<p class="ql-block"> 一丝惬意心中来</p><p class="ql-block"> ——骆言</p><p class="ql-block"> "叮铃铃……考试还有十五分钟结束。”刺耳的声音从广播里传来，我感到一阵窒息——最后一道几何题像迷宫般横亘在试卷的末端，脑中那各种辅助线缠绕在一起——剪不断，理还乱。</p><p class="ql-block"> 笔尖在稿纸上“刷刷刷”画出凌乱的轨迹，各种有关的知识点在脑海中交错闪现，可总是雾里看花花非花。哎！像我这样成绩不拔尖的想要解出此题看来是路漫漫其修远兮！</p><p class="ql-block"> 我环顾四周，心想被这题难住的估计不在少数吧。转而一想：如果我把这题做对了，数学老师再也不会说我上课开小差了。于是我又重新鼓起勇气暗自下定决心：一定要做出这道题。</p><p class="ql-block"> 时间滴答滴答地响着， 还有十分钟。我决定把这道题重新做一遍，首先审题。不审不知道，一审吓我一跳：竟然发现少看了一组数据。此数据一出现，顿感浑身一轻，堵在心中的一堵墙轰然倒下。我提笔快速的在稿纸上写写画画，可渐渐觉得不对劲， 十分有九分的不对劲。这个数据好像是空中楼阁，一点用也没有，我仿佛被雷电击了一样呆在原地，心中万分失望。</p><p class="ql-block"> 时间一分一秒的流逝。索性往桌一趴，但心有不甘，眼睛还盯着那象山一样的错综复杂的几何图形，余光却瞥到了那个图上的辅助线，猛的坐直，这不是那天数学老师敲着我的桌子让我不要走神时讲的那个知识点吗！</p> <p class="ql-block"> 电光石火间，所有线索突然串联成完整逻辑链：原来需要在直角上再添一道辅助线，通过这条辅助线计算二角的度数就简单多了。刷刷刷，当最后一个数字落在答题区时，交卷铃声恰如天籁般在耳边响起。此刻我才真正感受到上课认真听讲是多么重要啊！</p><p class="ql-block"> 走出教室，长长地舒出一口气，抬头看见今天的天是碧蓝碧蓝的，几乎没有一丝云彩，阳光照在身上是温暖的， 一缕微风拂面，数学的老师那语重心长的话竟在心中荡漾着……</p>