<p class="ql-block"> 为搭建家校沟通的坚实桥梁，让家长更直观、深入地了解学校办学理念与育人实践，2025.12.2，团风实验中学隆重举办家委会暨校园开放日活动。分管教学、后勤、政教副校长先后分享育人举措，家长代表传递心声，校长寄语凝聚共识，一场“以爱为名、共话成长”的教育之约，在校园里温情绽放。</p> 教学工作专题汇报 <p class="ql-block">“教育不是‘一刀切’，而是让每个孩子都能在课堂上找到自己的节奏。”分管教学副校长的发言，聚焦“教育与质量”两大核心。他提到，学校始终以“让每个孩子学有所获、学有所长”为目标，一方面推动教师深耕教研，通过名师示范课、常态化备课组研讨，把“满堂灌”变成“互动学”，让课堂更有活力；另一方面落实分层教学与精准辅导，严控作业总量的同时，为优等生定制“拔高计划”、为学困生提供“补弱帮扶”，正是教学质量的最好见证。</p><p class="ql-block"> 他特别强调，“教学从不是学校的独角戏”，后续将通过家委会及时同步教学进度、分享科学学习方法，也恳请家长多关注孩子的课堂反馈，家校携手为孩子搭建优质成长平台。</p> 后勤工作专题汇报 <p class="ql-block">“如果说教学是学校的‘核心引擎’，后勤就是守护孩子的‘坚实铠甲’。”分管后勤周主席的发言，满是对孩子的细致关怀。从“食”的安全，到“住”的舒心，再到“行”的安心，每一个细节都彰显用心：食材采购索证索票、食堂操作全程留痕、菜品留样48小时，只为让孩子吃得放心；宿舍水电定期检修、24小时后勤值班，及时解决孩子住宿难题；校园监控全覆盖、上下学交通疏导，全力筑牢安全防线；校园绿化养护、公共区域定期消杀，为孩子营造整洁舒适的学习环境。</p><p class="ql-block"> “后勤服务没有终点，只有连续不断的新起点。”他表示，将通过家委会收集家长对食材口味、宿舍管理的建议，持续优化服务，让家长放心、孩子暖心。</p> 德育工作专题汇报 <p class="ql-block"> “教育的本质，是让孩子既懂知识，更明事理、修品行。”分管政教副校长的发言，直击“立德树人”的核心。他介绍，学校通过主题班会、国旗下讲话，引导孩子树立正确价值观；通过“文明班级”“美德少年”评选，激发孩子向善向美；通过交通安全、防溺水、消防安全等应急演练，提升孩子自我保护能力；更配备专职心理教师，开设心理课堂，及时疏导孩子情绪，守护心理健康。</p><p class="ql-block"> “品德教育离不开家庭的滋养。”他呼吁家长，多陪伴孩子、多沟通思想，既要关注成绩，更要重视孩子的习惯养成——引导孩子尊重他人、承担家务、遵守规则，家校同向，才能让孩子成长为“品德优、素养高”的好少年。</p> 家长代表发言 <p class="ql-block">尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block">大家好！</p><p class="ql-block"> 我是八年级3班邹佳玉同学的家长，很荣幸能作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长，向为孩子们成长倾注了智慧与爱心、付出无数心血的学校领导和全体老师们，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！</p><p class="ql-block"> 转眼间，我们的孩子已步入初中校园。这是一个承前启后的关键阶段，孩子们正站在从懵懂少年向蓬勃青年过渡的人生路口。他们告别了小学的相对依赖，渴望独立与认同；他们面对陡然增加的学业难度与未来升学路径的初步探索，既充满好奇也倍感压力；他们的内心世界日益丰富，情感敏感而细腻，比以往任何时候都更需要我们的理解、引导与高质量的陪伴。作为家长，我们深知，教育已不再是简单的知识传递，而是关乎品格塑造、习惯养成与身心健康的系统工程。家庭与学校，正是完成这项系统工程的两个最重要、最密切的育人主体。</p><p class="ql-block"> 正因如此，“家校共育”在今天显得尤为关键。它不是一个空泛的概念，而是需要真心投入、扎实行动的共同事业。我们深知，学校是专业教育的主阵地，老师们拥有丰富的教育经验和科学的方法；而我们家长，则最了解孩子的个性与成长脉络，是孩子情感最坚实的港湾。两者的目标高度一致——那就是培养出人格健全、身心健康、全面发展的新时代少年。唯有方向一致、行动协同，形成强大的教育合力，才能为孩子营造一个稳定、积极、充满支持感的成长环境，帮助他们平稳度过这段“疾风骤雨”般的青春期。</p><p class="ql-block"> 而家委会，正是凝聚这份合力的核心纽带与桥梁。我们所有家委会成员，都怀着一颗无私奉献、服务大家的心聚在一起。我们的定位非常清晰：我们是家校信息的“传声筒”，致力于在学校与广大家长之间建立真诚、透明、高效的沟通渠道，既准确传达学校的教育理念与安排，也及时、客观地反馈家长群体的合理化建议与普遍关切。我们更是家校合作的“助推器”，积极动员和整合家长群体中的丰富资源与社会力量，在遵守学校教学秩序的前提下，力所能及地协助学校开展各类教育活动、社会实践活动或专题讲座，例如组织“家长课堂”分享行业见闻，参与运动会、艺术节的志愿服务等，为孩子们的校园生活增添色彩、拓展视野。</p><p class="ql-block"> 在此，我谨代表本届家委会向全体家长发出倡议：让我们以更多的信任、理解与包容来支持学校的教育工作；让我们以更积极的参与、沟通与协作投入到家校共育的实践中。我们可以从每天用心倾听孩子十分钟开始，从积极回复班级通知、配合老师教学要求做起，从理性看待孩子成绩、关注其点滴进步与情绪变化入手。</p><p class="ql-block"> 教育，是一场爱与智慧并行的漫长旅程。前路或许有风雨，但只要我们家校始终站在一起，心往一处想，劲往一处使，就一定能成为托举孩子们翱翔的浩荡长风。让我们携手同心，并肩努力，共同为孩子们书写一段充实、温暖而有力的初中时光，助力他们奔向无限光明的未来！</p><p class="ql-block"> 我的发言到此结束，谢谢大家！</p> 校长寄语 <p class="ql-block"> 杨校长以“同心同德，携手共育”为题，送上深情寄语。他表示，初中学生处于承上启下的黄金时代，也是充满挑战的关键渡口，团风实验中学始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，教学抓质量、后勤强保障、政教塑品格，每一项工作都围绕“孩子成长”展开；而教育的真谛，在于家校同频共振——家委会是家校沟通的“纽带”，开放日是家校信任的“见证”，希望未来家校能多一份理解、多一份配合、多一份支持，以爱为基，以责为要，共同为孩子的美好未来保驾护航，让每一个实验中学的学子，都能在这里向阳生长、逐梦前行！</p><p class="ql-block"> 对未来的家校合作，怀着三点期望：</p><p class="ql-block"> 第一，期望我们成为“成长合伙人”，目标同向。 我们的共同目标，不应仅仅是试卷上的分数，更应是培养一个身心健康、人格健全、热爱生活、勇于担当的少年。让我们多一些对孩子综合素质和长远发展的关注，少一些对一时分数的过度焦虑。</p><p class="ql-block"> 第二，期望我们成为“沟通建筑师”，信息通畅。 家委会是家校之间最坚固的桥梁。我希望这座桥是双向的、畅通的。学校会通过各位，坦诚地传达我们的教育理念与安排；也恳请各位，将家长群体的合理化建议与普遍关切，及时、真实地反馈给我们。让我们在真诚沟通中增进理解，消除误解，凝聚共识。</p><p class="ql-block"> 第三，期望我们成为“资源共建者”，能量互补。 在座的各位家长来自各行各业，拥有丰富的专业知识和人生阅历，这本身就是一座教育的“富矿”。我们非常欢迎和期待各位能以“家长课堂”、“职业分享”、“活动导师”等多种形式走进校园，为孩子们的视野打开另一扇窗，让教育的内容更加丰满。</p><p class="ql-block">各位委员，教育不是一场孤独的冲刺，而是一群人携手同行的旅程。学校和家庭，是孩子成长生态中最核心的组成部分。让我们以信任为基石，以合作为路径，同心同德，携手共育，为我们的孩子营造一个更健康、更积极、更充满支持的成长环境，助力他们平稳、充实地度过初中岁月，走向更广阔的未来。</p> 深度体验后勤服务 <p class="ql-block"> 供 图:黄德喜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">出 品:德育中心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初 审:靖长学 杜传志</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 终 审:李 坤 杨早成</p>