<p class="ql-block"> 民间故事是中华传统文化的璀璨瑰宝，承载着先辈的智慧与情怀。为引导学生深入领略民间故事的魅力，梳理人物形象特点，提升语文核心素养与动手创意能力，五年级开展了“民间故事人物档案卡制作比赛”活动，同学们踊跃参与，用巧思与巧手定格经典人物，绽放语文学习风采。</p> 以赛促学，深耕素养 <p class="ql-block"> 本次比赛以民间故事为载体，聚焦语文核心素养提升：一方面引导学生深度研读文本，精准提炼人物信息，锤炼文本分析与信息整合能力；另一方面鼓励学生将文字内容转化为可视化档案卡，在动手创作中激发创意表达热情，同时让学生在梳理人物事迹与品质的过程中，深刻感悟民间故事的文化内涵，传承中华优秀传统美德。</p> 巧思妙构，定格经典 <p class="ql-block"> 同学们从五年级上册所学的《猎人海力布》《牛郎织女》等课文，到课外经典民间故事中，精心挑选心仪的核心人物，围绕人物基本信息、外貌特征、性格特点、典型事迹、精神品质五大核心要素，细致梳理内容、用心构思设计。</p> <p class="ql-block"> 制作过程中，同学们各展所长：有的用工整的字迹清晰呈现人物信息，结合具体情节精准提炼人物特质，附上简洁有力的情节支撑；有的发挥绘画天赋，手绘贴合人物形象的插图，线条灵动、色彩协调；还有的巧用剪纸、贴纸等元素装饰，甚至将档案卡设计成人物轮廓、圆形等创意形状，让每一张档案卡都独具特色，既贴合故事内涵，又尽显童真创意。</p> <p class="ql-block"> 作品中，有勤劳善良、忠贞不渝的牛郎织女，有聪慧机智、惩恶扬善的民间智者……一个个经典人物在同学们的巧手下鲜活立体，每一处细节都彰显着大家对民间故事的深刻理解与用心感悟。</p> 公正评审，彰显风采 <p class="ql-block"> 作品收集完毕后，老师们围绕“内容准确性、要素完整性、创意呈现度、书写工整度、作品整洁度”五大评审维度，开展公正严谨的评奖工作。评委们逐一审阅每一份作品，细致核查人物信息是否贴合原文、核心要素是否齐全，认真品鉴创意设计是否新颖、书写装饰是否美观，综合考量后进行打分排序，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖及创意单项奖若干名。</p> 以美传情，浸润成长 <p class="ql-block"> 一张张精致的档案卡，是同学们语文素养的生动展现，更是对民间文化的真诚致敬。此次活动不仅让同学们在深度阅读中夯实了语文基础，在创意创作中提升了实践能力，更让大家在与经典人物的对话中，汲取精神力量，感受中华传统文化的温度与魅力，为语文学习注入了鲜活活力。</p> <p class="ql-block"> 未来，我们将继续以丰富多样的语文实践活动为载体，让同学们在浸润式学习中感受语文之美，传承文化之韵，在素养提升的道路上稳步前行！</p> <p class="ql-block">编辑：宋娇娇</p><p class="ql-block">初审：吴晓蓉</p><p class="ql-block">终审：袁俐</p><p class="ql-block">签发：吴勇湖</p>