<p class="ql-block">尊敬的各位老师、亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 今天能以法治副校长的身份，和大家一起聊聊宪法、聊聊法治，我感到特别有意义。提到“宪法”，可能有的同学会觉得它离我们很远，是一本厚重的法律典籍，是国家大事的“专属规范”。但其实，宪法就像空气和阳光，时刻围绕在我们身边，既是治国安邦的“定盘星”，也是保护我们每一个人合法权益的“护身符”。今天，我们就用通俗的语言、真实的案例，一起读懂宪法的温度与力量。</p><p class="ql-block"> 首先，我们要明白：法治是国家发展的基石，而习近平法治思想就是引领法治中国建设的“指南针”。党的二十届四中全会明确提出，要建设更高水平的社会主义法治国家，让法治成为中国式现代化的重要保障。这背后，习近平法治思想的核心要义其实很实在——比如“坚持以人民为中心”，就是说法律不是冰冷的条文，而是为了让我们生活得更安全、更公平、更有尊严；“坚持依宪治国、依宪执政”，就是强调宪法是国家的根本大法，任何事情都不能超越宪法的底线 。</p><p class="ql-block"> 这些年，我们能真切感受到法治建设的历史性成就：校园周边的“儿童彩票”被依法整治，那些诱导未成年人投机、含有不良内容的劣质产品再也不能危害大家的身心健康；影院必须明确公示未成年人优惠政策，只要持学生证或身份证，就能依法享受应有的福利，不再受“身高限制”的不合理约束 ；网络空间越来越清朗，恶意造谣、校园欺凌等行为都受到了法律的规制。这些变化，都是习近平法治思想在现实生活中的生动实践，是全面依法治国带给我们的安全感和获得感 。</p><p class="ql-block"> 接下来，我们聊聊宪法本身——这部“国家根本大法”到底和我们有什么关系？宪法规定了国家的根本制度，也明确了公民的基本权利和义务，它的核心精神就是“保障人民权益”。从我们出生那一刻起，宪法就赋予了我们权利：受教育权让我们能走进校园读书学习，人身权保护我们不受伤害，财产权保障我们的合法财物不受侵犯，劳动权、休息权则为我们未来的生活保驾护航。</p><p class="ql-block"> 或许有同学会问：“宪法怎么帮我们解决实际问题？”我给大家讲两个真实案例。有同学发现校园周边的文具店售卖危险的仿真刀枪，还有的商铺向未成年人兜售烟酒，这些行为其实都违反了宪法和未成年人保护法的相关规定。遇到这种情况，我们可以告诉老师、家长，或者向有关部门反映，法律会依法整治这些乱象，为我们筑牢安全防线。还有同学曾遇到过网络诈骗，骗子冒充老师收取“补课费”，这时候宪法保护的财产权就发挥了作用，司法机关会依法打击诈骗行为，尽力帮我们追回损失。这些案例都告诉我们：宪法不是抽象的原则，而是我们遇到困难时可以依靠的“坚强后盾” 。</p><p class="ql-block"> 同时，宪法也要求我们履行相应的义务：遵守公共秩序、尊重社会公德、维护国家统一和民族团结、努力学习科学文化知识。这些义务看似简单，其实都是在守护我们共同的生活环境。比如不随地吐痰、不破坏公共设施，是遵守公共秩序；尊敬老师、友爱同学，是尊重社会公德；认真学习、增长本领，是为将来建设国家打下基础，这都是宪法精神在日常中的体现。</p><p class="ql-block"> 同学们，青春是人生最美好的时光，而法治是青春最坚实的保障。党的二十届四中全会为我们描绘了更高水平法治国家的蓝图，这需要我们每一个人共同参与、共同建设 。作为新时代的青少年，我们既要做宪法的忠实崇尚者，明白宪法的权威和尊严；也要做宪法的自觉遵守者，用宪法规范自己的言行；更要做宪法的坚定捍卫者，当看到违法行为时，学会用合法方式维护正义。</p><p class="ql-block"> 老师们、同学们，法治之路，行则将至；宪法之魂，薪火相传。希望今天的讲座能在大家心中种下一颗法治的种子，让我们从身边小事做起，从遵守校规校纪做起，从学会用法律保护自己做起，让宪法之光照亮青春成长路，让法治精神伴随我们一路前行，共同成长为尊法学法守法用法的新时代好公民！</p><p class="ql-block"> 我的宣讲到此结束，谢谢大家！</p>