<p class="ql-block">艺术活动是幼儿内在生命的活动，是一种感性地认识世界的方式！著名美学家朱光潜曾说过:用一双慧眼看世界，整个世界的动态便成了他的诗，他的画，他的戏剧，让他的性情在其中怡养！艺术创作主要来源就是写生。于是为孩子们创造感受与欣赏、表现与创造的环境，和平幼儿园大一班开展了主题《我爱家乡》户外写生体验课活动！</p> <p class="ql-block">清新的空气，绽放着笑容，伴着甜美的笑声，我们出发啦……</p> <p class="ql-block">一路上，孩子们看着、说着、笑着，洋溢着幸福的笑容，没有一个孩子掉队！</p> <p class="ql-block">路途中……老师带领宝贝们认识各种古镇建筑的特色，和介绍古镇的建筑物，宝贝们都特别感兴趣！还提问宝贝们除了这些古镇建筑还有其他建筑吗？宝贝们都知道很多建筑呢。</p> <p class="ql-block">门口的石狮和青石板路上的图案，孩子们也一探究竟！👀👀👀</p> <p class="ql-block">老街青石板为场，稚语作伴✨ 小不点们的123木头人，把明清的慢时光，玩成了最治愈的模样😃</p> <p class="ql-block">孩子们感受到里耶浓浓的商贸气息☺☺☺</p> <p class="ql-block">石磨也引起了孩子们的青睐😄😄😄</p> <p class="ql-block">写生活动开始啦……宝贝们开始着手绘画“家乡古镇建筑物”啦，孩子们用自己喜欢的方式将家乡古镇建筑描绘在他们的画纸上………👏👏</p> <p class="ql-block">在认真的写生活动中，孩子们积极主动，善于观察，好奇好问，认真专注，乐于表现，敢于尝试，乐意沟通，愿意分享，与小伙伴还在窃窃私语的讨论着自己的线描画☞古镇建筑☜</p> <p class="ql-block">孩子们用稚嫩的画笔，表达了自己对美的追求，对艺术的热爱。</p> <p class="ql-block">我们的作品完成啦！快来一起欣赏我们的作品吧！🎈🎈</p> <p class="ql-block">分享环节到啦！</p><p class="ql-block">分享可以为幼儿创设更多自由表现的机会，它不仅有助于培养幼儿的感受力、欣赏力和表现力，还能发展幼儿的观察力、想象力和创造力，让幼儿得到全面的发展。</p> <p class="ql-block">写生的主要价值 </p><p class="ql-block">主要价值在于快速和即时性，主要锻炼绘画者对事物的观察力，理解力以及对事物的处理分析能力，增强孩子对美的感受力。写生重在写意，而不追求完全逼真写实，亦可适当在画中体现幼儿的情绪！</p> <p class="ql-block">游戏故事是一种记录幼儿游戏过程或游戏作品的课程实践方式。它不仅可以促进幼儿对游戏过程的多感官参与，还能让幼儿在自我控制、语言表达、社会交往等方面获得有效的发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼儿游戏故事创编</span></p><p class="ql-block">1、促进语言发展：编写故事可以帮助幼儿扩大词汇量、提高语言表达能力和语法结构，培养他们的语言沟通能力。</p> <p class="ql-block">2、激发创造力：编写故事需要想象力和创造力，可以让幼儿在自由的想象空间中探索世界，发挥自己的创造性思维，从而培养创新精神。</p> <p class="ql-block">3、增强情感认知：通过编写故事，幼儿可以表达自己的情感和情绪，理解别人的情感和情绪，加深对人类情感世界的认识。</p> <p class="ql-block">4、提高社交技能：编写故事需要与他人合作、分享想法和意见，可以帮助幼儿提高社交技能和团队合作精神。</p> <p class="ql-block">5、培养阅读习惯：编写故事需要先阅读其他人的作品，从中学习不同的故事结构、角色塑造等技巧，培养阅读习惯和阅读理解能力。</p> <p class="ql-block">本次活动让孩子们在写生中加深了对家乡的视觉印象，感受家乡古镇文化与人文精神，增强了他们对古镇建筑物的亲切感，培养幼儿爱家乡的情怀。也为孩子们提供了认识和亲近大自然的机会，既开阔了视野，也提升了幼儿对美的感受力、观察力和表现力，愉悦了心情，增进了友谊。通过户外写生活动，孩子们不仅了解了我们的家乡美，同时，对我们周边的生活建筑有了更深的认识。</p>