《5》中学语文课本中的精美故事（第四期）<br>各位读者，大家好！前段时间我们所选取推介的＂老语文课本中的精美故事＂，在《美篇》和齐志峰总编的《丰融春秋》文学平台的大力支持下，已经成功发表了三期，并且吸引了大量读者。两个平台合计起来，每一期的阅读量都达到四五千人之多，对此我们感到非常高兴和欣慰。感谢平台！感谢大家！<br>下面我们和大家一起开始新的第四期的阅览。本期共选取六篇老课文，依次是：〈错斩崔宁〉、〈狼牙山五壮士〉、〈小英雄雨来〉、〈景阳冈〉、〈范进中举〉、〈祝福〉，尽管对于其中有些课文大家可能比较熟悉，但其深刻美好的思想内涵、艺术高超的精美文笔、生动感人的人物形象、震撼人心的灵魂闪现，还是余韵无穷、让我们兴致不减、屡读不厌，让我们的心不由自主地忆念往昔，深深回归和沉浸到那些激情难忘的年代。君须知，一切美好的东西，最美好的往往是反复回味的乐趣！何况我们好多年轻后代，对这些故事可能并非了解，我们以为，作为铭记历史、教育后人的不朽丰碑，将这些课文置放在此，也有不同寻常的收藏意义。<br>本期第一篇课文是：［〈错斩崔宁〉］<br>这是一篇曲折离奇的古代案情故事，是南宋无名氏创作的话本小说（作者不详），原载于〈京本通俗小说〉。明末冯梦龙将其编入〈醒世恒言〉第三十三卷，并更名为〈十五贯戏言成巧祸〉。清代剧作家朱素臣将其改编为传奇剧目〈双熊梦〉，上世纪50年代由国风苏剧团（现浙江昆剧团）创编成昆剧〈十五贯〉。<br>故事讲述的是南宋时期，京城临安有一个官人刘贵，从丈人处借来十五贯钱，喝醉回到家后，开玩笑逗小妾陈二姐说，这些钱是卖了她得来的，陈二姐信以为真，非常伤心，便趁刘贵睡着后，逃避到邻居家暂住了一晚，第二天便回娘家去，路上却偶遇携带同额钱款的年青后生崔宁，二人结伴同行。不料当晚刘贵家中进了盗贼，将刘贵砍死，盗走了那十五贯钱。第二天邻居发现刘贵被杀，就去追赶陈二姐，发现她与青年男子崔宁同行，并搜出崔宁身上恰有十五贯钱，于是将二人捉拿送官。刘贵丈人和大娘子以及所有邻居都先入为主，一口咬定此二人勾搭成奸、谋财害命，两人被官府屈打成招后处死。一年后，刘贵大娘子偶然被一个山大王掳到山上，后来得知这人才是杀死刘贵的真凶，于是报官。新任府尹（后人将他传为况钟况青天，此案被传为〈况公案〉中的＂十五贯＂一案，文中各角色名称也都改变）查请案情后，将山大王抓捕处斩，错杀崔宁案才得昭雪。<br>在此故事中，官府仅凭陈二姐出走、崔宁恰有十五贯钱的巧合，以及一众证人的主观臆断，未核查物证，未现场验尸，就判定崔宁二人行凶杀人，严刑拷问、屈打成招，严重违背了程序正义，充分揭示了当时的司法草率和封建吏治的腐败，警示司法机关必须办案严谨、判案慎而又慎，充分认识到依法治国的重要性；也告诫生活中乱开玩笑可能引发的严重后果和血的教训。此案为后世提供了很好的镜鉴。<br>下面，让我们一起阅览此文： 本期第二篇课文是：［〈狼牙山五壮士〉］<br>这篇课文，是1941年11月5日《晋察冀日报》刊登的一篇通讯，原名〈棋盘陀上的五个神兵〉。延安《解放日报》接着进行了转载。同年11月7日，时任晋察冀军区司令员的聂荣臻等首长签署训令，正式将此文命名为〈狼牙山五壮士〉。从此，狼牙山五壮士英勇不屈、血战到底、视死如归的大无畏革命精神，便传遍了长城内外、大江南北，成为浴血抗战的中国军民的楷模。<br>此篇课文虽短，却像一段庄严肃穆的碑文，真实、清晰、震撼人心地向我们记录了一个可歌可泣的惊天壮举！我们把此文陈列在这里，其实是把它作为一个神圣的祭坛，在这里铭刻下五位英烈壮士的名字、以及他们所代表的所有先烈的英雄形象，给我们和后代作一个永恒的记载和纪念，让我们永远瞻仰他们的光辉，踏着他们的足迹和血迹奋勇前进！录入此文，仅表以上心愿而已。而且，今年是中国人民抗日战争胜利八十周年，重读此文，有着更加独特的纪念意义。<br>无须再做更多的介绍，还是让我们一起阅览此文吧： 本期第三篇课文是：［〈小英雄雨来〉］<br>不要因为一眼看到题目中这个＂小＂字，就轻易小瞧了此文。这并非一篇平淡无奇的普通文章，而是一篇早在六七十年之前，就已被选入了全国中小学语文教材、感化和教育了不止一代人的经典佳作！<br>这篇作品是部队作家管桦上个世纪四十年代创作的短篇小说。管桦随部队南北征战，亲历亲见了很多英雄形象和英雄事迹，其中也包括不少机智勇敢的少年模范和英雄，感念之下，管桦悉心动笔写下了〈小英雄雨来〉，塑造了雨来的美好形象，以作为无数抗日英模青少年的缩影。初稿写成后，管桦首先请当时担任＂鲁迅文学研究院＂研究室主任的周立波先生进行审阅，周立波被小说中主人公雨来的精神所吸引、所感动，连连称赞＂这篇小说写得有骨头有肉，非常值得一读，是一篇不可多得的佳作。＂<br>这篇小说曾一度更名为〈雨来没有死〉，1948年发表在《人民日报》的前身《晋察冀日报》上。建国初期，教育部一位负责语文教科书的编审专门找到管桦，告诉他〈小英雄雨来〉被选进了全国语文课本。从此，雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的偶像英雄。反正我是知道，1956年我在初中课本上学到这篇课文之后，文中的字字句句，还有那张插图，都深深印在了心中。＂豆腐，卖豆腐啦！＂报平安的暗号传递出多么亲切熟悉的乡音！＂我们是中国人，我们爱自己的祖国。＂多么热血赤诚的爱国情怀！＂枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！⋯芦花村的孩子们，⋯听到枪声都呜呜地哭了。＂多么让人揪心和悲伤的残酷情景！＂忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。＂多么机灵可爱的生动形象！⋯⋯如此等等，七十年过去了，课文中那生动的一幕幕场景，时不时地浮现在我的眼前，雨来的精神和品质，在很大程度上指引了我这一生。<br>下面，让我们一起阅览此文： 本期第四篇课文：［〈景阳冈〉］<br>这篇课文敍述的，是几乎家喻户晓的＂武松打虎＂故事，出自施耐庵所著的《水浒传》第二十三回。该片段因情节迭宕、人物鲜明而成为《水浒传》最著名的章节之一，并被改编为多种戏曲剧目，有着巨大的社会影响。<br>＂武松打虎＂并不是真实的历史事件，而是作者施耐庵所虚构的。据说有这么一个传说：元末有一个将领叫卞元亨，曾经赤手空拳活活地将一只老虎踢死，施耐庵根据这个传说，借鉴卞元亨的事迹加以艺术化，编出了武松打虎的故事。但武松却是实有其人，而且也真是一个名副其实的＂打死人中恶虎＂的英雄豪杰。这就是＂题外话＂了，不过既然说到这里，那就干脆费点时间向大家交代一下吧：真实的武松是怎样的一个人？<br>有人查证出，真实的武松在《杭州府志》、《临安县志》中都有比较详细的记载。他是河北省邢台市清河县人士，生于1026年，属于北宋宋仁宗时期的人。他原本在杭州街头卖艺谋生，后来被杭州知府看中，委任其当了都头。再后来，換了一个新知府，是一个酷恶如虎的贪官，名叫蔡鋆，仗着和奸贼一蔡京有点关系，作威作福，欺压百姓，无恶不作。武松是个嫉恶如仇的侠士，决心为民除害。这一天他看准机会，将蔡鋆利刃刺死，随后寡不敌众被官兵抓进牢中，受酷刑而死。当地百姓为了纪念这位侠士，将他葬于杭州西冷桥畔，碑上刻着：宋义士武松之墓。这也算武松为人民除了人间一虎，后来施耐庵便将他的英名，写入《水浒传》中，并将他演义成了＂景阳冈打虎英雄＂。不管打死的是山虎还是人虎，＂武松＂这个名字，都应是名垂千古了，千秋万代的人民都不会忘记他！<br>话又说回来，尽管＂景阳冈上武松打虎＂这件事是虚构的，但在几乎所有人的心目中，都是＂宁可信其有，不可信其无＂的，大家都相信历史上真有那样一个打虎英雄武二郎。中华民族英雄辈出，所以人们总认为人能征服一切、没有办不到的事情，所以这场虚构也符合民众的意愿，很容易被大众所接受。不过这样也很好，非常提气，因为这个故事在一定程度上也可以激发我们去排除万难的精神力量。也的确如此，这个故事我不止一次地复读过，每一次都觉得兴趣盎然、兴致依旧、振奋不已，为武松＂十八碗酒勇闯冈，打断哨棒用拳夯＂的大无畏英雄气慨而兴奋、而叫好：真豪壮、真英雄也，这才是我们中华儿女应有的战斗精神和坚强形象！<br>书归正传，下面，还是让我们跟着施耐庵，到景阳冈上去看看二武松是如何赤手空拳打死老虎的吧，请一起阅览课文： 本期第五篇课文是：［〈范进中举〉］<br>这是中学语文教材中的一篇重头课文，教材中长期反复采用，它节选自清代吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》第三回，通过54岁的老书生范进中举后喜极而疯的荒诞情节，深刻揭露了封建科举制度对知识分子的精神摧残和社会上浓重的势利风气。《儒林外史》以封建科举制度为批判主线，被誉为中国古典讽刺文学的巅峰之作。<br>课文《范进中举》的故事背景设定在明清时期，当时科举考试的内容只限于＂四书＂＂五经＂，采用八股文形式，导致许多人读书人思想僵化，成为一心追逐功名的＂禄蠹＂，而吴敬梓所塑造的这个范进，就是这样的一个时代怪胎。他从20岁就开始应考，考了二十几次都屡屡不中，没有取得任何功名，但他一直沉迷不改，一心科举求仕，不思另寻人生途径，因此受到人们的大肆嘲笑、卑视和冷落。后来，仅仅是因为运气转换的成份吧，没料到他在54岁那年，不知道出于什么原因，却进入了广东学道大人周进的法眼，将其取为秀才，几个月后又中了举人。范进喜从天降、欣喜若狂，竟然乐极生悲，生生地喜疯了。之后，被他丈人胡屠户一巴掌打醒过来，从此他就成了＂文曲星＂般的贵人，一步登天，邻居、丈人、乡绅等人都极力巴结他恭维他，周围人的态度发生了一百八十度的大转变，功名到手了，一切都有了。之后，范进不断地升官发财，呵呵，对他来说，那三十多年的苦读穷熬，确实＂好值得好值得＂哦！胜者为王 败者寇，这就是科举考试啊！<br>炎凉转换显世态，善恶美丑写人生。在吴敬梓的笔下，各式各样的人物粉墨登场，将这一切活报剧都表演得得维妙维肖、栩栩如生，让人读起来啼笑皆非：或则痛恨不已、或则忍俊不尽。你不见那个势利眼的胡屠户么，范进落魄的时候被他斥骂得狗屁不是，范进中举的时候被他吹捧得叫人肉麻，完全是两副不同的嘴脸。这也显示出作者嘲讽艺术之高超！也难怪此文被人们称为《儒林外史》中最为经典之作！<br>下面，我们还是到课文中去，细细品味＂范进中举＂的风景线吧： 本期最后一篇课文（第六篇）：［〈祝福〉］<br>这篇课文选用了鲁迅先生短篇小说〈祝福〉的全文，该作品发表于1924年，后来收入小说集《彷徨》，〈祝福〉是鲁迅先生的代表作之一。<br>〈祝福〉向大家诉说的，是一个悲剧故事。之所以说它是一场悲剧，一方面是它的主角祥林嫂有着不同寻常的人生经历，生于贫家、两次丧夫、儿被狼食、凄苦而死，实在太过悲惨！祥林嫂的这种遭遇，直接源于吃人的封建礼教（夫权、族权、神权）的残酷压迫，这是无数下层劳苦大众无法挣脱的共同命运；另一方面，几千年流传下来的封建旧礼教的愚昧残暴，以及民众旧思想观念的麻木无仁、冷酷无情，更是可悲可恨，这也是当时整个社会的悲哀。<br>鲁迅先生的旗帜是鲜明的，他站在一贯以守的劳苦大众立场上，对祥林嫂这个最底层劳动妇女的悲惨遭遇，表示出深深的同情、怜惜和悲伤，对愚顽蛮横的封建卫道者、冷漠无情的嘲笑旁观者、心无良知的岐视厌弃者、荒诞迷信的愚昧引导者，表示出深深的厌恶、憎恨、讥讽和抨击。我认为，向封建旧礼教横眉冷对、发起冲击，向麻木不仁的民众发出呐喊、喚其觉醒，应该是鲁迅先生发表此文的初心本志！这一点，也是本文所具有的最大影响和意义，是本文最为宝贵的核心价值之所在！所以，本文真是贵之又贵、重之又重的文学珍品，理所当然地受到了广大民众的深深喜爱。它的深远影响，充分印证了鲁迅先生作为文学巨匠的非凡艺术魅力！<br>下面，让我们一起，进入本篇课文的阅览吧： （本期内容完，下期待续）<br>2025年11月28日