<p class="ql-block"> 11月29日，河源市骨干校长（园长）研修班第二阶段学习进入后半程。按照课程安排，研训组邀请了长沙市天心区仰天湖小学刘菲菲校长和湖南第一师范学院曾小玲教授为学员授课，讲座题目分别为《学校管理者高效执行的艺术》、《沟通与协调 中层干部必备的能力》。讲座从思维革新到执行细节，系统阐释了学校管理的核心方法与实操路径，为各位学员带来深刻启发。</p> <p class="ql-block"> 上午，刘菲菲校长首先以张艺谋奥运开幕式的创意思维为例，强调管理者应具备差异化思维与协同能力。在具体执行层面，她系统介绍了教学质量提升的系列举措，包括明确质量观、强化教师基本功、“一课九磨”课堂打磨、培优辅基、质量分析与奖励机制等；在食堂管理方面，强调顶层设计与人文关怀并重，引入家长监督与困难学生帮扶；在薄弱学校改造方面，主张从文化、理念、环境等多维度系统重塑学校竞争力；课程建设则应注重顶层设计、评价、实施、研究与成果展示的闭环推进。此外，刘校长还指出管理中要注意细节，如开学典礼中运用KT板展示图像，于细节处传递教育温度。</p> <p class="ql-block"> 下午，曾小玲教授围绕“沟通的艺术”展开，重点强调了有效沟通在管理工作中的关键作用。讲座通过沟通小游戏揭示单向沟通易导致信息偏差，并指出表达应从整体到局部，注重对方的理解与反馈。同时，培训从中层干部的协调力、情感联络与信息传递等职责入手，系统讲解了言语沟通的表达与倾听技巧，以及非语言沟通方式的运用。此外，讲座还特别结合学校管理实际，指出沟通应立足于促进工作成效、提升教师专业能力，并关注与家长及不同意见者的沟通方法，倡导站在对方立场实现良好互动。</p> <p class="ql-block"> 这两场讲座内容系统、案例生动，既有战略高度，又贴近教育实际，为学校管理者提供了宝贵的思想启迪与路径参考。</p> <p class="ql-block">供图：研修班学员</p><p class="ql-block">文稿：研修第三组学员</p><p class="ql-block">审核：研修班班主任</p>