<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">在教育教学的征程中，课题研究是推动教师专业发展、促进教育教学质量提升的重要引擎。为进一步扎实课题研究能力，全面梳理课题研过程中积累的经验和成果，11月24日下午开展了课题研究交流分享活动。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">此次参与交流分享的课题涵盖多个学科领域，成果丰硕。市级课题方面，管碧芳老师主持的《在小学语文教学中渗透心理教育的探索与研究》，聚焦小学语文教学与心理教育的融合，为语文教学开辟了新的视角与路径。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">区级课题同样亮点纷呈。胡胜锋老师主持的《基于音乐学科核心素养的课堂教学策略研究》，深入探索音乐学科核心素养在课堂教学中的落地策略，助力音乐课堂焕发新活力；骆明礼老师主持的《核心素养视域下小学体育大单元整体设计与教学实践研究》，以核心素养为导向，对小学体育大单元教学进行整体设计与实践探索，为体育教学的系统性、科学性发展提供思路；何艳飞老师主持的《传统剪纸技法在小学美术课程中的运用与研究》，将传统剪纸这一民间艺术形式融入小学美术课堂，在传承传统文化的同时，提升学生的美术素养；张静雯老师主持的《“双减”背景下小学数学大单元教学的作业设计个案研究》，紧扣“双减”政策，对小学数学大单元教学中的作业设计展开研究，力求让作业既减轻学生负担，又能有效巩固知识。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">此次结题分享活动不仅展示了紫沙小学教师的教育科研水平，也为后续课题研究的深入开展积累了宝贵经验。学校将继续坚持以课题研究为引领，推动教师专业成长与学校内涵发展双向奔赴，共创教育新篇章。</b></p> <p class="ql-block">撰稿：张静雯</p><p class="ql-block">拍照：李嘉颖</p><p class="ql-block">美篇：岑楚妍</p><p class="ql-block">一审、一校：张莉</p><p class="ql-block">二审、二校：林月娥</p><p class="ql-block">三审、三校：陈炎光</p>