助推教师专业成长与学生全面发展。

　　在教学常规检查中，重点围绕教案设计、教学反思及教研活动材料展开细致核查，突出考察教案的学情适配性、反思的深度广度以及教研活动的实践成效。对教学设计富有创意、反思深刻详实的教师予以表扬，对存在应付现象的材料则明确要求限期整改，确保教学常规工作落细落实、见行见效。

　　随堂听课坚持“以课堂看实效、以细节促提升”的原则，重点关注教学目标的达成度、教学方法的创新性、师生互动的有效性以及学生参与的主动性。每节课后，检查组第一时间与授课教师面对面交流，既充分肯定其教学构思的巧妙、课堂氛围的活跃等亮点，也围绕教学节奏调控、重难点突破策略等方面提出具体而中肯的改进建议，真正实现“以听促教、以评促优”的良性循环。

　　作业检查现场，检查小组认真翻阅各年级、各学科作业本，细致查看作业是否实施分层设计、是否契合学生实际，评语是否兼具激励性与指导性。检查组高度认可教师们坚持“全批全改、二次批改”的严谨态度，同时就部分作业分层不足、评语形式单一等问题提出优化建议，推动作业管理更加科学高效。

　　此次教学常规检查与随堂听课活动，不仅是对学校教学工作的全面“把脉问诊”，更是一次深入的“以查促学、以查促改”专业引领。下一步，小陈镇中心小学将以此次检查为契机，梳理问题清单，细化整改措施，持续推进教学常规管理向“精细化、常态化、优质化”迈进，持续聚焦课堂提质、作业优化与常规夯实，为教师成长搭平台，为学生成长护航程。