【党建+教学教研】 以研促教,共谱华章 ——初三年级语文备课组第十四周集体备课纪实

曾丽霞

<p class="ql-block">2025年12月02日 第十四周周二上午</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 初冬寒意渐浓,教研热情正盛。初三年级语文备课组第十四周集体备课如期开展,备课组的语文老师们齐聚一堂,聚焦教学重点,共探育人良方。</p> <p class="ql-block"><b>一、学情总结明方向</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"> 初三语文备课组长朱林波老师率先梳理九上期中考试各班学情,精准分析了不同班级的优势与薄弱点。</p><p class="ql-block"> 朱林波老师强调:“关注学情是教学的出发点,各位老师要聚焦‘培中促优’,针对学生特点精准辅导,同时严格落实教学进度,确保教学节奏稳步推进。” 清晰的指引,为后续教学锚定了重心。</p> <p class="ql-block"><b>二、主备分享探深研</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 14周集体备课的本周主备教师曾丽霞老师,带来《送东阳马生序》与《儒林外史》的备课分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  从文言疏通的“细节点拨”,到名著阅读的“主题提炼”,曾丽霞老师的教学思路兼顾“知识落实”与“素养提升”,为初三语文备课组的老师们提供了可借鉴的课堂设计框架。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曾丽霞老师精心打磨的课件,不仅拆解了《送东阳马生序》的文言重点、求学精神内核,还系统梳理了《儒林外史》的讽刺艺术、典型人物形象(如王冕的淡泊、范进的迂腐)。</p> <p class="ql-block"><b>三、科组引领赋新能</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"> 学校语文科组长王槐珂老师,针对本周的集体备课内容补充了思路,既肯定了初三备课组的近期工作,也鼓励大家:“要善用时间,把‘培中促优’落到课堂、延伸到课后,让每个学生都能在语文学习中有所成长。” </p><p class="ql-block"> 温暖的鼓励,让教研的氛围更添实干的力量。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每周一聚,一次备课,一场成长。初三年级语文组将以此次研讨为契机,把教研智慧转化为教学实效,助力学生在语文天地里稳步前行!</p>