冬日书香润师心,阅读沙龙促成长——光明小学阅读沙龙A组第46期

沐浴&~晴光

<p class="ql-block">  冬日的寒意挡不住求知的热情,光明小学的校园里,一场温馨又充实的教师读书沙龙如约而至,本期沙龙由六年级语文组郭盼盼老师主持。老师们围坐一堂,以书为媒,分享感悟,在文字的世界里碰撞思想、凝聚智慧,让冬日的校园溢满浓浓书香。</p> <p class="ql-block">  沙龙的第一个环节,李臣老师带着经典名著《西游记》与大家相遇。在他看来,这部家喻户晓的冒险史诗,远不止降妖除魔的精彩情节,更是一部深刻的“内心修炼”寓言。他紧扣“悟空”与“悟能”两个核心形象展开分享,从孙悟空的一路成长,谈自我认知的觉醒与能力的锤炼;从猪八戒的“悟能”之路,聊人性的本真与自我约束的重要性。一番解读,让老师们对经典有了全新的视角,也引发了关于人生成长与自我修炼的深层思考。</p> <p class="ql-block">  紧接着,邹爱荣老师带来《节气家书》的温暖分享。她从书中家书串联起的四季更迭说起,细数文字里藏着的季节韵味与亲情温情;又谈及文字的力量如何跨越时空,让读者与作者产生心灵的联结;更强调了共读带来的共鸣,让老师们感受到,一本好书不仅能滋养个人,更能成为群体情感的纽带。邹老师的分享,如一股暖流,让在场的老师们沉浸在文字与温情交织的美好之中。</p> <p class="ql-block">  张丽丽老师则聚焦整本书阅读,从小学教师的实际教学出发,拆解书中的实用方法。她提出,阅读教学要实现从“散”到“聚”的转变,打破碎片化阅读的局限,引导学生构建完整的阅读体系;更要追求从“学一招”到“会一类”的进阶,让学生掌握阅读方法,触类旁通。这些具体的教学建议,贴合小学教学实际,为老师们的阅读课堂教学提供了清晰的思路。</p> <p class="ql-block">  陈凤燕老师的分享则将视角落到具体的课堂实践上,她以《灵犬莱西》的课堂阅读课为例,讲述如何引导学生捕捉阅读线索。她提到,要带领学生深挖文本细节,从字里行间寻找隐藏的信息,更要结合生活经验,让学生与文本产生共情,从而更精准地把握故事的脉络与内涵。她的分享,让老师们看到了阅读课堂中细节教学的魅力,也学到了切实可行的教学技巧。</p> <p class="ql-block">  随后,董主任带来《叶圣陶语文教育论集》的深度解读,从“为何必读”“核心智慧”“实践启示”三个维度,层层剖析这部教育经典的价值。她指出,这本书既契合当下的时代教育理念,又兼具理论高度与实践指导意义,能满足不同阶段教师的成长需求。尤其对书中“以生为本”“教是为了不教”“教师下水”等核心观点的解读,让老师们深刻领悟到语文教育的本质——不仅要传授知识,更要培养学生的自主学习能力,而教师自身的示范与实践,更是教学中不可或缺的一环。</p> <p class="ql-block"> 分享环节结束后,张主任登台进行总结,他用诙谐幽默的风格精准概括了整场沙龙的精彩内核。</p><p class="ql-block"> 冬日的读书沙龙,是一次心灵的充电,也是一次专业的成长。在光明小学,阅读早已成为老师们的日常,这场沙龙不仅让大家在交流中收获了知识与方法,更让教育的初心在书香中愈发坚定。相信带着这份对阅读的热爱与思考,老师们会将更多书香与智慧带入课堂,陪伴学生在阅读的世界里一路成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑:陈超然 杨春梅 </p><p class="ql-block"> 初审:张道晓</p><p class="ql-block"> 终审:吕建新</p>