<p class="ql-block"> 砥砺笃行，迎一树繁花；赛教共研，撷一路芬芳。在教育改革不断深化的当下，综合实践活动课作为培养学生综合素质的关键课程，日益受到重视。12月3日-4日，一场精彩纷呈的综合实践活动优质课评选活动在日照市岚山区实验小学成功举办，为教育工作者们搭建了展示的平台。现在，就让我们一同走进那些活力满满的课堂。</p> <p class="ql-block"> 此次优质课评比课题为同课异构，12月3日下午三节课是二年级的《学习习惯调研》，三位教师精心备赛，各展所长，以前瞻的教学理念，先进的多媒体技术，紧扣课标的教学设计和扎实的教学基本功，展示了一节节精彩的综合实践活动优质课。</p> <p class="ql-block"> 12月4日上午， 四年级《我是课余生活规划师》这节课，四位老师让孩子们在趣味任务中学会规划，也让在场的老师们感受到了综合实践课的独特魅力。镜头定格的每一个瞬间，都是课堂里最鲜活的教育风景～</p> <p class="ql-block"> 当课堂走出课本，当成长融入实践，一场关于“课余生活规划”的教学盛宴在温情上演。胡晓文老师用生动有趣的课堂设计，为孩子们打开了自主规划、乐享成长的大门。小组合作环节更是热闹非凡，红色校服的小身影们围坐一团，笔尖沙沙作响，从梳理兴趣需求到划分时段节点，每一份“课余计划”都凝聚着创意与思考。</p> <p class="ql-block"> 秦励老师最动人的环节，莫过于“榜样的力量”篇章。钱学森爷爷的艺术与科学交融的课余生活、袁隆平爷爷拉小提琴的“潮”趣时光、钟南山爷爷的运动与学业兼顾的全能日常……一个个榜样的故事通过屏幕娓娓道来，让孩子们明白：合理的课余规划，不仅能丰富生活，更能为梦想积蓄力量。榜样的话语化作种子，在孩子们心中种下“有序规划、全面成长”的信念。</p> <p class="ql-block"> 莒县五小张智雨老师的《合理安排课余生活》一课，成为了活动中的一抹亮色。课堂伊始，张老师便以“点亮发现勋章”的趣味闯关形式，点燃了孩子们的表达欲望。课堂最后，爱因斯坦关于课余时间的名言缓缓出现在屏幕上，让孩子们在感悟中明白，课余时光不是随意消磨的空白，而是成长的沃土。</p> <p class="ql-block"> 12月4日下午，五年级的《创建我们自己的“阅读银行”》这节综合实践课，将阅读与职业体验、团队协作相结合，不仅让孩子们学会了规划与创造，更让综合实践活动“做中学”的理念落地生根，也为现场观摩的教师们提供了极具价值的教学新思路。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛不仅为全市小学综合实践教师提供了一个学习交流的平台，也促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、共同提高，激发了教师对综合实践活动更深层次地反思，促使大家将目光汇聚于实践之上，匠心独运地设计富有创意的实践活动。相信经过此次活动，老师们会用不断成长的姿态，以本次比赛为契机和榜样，不断学习不断钻研，不断完善自我，以匠心筑梦，不负芳华，在向上的路上不断求索！</p>