<p class="ql-block">那晚的娄星夜读，灯光柔和地洒在讲台上，朴鲁老师手势如笔，勾勒思想的轮廓，又像是一场穿越时空的对话。谈的不是简单的读书方法，而是一种生命的姿态——如何在纷繁信息中站稳脚跟，如何让阅读真正成为塑造灵魂的力量。</p> <p class="ql-block">扬帆主持开场，她从周末爬山说起，一路讲到母亲念叨着要去毛主席纪念堂的心愿，声音轻柔却有力。她说起《沁园春·长沙》里的“看万山红遍，层林尽染”，那一刻，诗句不再是纸上的墨迹，而是从大地深处升起的回响。“谁主沉浮？”这不仅是毛泽东的叩问，也是我们每个人在信息洪流中必须面对的命题。于是，“五阶四维映照毛氏读书法”缓缓展开，像一盏灯，照亮了夜读的角落。</p> <p class="ql-block">所谓“五阶”，是博学、审问、慎思、明辨、笃行——这不只是读书的步骤，更像是成长的年轮。而“四维”则是勿意、勿必、勿固、勿我，四根支柱撑起思维的穹顶，仿佛看见一位青年在湘江畔挑灯夜读，翻遍二十四史，也读市井小说；他在延安窑洞里藏书万卷，晚年仍逐字批阅新刊。他的知识不设边界，中外古今皆为我用，那是一种真正的开放——不是浮光掠影地浏览，而是把世界装进胸膛，再用自己的心跳去重新诠释。</p> <p class="ql-block">博学，不是堆砌知识，而是构建一座随时可调用的水库。毛泽东的阅读从不拘一格，他读马列，也读《聊斋》；他研习战略，也品味诗词。这种跨域的光彩，源于“勿我”的谦逊与“勿意”的务实——不以自我为中心，也不盲目崇拜理论。他把书本当对手，用“问号”逼出真知，这便是“审问”的力量。而“慎思”则是慢下来，复读、咀嚼、沉淀，在寂静中听见思想的回音。“明辨”则如刀，剖开表象，比较对照，去伪存真。最终落在“笃行”——知行合一，即学即用。这不是一次性的流程，而是一个循环上升的螺旋，每一轮都让人更接近智慧的本质。</p> <p class="ql-block">在这个算法推送、信息快餐泛滥的时代，我们比任何时候都更需要这样的读书法。它不只是历史的回响，更是当下的解药。用博学对抗碎片，用审问破除盲从，用慎思抵御焦虑，用明辨守护判断，用笃行连接理想与现实。真正的阅读，是让文字在生命里生根，长成一片可以遮风挡雨的林。</p> <p class="ql-block">娄星区图书馆欢迎您。</p>