家规不是紧箍咒，是成长的扶手

清风

家风家训建设探讨之三

——《清风说人间》102期

　　各位家长，咱们小时候大概都听过这话："没规矩，不成方圆。"

　　可真要给孩子立规矩，不少人犯愁——这规矩立得太严，怕成了束缚；太松，又怕成了摆设。

　　其实啊，好的家规就像自行车的辅助轮，看着是限制，实则是帮孩子在成长路上走得更稳当。

　　就说按时完成作业这事儿吧。有户人家定了条"雷打不动"的规矩：晚饭前必须把作业写完，超时就取消睡前故事时间。

　　刚开始孩子磨磨蹭蹭，真错过了故事，哭了半宿。

　　第二天一放学，书包都没放下就直奔书桌。

　　妈妈说："不是我狠心，是让他知道，拖延的后果得自己扛。"这规矩就像给时间上了把锁，孩子慢慢就学会了和"拖延症"说再见。

　　自己整理物品的规矩，更藏着大学问。我见过一个小姑娘，从幼儿园就自己收拾玩具，因为家里规定"玩具不归位，第二天就不能玩"。有次她把积木撒了一地就想去看电视，奶奶要帮忙，被妈妈拦住了。

　　小姑娘气鼓鼓地把积木一块块捡起来，嘴里嘟囔着"累死我了"，但第二天放学，主动把书包里的课本摆得整整齐齐。你看，规矩从不是家长的"霸权"，是让孩子明白：自己的事儿，得自己兜底。

　　立规矩讲究"赏罚分明"，但这奖励和惩罚可有讲究。奖励别太"物质"，有个爸爸用"星星贴纸"当奖品，集满五颗就能当一天"家庭小管家"，安排大家晚上看什么电视。

　　孩子为了这份"权力"，吃饭不挑食了，睡前也主动刷牙。惩罚更不能靠吼，有户人家的"冷静角"特别妙——谁犯了错，就去沙发上坐五分钟，想明白错在哪儿再说话。

　　孩子慢慢就懂了，犯错不可怕，关键是知道怎么改正。

　　最有意思的是，规矩这东西得"与时俱进"。有个家庭一开始规定"周末才能看动画片"，后来孩子上了小学，改成"完成作业后可以看半小时"。

　　爸爸说："规矩就像衣服，孩子长个子了，就得换件合身的。"太死板的规矩会变成牢笼，太随意的规矩又成了空话，最好的状态是：家长和孩子一起商量着定，就像搭积木，大家都出力，才搭得又稳又好看。

　　有家规不是"紧箍咒"，其实啊，它更像成长路上的红绿灯。红灯提醒你别乱闯，绿灯鼓励你大胆走，黄灯教你学会等待。

　　孩子摔碎了碗，不是先骂他"毛手毛脚"，而是告诉他"下次拿稳点，碎了要自己清理"；孩子抢了别人的玩具，不是单纯批评他，而是让他知道"想玩可以借，但不能抢"。

　　孩子摔碎了碗，不是先骂他"毛手毛脚"，而是告诉他"下次拿稳点，碎了要自己清理"；

　　孩子抢了别人的玩具，不是单纯批评他，而是让他知道"想玩可以借，但不能抢"。

　　这些具体的规矩，慢慢就会内化成孩子心里的标尺，告诉他什么该做，什么不该做。

　　说到底，家规的终极目的不是"管住孩子"，而是让他学会"管住自己"。

　　就像学走路时扶过的墙，总有一天孩子会放开手自己走。