百年正衡市一中，前世今生奋斗史

多劳

前世：正衡中学阶段（1925年—1952年）

第一部分校史沿革摘录

第一章筚路蓝缕的私立时期（1925年～1952年）

一个学校的诞生，其中必受多种因素的影响。由于江浙战起，省立中学停止招生，很多学生面临失学危险。1925年，为适应形势需要，常州冠英小学校长张应曾和该校语文老师卢鹤偕先生，创办了冠英初中，同时办起了苕杏图书馆。在冠英初中续办有诸多困难之际，适逢常州工商界著名人士卢正衡先生有独资办学的意向，经其族叔卢鹤偕老师的动员和协调，创办了私立武进正衡初级中学。

卢正衡先生字锦堂，祖籍福建省。他做过钱庄学徒，后任蔚丰钱庄和慎银公司经理。卢锦堂先生爱好文学，写得一手好字，记忆力强。锦堂先生性行纯挚，虽然经营的全是金融事业，但性情仍旧谨厚笃实。据说，先生晚年春秋闲暇，策龙首杖行学校与莘莘学子谈经论道，甚得其乐。卢正衡先生致力于教育事业，深受社会褒奖。1930年8月26日，卢先生因病去世，当时文化名人蔡元培、黄炎培、胡适之、顾毓琇等都曾敬送哀辞、挽诗悼念。正衡初级中学的创办，也曾受到庄蕴宽先生的支持，他曾任校名誉董事长。庄蕴宽，常州人，出任过广西百色厅厅长、梧州府知府、江苏省都督等职，曾亲自去日本考察军事教育。

九一八事变爆发，东北沦陷，正衡初级中学发起了节食募捐活动，把节省下来的伙食费转寄支援抗日前线。为抵制日货运进，学生曾和奸商作过坚决的斗争。1937年10月13日下午，常州市第一次遭受日机轰炸，师生们遭受了轰炸的威胁，后部分学生在乡下的竹园桥赁屋上课。1937年11月30日，常州沦陷，学校停办，校舍校具设备损失殆尽，惟存轮廓。1939年5月在钱栗孟先生、陈枚丞先生的努力下，并征得学校创办人卢正衡先生的长子卢心培先生的同意，准备复校。新校取名“私立正行补习学社”，既表示不忘其本，也表明办学志向，说明该校既是正衡，又非正衡，音同字异，“行”字无“鱼”，俗称“无鱼正衡”。学校在课程设置上，除语文、数理化、动植物、史地、图画、劳作、音乐、体育诸学科外，还被迫开设日文课。由于民族矛盾十分突出，学生普遍不愿意读日文，只有当敌伪前来检查时，才临时开一些日语课作为应付。从1939年5月16日至1945年8月15日，私立正行中学在艰苦的条件下办学六年已经初具规模，抗日战争胜利后恢复“正衡”旧校名。除正常学习之外，学校还在课余组织了青鸟歌咏队、广东音乐演奏队等，校园文体生活丰富多彩。

1949年4月23日，常州解放，学校也从此开始谱写它的新篇章。根据解放不久的私立学校具体情况，一是加强政治思想教育，达到改造学校的目的；另一方面是通过生产节约运动，培养师生工友热爱劳动和爱护学校的观念。学校设立学科教学研究会，即政治、语文、史地、数学、自然科学、外国语六个研究会，而在解放初期的教学与体卫工作也得到了长足发展。学校提出了加强备课，钻研教材，掌握进度，提高质量的要求，为配合历次政治运动、节日活动和工农业生产，学校还组织过腰鼓队、秧歌队等。

经过近二十年的努力，学校遵循卢正衡先生所嘱“良校必赖良师，苟无其人不如己，吾宁慎选”的原则，严谨办学，不断探索，学校的师资力量已相当强，各科任课教师也形成各自的特色。而抗战前正衡中学的学生也勤奋好学，在后来的工作事业中涌现了许多著名的专家、教授，如有台湾第七届中央研究院院士、工业技术研究院的首任院长王兆振，有我国著名的飞机设计专家、中国工程院院士陆孝彭，还有上海华东化工学院院长、教授、博士后研究生导师朱正华等。后来校友中出现的八名两院院士，其中就有五位是这阶段的毕业生。

一、兴办私立冠英初级中学

1925年夏季，由教育厅颁布的新学制（小学六年制）在我县（旧行政编制）逐步得到贯彻，旧制（小学七年制）结束。当年，不仅有旧制小学七年级的毕业生，还有新制小学六年级的第一届毕业生，同时毕业，因而各校毕业生人数成倍增加，全县共计三百人以上。以冠英小学来说（即今觅渡桥小学）毕业生有旧制两班，新制三班，就有一百几十人，占全县小学毕业生的一半。同时，就在这一年，直系军阀孙传芳与奉系军阀卢永祥矛盾激化，江浙战起，省立中学停止招生，家长都为子女失学而担忧，要求设立初中的心情比较迫切。冠英小学校长张应曾和该校语文老师卢鹤偕先生，分析了现状，适应了当时形势的需要，建议校董会设立初中。这一建议，深得校董会庄中希先生的赞同，同时也考虑到冠英和女西校（原址在西大街小学），本来有姐妹学校之称，为了照顾男女生入学，因而冠英初级中学和芳晖女中也就同时设立，两校校长由庄中希先生一人担任，而实际负责人芳晖女中大概是吴则中先生，冠英初中为卢鹤偕先生。至于经费，由每校校董每年资助学校一百元，但是，冠英、芳晖校董是合一的，还需要两校平分，所以经费相当拮据。

1925年秋天，私立冠英初级中学从冠英小学校舍中划出庄三贤祠一角，西首三教室，即行开学，并经第四中山大学批准立案（那几年用大学区制，江苏不设教育厅）。入学的有五十余人，开设一班，自后每年招收新生一班。1928年夏，有十八位同学毕业，这是冠英初级中学第一届毕业生。秋季开班仍设三个班，全校学生人数为一百三十三人，以当时情况来说，学校规模就不算小了。

冠英初中创办了三年，终因经费难筹，校舍十分拥挤，中小学同在一处办学有诸多困难等原因，另行筹建新校也就放到议事日程上开始酝酿了。

附一：《苕杏图书馆》

1929年（民国十八年）前，在冠英小学（今觅渡桥小学）的东首，学校办起了苕杏图书馆，馆前的匾额，是由该校校董之一的庄蕴宽先生亲笔所书，这是冠英小学的校友会为了纪念庄苕甫、王杏溪两位先生自动捐款办起来的。

当时，苕甫先生的长子庄百俞先生在商务书局工作，家中藏书很多，百俞先生把它捐给了苕杏图书馆。其中，二十四史、万有文库等，都属于很有价值的书籍。嗣后，凡商务印书馆所出版的，有利于学生自学复习之用的书，都能陆续增添，全馆藏书，远远超过当时的县立图书馆。

遗憾的是，由于乏人管理，后即被束之高阁，图书馆暂被存放其他之物，一直未能恢复。私立正衡初级中学创办以后，冠英初级中学部分图书移存于正衡，而正衡也能就力之所及，择优添购，成立校图书馆。

抗战期间，苕杏图书馆存书，倍受损失。1942年（民国三十一年）夏，正行补习学社向苕杏图书馆商借一部分图书及图书目录两箱，充实校图书馆，全馆藏书，计近五万册，以资师生之参考。

附二：《名誉董事长庄蕴宽》

庄蕴宽字思缄，常州人，出生于清同治五年（1867年1月3日），卒于民国二十一年(1932年），享年六十七岁。他身材不高，但状貌威武，双目炯炯有神，具有敏锐的洞察力。光绪十七年（1891年）秋中举人，做过广西平南知县，以后先后出任广西百色厅厅长、梧州府知府、龙州道台兼边防督办（即兵备道），曾亲赴日本考察军事教育。

据李济深先生回忆说："庄蕴宽在梧州任知府，中西学堂就是他创办的，当时清朝要兴办新军，在两广地方拟开办一个陆军中学，他主持选送学生入军校读书，选了十名，我是选生之一"，其余如陈铭枢、蒋光鼐等都是学员，以后都成了革命军的骨干。

两广是辛亥革命的策源地，他长期在该处工作，在民主革命的思想影响下，他的所作所为，已不仅是对辛亥革命的同情，在一定程度上直接参与了对清政府的斗争。

1912年（民国元年）1月，他出任江苏都督。1914年5月，任都肃政史（相当于国家最高监察机构）。他反对袁世凯称帝，袁世凯失败后，他出任审计院长，1925年间他又暂兼平政院长，后又任故宫博物院理事兼图书馆馆长。

他曾任上海商船学堂监督（即校长），热心地方教育事业，被推为常州教育会长，创办了常州最早的女子学校﹣﹣粹华女子学校（武进私立女子师范学校前身）和冠英小学（今觅渡桥小学）。1929年他支持卢锦堂先生创办私立正衡初级中学，任名誉董事长。本校举行成立典礼的日子，似乎是1929年（民国十八年）旧历正月二十一或二十二日。那天，天朗气清，并不很冷。到校的来宾很多，庄思缄先生也坐着轿子来校登台演讲，说到教师时，还再三谆嘱不可误人子弟，并于同年7月，为第一届毕业生纪念册题了词。

附三：《纪念卢鹤偕老师》

在冠英初中停办与正衡初中兴办之际，卢鹤偕先生功不可没，下面选用夏企禹先生的文章来纪念卢鹤偕先生：

卢氏自闽迁常，至师已有多世，所以师已入常州籍。讳堃，鹤偕其字。他不但是我脑中印象深刻的一位老师，在正衡方面来说，假使我们饮水应该思源，尤其不应该忘记他老人家。他于正衡中学，好比一棵树的根苗，就是没有他虽不会没有正衡中学，然而或许不会是正衡。要说明这一点，就不得不附带说一点历史了。

政府颁行新学制以后，至民国十四年夏，结束了旧制小学。那班毕业的学生，在校时称为七年级生，而新制小学的第一届学生，因为缩短了一年，在那年已修毕六年学程，所以暑期中新旧两制同时举办毕业，各校毕业人数大增。就拿冠英小学（即今城镇中心小学）来说，毕业学生旧制两班。新制三班，就有百数十人。那时鹤师为七年级级任，而我就是七年级学生之一。

鹤师在校，很得同学敬爱。他循循善诱，对于学生，爱护无微不至。他当时看到小学毕业学生如此之多，而地方上的中学，仅一省立一县立一私立一女师而已，省校且停止招考，失学者不少，就和校长张应曾老师建议董事会，设立初中、冠英和女西校（今河南镇中心小学），本来就有姐妹学校之称，至此冠英初中和芳晖女中两校，也就同时设立。校长名义，都为庄中希先生，而原实际责任者，方晖大概是吴则中老师，冠英就是鹤师。

冠英既设立初中，我也就升入初中，开办之初，一切因陋就简，大部分是借用小学的。经费方面，每一校董，每年补助一百元。然而冠英、方晖的校董会是共同的，盏盏此数，尚须两校平分，其拮据情形可见一斑。但鹤师谨慎从事，第一学期结束了，非但收支可以相抵，还多了百余元，除添五十付课桌椅外，还同我们到新群书社去选购几百本书籍，供我们课外阅读。仅此一点，也就可见他办学认真，而苦干精神的伟大了。

经费，即如上述，校舍又是借用庄三贤祠的一角，实际是从小学里划出来的一部分，很是逼仄。在此环境中，维持不易，遑论发展。时适卢正衡先生有独资兴学之意，惟原意只想办一个完全小学。鹤师以办完全小学与初中之经费不相上下，乃以接办冠中之说进，得正衡先生首肯。于是结束冠中，校舍迁至乌衣桥，同时易名正衡，而冠中一切，也全部让与正中。名义虽变、实质未更，这是正衡开办时所以顺利之一点，而且正衡草创时期的艰难，都由冠英抵挡过了，所以正衡的先天是很完具的。也可见今日之有正衡，能说不种因于鹤师吗？我说他于正衡，好比一棵树的根苗，大概不算过分罢。

正衡的成立，由于冠英的易名，所以正衡在十八年二月成立的时候，已有初中一、二、三年级各一班。至那年暑假，虽开办只有半年，却已有了第一届毕业生，其实这是冠中的第二届，但是冠中生有了三年半，至此已易名为正中。于是我和钱国成、钱燮澄、杨焕文、陈福田等十八人是冠中的第一届毕业生。比我低一级的王兆振、刘庆生、庄培芝、倪星琰等同学，却成为正中的第一届毕业生了。固然办学重在实际，而冠中的历史究竟已告一段落，为求留一点痕迹，鹤师特撰迁校记一文，勒石保存在冠英小学内，但冠英正衡的渊源，不但外界人晓得的人很少，就是正衡后来的同学，知道的也不多。

二、独资创办正衡初级中学

在冠英初中续办有诸多困难之际，适逢常州工商界著名人士卢正衡先生有独资办学的意向。经其族叔卢鹤偕老师的动员、协调，并征得冠英初中校董们的同意，卢正衡先生出资三万余元，在东下塘乌衣桥南面，荆溪河畔（现常州市田家炳实验中学处）购地九亩八分六厘，建立校舍，创办了私立武进正衡初级中学。1928年底，校舍完工，原冠英初中的三个班级学生，悉数转入正衡初中，历年购置的校具、图书也全部转给正衡。至此，冠英初级中学完成了它三年半的教学任务，结束了它的历史使命。

1929年2月，私立正衡初级中学正式开学，举行成立典礼的日子，大概是旧历正月二十一或二十二日，并于1930年10月呈准立案。

正因为私立正衡初级中学一开始就有了一、二、三年级各一个班共一百十余人，所以在同年的暑假（1929年）虽开办只有半年，却已有了第一届毕业生计27人（原冠英初中三年级学生），自后历年都有毕业生。

卢正衡先生﹣﹣私立武进正衡初级中学的创办人，为校主；卢正衡先生1930年秋病逝后，校董事会由其长子卢祖荫任董事长。正衡初中最初由卢鹤偕先生任校长兼授国文，后因年事已高引退。1930年8月由陈枚丞先生继任。

卢正衡先生字锦堂，玩号逊叟，生于清咸丰八年戊午三月二十七日（公历1857年5月10日）。原籍福建省汀州市永定县，前清嘉庆年间，全家迁居常州。十五岁时，人本市豫号钱庄学徒，三年学徒期满，转入志成钱庄工作，后任蔚丰钱庄和慎银公司经理，晚年，任武进县救火联合会会长，武进县商会会长，武进县市公所名誉董事。

卢锦堂先生爱好文学，写得一手好字，记忆力强，名人格言联语过目不忘，家中书馆命名，以及楹联、碑记，都由他自己撰文书写，目的并不是想"以文眩目"，而是想求得“真实”。

卢先生热心公益，1906年（光绪丙午）苏北桃源县遭受自然灾害，由于当时政府腐败，官厅办理救济，灾民并未实惠。常州人盛兴荪集资十万继续前往救灾，锦堂先生不仅捐献了巨款，并且亲自前往灾区散放，风餐露宿，达三个月之久。1924年直系军阀孙传芳与奉系卢永祥矛盾激化，江浙战起，地方保卫需要一大笔费用，他首先拿出了两千元。1927年，他七十岁时，先后拿了三万余元，在乌衣桥的南面，购得土地，建造校舍，办起了私立正衡初级中学，为文化教育事业作出贡献。

锦堂先生性行纯挚，虽然经营的全是金融事业，仍旧一切行之以谨厚笃实。先生公私界限很严，非所应得，一介不取。有一次，先生的大公子深夜从上海假归，女仆取公司厨房里的一盘虾给大公子就餐，先生知晓此事立命要求送还。所以，就有胡适之先生对卢先生的评述：不许儿子吃公家一碗虾，而不惜独力办一个中学校，这就是最高的道德，这就是先生的遗教。

卢正衡先生致力于教育事业，深受社会褒奖。1930年8月26日，卢先生因病去世，终年七十三岁，蔡元培、黄炎培、叶楚伦、庄蕴宽、翁文灏、胡适之、丁文江、章鸿钊、顾毓琇（江总上交大老师），以及常州地区的社会名流和正衡师生都敬送哀辞、挽诗悼念。

1931年8月底开学后，9月初师生就发起“节食助赈”运动，因为那一年国内不少地方闹水灾，急需支援，采用的办法是中午改吃馒头，节食数日，大概省下来一百元左右，就汇到经募机关去了。

上课不到三周，九一八事变爆发，沈阳被占，东北沦陷。那时候，在校中担任训育的是赵毅甫、吴上千（解放后任上海戏剧学院副院长）两位先生，都是爱国情深、热血满腔的教师。星期一纪念周上向学生报告事变始末，大家都气愤不堪，下午联系兄弟学校进行游行宣传，将重要消息，露布街头，并自发去火车站支援各地赴京请愿团，要求抗日，直至深夜。也有许多住宿生围坐在教室里，或相对黯然，或相聚饮泣，这是爱国至诚的流露。

东北沦陷了，只有抗日义勇军仍在艰苦斗争，英勇作战。校中又发起节食募捐，办法是午饭改吃煮面，以咸菜佐餐，用一个月的时间，把节省下来的三百余元伙食费汇往上海，转寄支援前线。

1932年1月28日，又接着发生淞沪抗战。在九一八、一二八两起事件以后，一些奸商即借此乱世时期，大量贩卖日货，所有日货都是经东门由水路运进，存放在乌衣桥旁的小厂内，待到夜深人静，再将日货商标换成国货商标。为了抵制日货，吴上千（仞之）、赵毅甫等老师组织学生，要求学生们能把发现的情况及时汇报，不少学生出于爱国热情，勇敢地揭发了家长的问题，吴上千等人就根据学生的揭发信息，以恐吓信的方式，对有关奸商提出警告。

一日，据国民党县党部人员透露，该处有接受奸商贿赂等情。吴上千等人获息后，随即派学生在东门码头监守，以防日货运进，不料奸商于后半夜已将日货由陆路运至乌衣桥某小厂内。吴上千等人监守未成，当即商议对策。在这以前，在报上曾经报道过上海学生曾与商团发生剧烈冲突，学生迫于义愤，有扔手榴弹之举。这件事对吴上千等人很有启发，他们通过武进医院（常州市第一人民医院前身）的一位工作人员，弄到一些赤磷，就用它和碎玻璃等物自制成土手LD。是日，在吴上千的指挥下，学生们一连向某小厂扔了数颗手LD，其中一位学生因投D不慎，将手炸伤，暗中被送至无锡治疗，这一扔手LDDA之事轰动了全城，有关详情登上了当时的《武进日报》。

附一：1929年（民国十八年）校董一览表

附二：《卢锦堂先生兴学记》匾文（该匾文悬挂在正衡中学校“丁”字楼二楼中堂）

近世士大夫孰不知教育为社会公共事业又为国家基本事业。政府固负全责或团体亦当各尽其能力以济政府之不逮。欧美各国既按年宽筹经费扩充教育，对于私人组织保护之、补助之、奖励之，尤唯恐不及，故国民之不受教育者百之三五而已。吾国则何如？公有学校困于维持，私立学校凤毛麟角，失学者不可胜计，谓其无关于国家强弱也，将谁信之。吾乡居太湖之区、大江之滨、沪宁铁路之中心，素称人文渊薮。自新教育施行以来，热心创立小学者，未尝无人，然中等以上学子，或苦就学不便，或虑教育不良，希望有完善之私立中学者久矣。锦堂卢先生夙怀此志，绝不侈于口，鉴夫私校之因款绌中止也，筹划益慎。不特开办经常之费，宜使充裕，基金尤关重要。居积数年，始购地，乃筑墙，乃建屋，崭新黄舍忽耸于城南平野间。于是卢先生兴学之声播乡里。或问开学期，先生怡然曰：“良校必赖良教师，苟无其人不如已，吾宁慎选，奚亟亟为？”又几何时，先生所延之校长、教员皆有学识、有经验者，遂布告招生。或又问及经费，先生泰然曰：“自我任之以我名为校名，示负责也。”既开学，学生纷至，先生顾而乐之，则又踌躇曰：“校地未见其广也，校舍未见其足也，容图扩充，固有收入如不敷，当别谋补益，不宜擅动基金。设备之事，又必须注意于购置图书以供教师参考，学生阅读，遇有必要巨籍，斥资宜勿吝。”于以见先生之兴学，实事求是，志在悠远，迥非沽名钓誉者所可同日语也。丁卯初夏，先生年七十，故交谋所以为寿，先生固辞，愿移有用金钱以兴学。先生之意重在寿世，溢于言表，正衡中学成，先生其长乐无疆，子孙永保，知与不知，额手相颂矣。尝闻外人之创办学校者独糜数十百万无吝色，我国未之或闻叶澄衷氏捐地二十余亩，金十万两，设澄衷学校，其子益以十万两促成立。杨斯盛氏捐地二十亩，金二十余，设浦东中学，至今有美名。先生富不足与二氏比，而志则同，而志在办中学则同，此足记者一也。先生及身未受新教育之陶冶，而信新教育之适于实用，又悬悬于国学之不可忽，乃以实际教育为方针，既遣三哲嗣研习专科，毕业于国内外大学，复拨巨资以乐育英才，三哲嗣又皆尽力校务，以偿先生之志，父诏子勉勇于为善，此足记者二也。吾乡公立中学仅一二，私立中学仅二三，不敷小学生之升学，致负笈远游者日众，正衡既兴之翌年，私立中学踵起，如雨后春笋，咸钦先生得风气之先，有倡导功，此足记者三也。其尤可钦敬者，先生有声于实业界，掌握金融，成绩尤著吾乡。公益慈善事业，得先生所助颇多，今当耄耋之年，复孜孜于百年树人之计，非有宏量远识，焉能如是？求之晚近士大夫间不多觏也。而先生犹以为未足，日督哲嗣为正衡谋扩充之道。近闻地益辟，将进而图屋之增构，异日广厦连云，弦歌达邻里，春秋闲暇，先生策龙首杖彳于其间与莘莘学子谈经论道，其乐无极。是则先生以正衡寿世，社会即以正衡寿先生。不第政府当保护之、补助之、奖励之已也。

中华民国十八年十月后学庄俞记

附三：抗战前九年中的正衡老师

抗战前正衡中学九年中的老师情况如何，下面全文摘录陈枚丞先生当年的回忆文章，以展教职员笃学务实的精神：

本校教师任职久长的较多，所以在九年中间的教职员不满五十个人。民国十八年学校成立，仅有三级，教职员共十三人。卢鹤偕先生任校长及国文（教学），钱文津、张仰曾两先生授国文兼任训育，我任教务及几何英语，卢心培先生授英语，薛志澄先生授英语簿记，卢润培先生授代数算术兼任会计，钱栗孟先生授理化，吴乐耕先生授动植（物），马际赓先生授音乐，李克勤先生任图画劳作，李守之先生授体育，葛咏秋先生任书记。班级既少，事务又简单，所以我在教课工作之后，空闲的工夫较多，校中慢慢地购入图书仪器，我帮着整理编目，一年以后已经初具规模。

鹤偕先生担任校长至（民国）十九年七月止，我在（民国）十九年八月起接着主持校务，以至（民国）二十六年十月一日解散的时候。鹤偕先生在校教国文，最初总是教初三级，后来因为精力稍衰，翁以观先生来校后，就教初一初二。等到民国二十四年秋，廷开及锡锟弟等入学，在初一时还授到了三四星期的课，那年十一月鹤偕先生不幸逝世，国文教师有江润岩先生在校半年。在以观先生来校前后，有过仲蔚、沈渭初两先生来校，此后夏企禹弟接着代上鹤偕先生的课。张成举先生在校约一年多，最初一学期暑假开学不久，就抱病回乡，所患系伤寒症，乡间无良医，不多时就在乡逝世。我和心培、以观两先生及学生代表曾下乡吊唁。成举先生的夫人携着甫及数龄的子女出来致谢，令人看着心中不忍。十年来几位子女逐渐成长，来校读书，成举先生的忠厚朴实，我们都时时祝祷着能有克承先生的后人哩。此后有蒋庭荣、巢叔杰两先生继任，解散时在校授国文的教师为翁以观、巢叔杰、过仲蔚、沈渭初、夏企禹五位先生。数理教师钱栗孟先生曾暂时离校。邵国征先生在校一学期，后由吴上千、赵毅甫两先生继任。正值九一八及一二，八事变，两先生兼任训育，指导学生不遗余力。此后金马丁、吴志廉两先生来校教数学，金先生兼教植物，志廉先生兼教物理。两先生和上千先生的数学都是富于学养，学生学习兴趣的浓厚，无可比拟。我记得上千先生在讲堂大讲其九点园，多种证明学生居然亦能领悟。马丁先生有时住校，那一学期校中时闹失窃，某夕马丁先生回家，次晨来校，绸面棉被已经不翼而飞。马丁先生至光华，志廉先生至民立后，曾有王春生先生来授植物，不久即去。栗孟先生旋即回校，后聘请王星培、王绍林、曾承丁三位先生来校教授理化博物，以至学校解散时为止。

英语教师薛志澄先生和我始终其事，志澄先生兼授簿记，最后请王光照先生来校授英语历史，解散时已不能遣返常熟，在寨桥栗孟先生家中困守数月，九年中英语教师连心培先生在内只有四位。

史地大概由国文或英语教师兼授。最初由党义由、是旭人、黄公望、蒋文祖诸位先生担任。体育在李守之先生离校后，刘国荣、张则成、曹国坤诸先生各担任一学期至两学期，李纯良先生在校最久，至解散时为止。童子军课务陈梅卿先生代课数星期，后由梅国芳、陈隐渔两先生担任，成立童子军一六一团。音乐除曾由庄国桢先生担任一学期外均由马季赓先生担任，马先生在抗战期间以疾病死于乡间。劳作图画李克嘉先生任职最久，劳作工具及材料在解散时已有相当数量，克嘉先生移植一矮小的黄杨树于课室前，现在已经很高。

事务方面有郭季泽先生，其后又谈福堂、沈国桢两先生，最后由庄朴卿先生任会计，冯载明先生任事务，包景芳先生任图书管理员。楼上中间教室为图书贮藏及阅览室，西教室之最西一室为事务室，另外一室专藏仪器标本。经过九年来诸位同仁的辛苦经营，校中内容日见充实。

以上四十九位教师中，除卢鹤偕、钱文津、马际赓、江润岩、张成举等五位先生已经逝世。张则成、邵国征两位先生音讯久疏外，现在在校任职的尚有十位，其他也时常遇及或消息，大家都很关心本校的进展，也不能不说是难得的现象呢。从事教育的人最大的希望，在能作育人才，以为国家之用。

附四：抗战前九年中的正衡学生

抗战前九年中的正衡中学学生勤奋好学，在后来的工作事业中涌现了许多科学工程专家，像台湾第七届中央研究院院士、工业技术研究院（相当于内地的工程院）的董事长兼首任院长王兆振，是正衡初中1929届，也即第一届的初中毕业生；还有我国著名的飞机设计专家、强5飞机的总设计师、中国工程院院士陆孝彭，是1934届初中毕业生；还有上海华东化工学院院长、教授、博士后研究生导师朱正华，是抗战爆发时离校的正衡学生。其他同学的情况如何，下面仍旧全文摘录陈枚丞先生当年的回忆文章，以示当年风貌：

九年的光阴似乎并不很长，现在我记叙九年来毕业本校的同学，有许多往事都仿佛仍在目前。每年秋季进来了一批新的学生，三年后又在夏初毕业离去了。中间当然还有许多同学，在校不满三年，中途离去的。以前每学期学生的学籍，新旧生入学时离校时的照片，校中都分别保存。中经战乱，薄籍焚毁，全部学生姓名已无从查考。幸而心培先生处保存了一部分第一届至第九届的毕业生名单，是（民国）二十六年八月开校友会时印发的。从这张名单里，可以记得从前许多同堂讲习的同学，也可以记起许多中途离校的同学。

我不能在这里详述每届学生的姓名，就是同学近况，也不能详知很多，但我可以叙述大概。并记出每届毕业时成绩最优的一位。本校初中第一届系冠英初中第二届学生，（民国）十八年春迁校入学，夏初毕业，共27人，第一名王兆振君在美工作成绩卓著。第二届同学在冠英初中及本校各一年半，（民国）十九年夏毕业，共24人，第一名李宗光君任职公路总局。第三届在冠英初中半年，共毕业23人，第一名王燮荃君在首都供职。第四届为（民国）十八年夏本校第一次所招新生，（民国）二十一年夏毕业，第一名谢芸堂君，现在上海，本届共38人，现在知道的踪迹最多。第五届（本届共20人，人数最少）第一名的周念曾君，毕业于（民国）二十二年夏。第六届44人，第一名为陆孝彭君，在英国协助设计飞机，也已有相当成就。第七届48人，毕业于（民国）二十四年夏，第一名贾沅君，听说已在抗战时覆车而死，是校友中惨遭不幸者之一。第八届第一名沈柏春抗战时在后方就学，家在杭州附近，本届共42人。第九届55人毕业于（民国）二十六年夏，第一名费晋康君，服务在上海中央银行，本届同学平时常多联络，大部分知晓踪迹所在。九届毕业生共321人，加上中途离校的约二百余人。（民国）二十六年秋季开学后共三百余人。那么九年中先后来学的已近千人了。

许多同学中当然有很多不幸的，最不幸的就是有为青年，遽而凋零。如第一届的王振廷、谢镜澄两君，第二届的吴潭敷、吴磐如、徐良忱三君，第六届的庄全官、薛迪威两君，第七届的王祖莹君，第九届的徐漠清、胡枚成君的死于后方为最惨，我们想起来大家都为之心疼。

九年工作，留此痕迹，我的惟一祝福就是先后同学都能遵照卢鹤偕先生的指示"勉为社会上必不可少之人"，为国家求一出路，为人间添些温暖。

附五：正衡初中九届毕业生第一名汇总

三、沦陷时的正行补习学校

1937年暑假接连发生了七·七卢沟桥事变和八·一三淞沪抗战，因此那一年秋季开学一再延缓。在八月战事既起以后，虽然淞沪前线正在激战，敌机也曾成队地飞越我市，但是最初对我市并无严重的骚扰行动，学校开学无可再缓，最后经教育局决定，各校都在九月二十日开学。正衡中学那一年秋季始业，初中一、二、三年级都为双轨，全校学生三百余人，超过以前任何学期的人数。

1937年0月13日下午，常州市第一次遭受轰炸，师生们也就是从这一天开始遭受轰炸的威胁，敌机在火车站轰炸约十余分钟飞去，大家惊骇之余，当然不能继续上课，那天学生散归以后，接着停了三天课。三天期满再行上课，但我市又遭轰炸，也就接着停课数天。后来，感觉日间上课总欠安全，改在晚上六时起上课2—3小时，后又觉得这种方法仍非善策，因此就想到避地为良，把一部分学生搬到竹园桥去上课，竹园桥在湖塘桥西南二、三里，接近公路，来往比较方便，而又在桑柘掩映中，真可说是很合理想，那里有个姓张的宗祠，祠宇宽大，经人介绍，借给学校暂作临时校舍。初三学生全部下乡，合成一个班；初二、初一一部分下乡，各开一班，另一部分留在校内也开一班夜间上课。十一月四日和五日开始搬移，同到乡下去的有一百多位同学，他们在晚间用稻草铺地，上加铺板，在三间用餐的地方作了临时宿舍。在乡课务由钱栗孟、巢叔杰、过仲蔚、王光照、王绍琳诸位老师负责，城校则夏企禹、王星培、曾承训等老师授课，翁以观先生、陈枚丞先生则在乡四天，星期五下午回城校授英语两天。

淞沪抗战失利，10月27日国民党军队退出闸北，11月12日退出上海，情况很危急，13日城校已无法继续上课，乡校也就在14日宣布解散。

1937年11月30日，常州沦陷。在即将沦陷的时候，校舍东北围墙被炸毁。沦陷以后，校舍装修大部损坏，校具设备损失殆尽。从1937年初到1938年夏，一年半中，都是由学校工友刘梅生一人在校看守，忍受着夏季的疾风暴雨，冬季的大雪严寒，在四教室里，孤寂度过了十八个月。最后，四周的少数居民，企图凭借强力来破坏校舍，他一个人已无能为力，那时候适值钱栗孟先生已经来城。看到因战乱疏散四乡的居民逐渐回到城区，而恢复了的中小学寥寥无几，不足以容纳失学青年，而正衡中学原有校舍，虽然在战争岁月中，残败颇多，但轮廓犹存，如果不加以利用，不仅会引起别人的觊觎，也容易逐步消失。于是在钱栗孟先生的倡议下，准备复校，他把这一动机写信告诉了当时侨居在上海的校长陈枚丞先生，以定取舍。陈枚丞先生得信后与侨居在上海的校董钱琳叔先生、江上达先生等商议，大家的意见也比较一致；另一方面他们又写信给学校创办人卢正衡先生的长子卢心培先生，征得了他的同意，他并应允“拨款助成”。

5月16日，钱栗孟先生汇集了王星培、过仲蔚、夏企禹、梅国芳等老师共同协商，积极筹备。当时他们考虑校董散处各地，难以集中，在没有取得校董会的集体决议下贸然复校于理于法，似多不合，于是定名为“私立正行补习学社”。称它为“学社”，主要是区别于敌伪统治下的所设正规学校，当时社会上为了失学青年的就读，各类小型的专修馆补习班为数不少，成为一时风气；同时也表示了多重实学的意愿，名叫“正行”，则以租用“正衡”校舍等种种关系取其字音相近，表示不忘其本，也可以顾名思义，明确办学的志向，说明该校既是正衡，又非正衡，音同字异，行字无鱼，俗称“无鱼正衡”；第三亦昭示学子必须正行，行为要正，不投敌，保持民族气节，不附伪，具有爱国情操；还有是补习学社非正规学校，无需过多例行手续，减去不少外来干扰。

在筹备过程中首先是修建校舍败瓦颓垣，装修意见不统一，要加以整理很不容易，卢心培先生所资助的款额远不够开支，于是在全体教师中又筹集了一部分金额，作为修理费用。

回顾学社第一次招生，是借县中作为考场，录取了346位学生，男女兼收，还容纳了部分的寄宿生，分成五班。在校长遴选上也有过一番思考，原先拟邀请陈枚丞先生主校，当时他避战乱于沪地租界，应聘于私常中和无锡师范的沪校当国文教师，短期难归；遂公举钱栗孟先生为校长，并把当年（1939年）5月16日定为正行补习学社成立的校纪念日，并于8月开学。1940年夏，"学社"更名为"武进私立正行初级中学"。

1940年夏，汪伪教育厅迫令办理立案手续，几经周折，为筹备资金、组织校董会等，到1942年5月，才勉强办理了立案核准手续。同年7月，又受延陵教育基金社的委托，添办高中，学校变成为一所完全中学，改名为"武进私立正行中学"，学校教职员自十余人而增至三十余人，1942年夏，因校舍紧张，学校借用学校东侧的民房三十间，作为初一、初二年级男生班的教室和教师宿舍。

私立学校经费主要是依靠学生所交的学费，敌伪统治时期，物价不断上涨，学费也随生活水平逐年增高。1942年根据全市私校座谈会决议改为米本位制，教职员工的工资也以米作为分配标准，由于物价的不断升腾，人民不胜负担，不得不令其子女辍学，1943年以后，学生数的减少，似为各校普遍现象，学校前途暗沉。

沦陷期间，学校在课程设置上，除语文、数理化、动植物、史地、图画、劳作、音乐、体育诸学科均占有规定课时外，还具有以下一些情况：

（一）普遍设有日语课，从初一到初二上学期，英语课与日语课并列开设，初二下学期开始则不设英语课，这反映了汪伪时期奴化教育的一个方面。其实当时在民族矛盾十分突出的情况下，普遍都不愿意读日文，所以尽管在课表上排有日文课，一般都移作英语课，只有当敌伪前来检查时，临时开一些日语课作为应付。

（二）初二以上设有青少年课，这实际上是变相的童子军课，还设有东亚史、东亚地，即使到了初三有外史、外地课，但东亚史和东亚地两门是并列开设，还完全是服从于当时日本帝国主义对外侵略的需要，也是奴化教育的另一反映。

（三）初二以上普遍设立读经课，以封建伦理来束缚人们的思想。

附一：私立正行补习学社校董

王星培、江澄、李粹、李应懋、沈一请、邱秉成、郁静渊、徐渭成、庄蘅、陈耀墀、张应曾、夏丰如、过仲蔚、焦易民、万祥耀、蒋克定、赖调（董事长）。

附二：私立正行初级中学历年学生数（1939年7月～1944年7月）

四、抗战胜利后的正衡恢复

从1939年5月16日至1945年8月15日，私立正行中学在艰苦的条件下办学六年已经初具规模；所以，抗日战争胜利后的复校，也仅是上层校董的改组、恢复“正衡”旧校名，以及重新申办高中立案手续等方面工作而已。1945年9月21日，由张应曾先生召集陈枚丞、巢叔杰等六位先生，召开了私立正衡中学校董会复校第一次会议。在这次会议上，对关键性的四大问题作出决议：

（一）校主董卢心培（祖荫）先生在渝未返，推定张应曾先生代理董事长。

（二）在原有校董会的基础上，添聘王星培、李粹、沈渭初、过仲蔚、陈枚丞等先生为校董。

（三）决议聘请钱栗孟（宽）先生担任本校校长。

（四）办理呈报手续，由县政府批准，转呈江苏省政府江南署鉴核，并决定兼办高中年级，先行呈报开学，再造具表册，补请立案。

为适应改办完全中学的需要，学校扩大了校董会，于1945年12月，添聘庄中希、顾峤若、李复稔、夏丰如等先生为本校校董；对校董会章程进行修正；校董会加筹基金四百万元，存入益丰盛染织厂，动用息金补助经费之不足，复校工作基本完成。

1946年3月中旬，卢心培（祖荫）先生从渝返回，继续担任学校董事长职务，对校董会及校长人选有所调整，校长钱栗孟（宽）申请辞职，聘请旧校董卢镛培（祖诒）先生担任校长，在卢镛培（祖诒）先生未到任前，聘请陈枚丞先生代理，并聘请钱栗孟（宽）先生为校董。

1946年9月，本校高中立案经江苏省教育厅批准。

1945年复校后，学校仍沿用三三分段学制，即初中三年，高中三年分段毕业。在课时安排上初一每周安排36课时，初二、三年级每周各为38课时，高一、二年级每周为34课时，高三年级每周为33课时，另在高三增加职业教育课﹣﹣簿记课，合为35课时。在课时安排上具体反映了以下几个特点：

（一）英语课时占总数第一位，从初一到高三均为每周六课时，高于语文，数学所占课时，又低于语文学科，这反映了当时的教育带有半殖民地的色彩。

（二）各年级均设有公民必修课，每周一节，在初中每周开设童子军课两节，高中则设军训课每周三节，男生着重于军事训练，女生则着重于军事看护，以上两科每周授课总数基本上与数学每周课时数相等，这也反映了当时教育的社会性质。

（三）改植物课为博物课，具体内容不变，安排在初一年级授教，每周课时四节；“生物”课则单独指动物学科而言，每周两节，安排在高一年级讲授；高三另设每周一节的"矿物"课。这是学科设置，课时安排上与今不同之处。

（四）初一到高一，都设有每周两节的劳作课、图画、音乐，除高三外，各级都有设置。初中各级每周两节，高中则减少为一节，这也反映了当时对生产技能、技术教育及情操教育的培养较为重视，当然在当时的社会条件下，情操上的培养是不可能健康的。

（五）高三毕业班，每周增设簿记课两节，属于职业教育的范畴，反映了学校对毕业生就业的重视，符合于既为高一级学校输送人才，又为社会生产提供劳动后备力量的要求。（六）初三年级开设商业簿记课，在教材选择上切合实际，数学课按学生的学习成绩分成 A 、 B 、 C 三个班上课，选用教材各不相同；注重开展体育文娱活动。

正衡中学之所以在当时成绩出众，人才辈出，与严密的制度，严格的管理分不开。

学校在抗战前由李粹老师担任体育指导，原有设备为五十公尺长方形田径场一方，篮球场、排球场等，一切用具尚称完善。自遭战祸，场地及种种设施，破损无遗。后经梅国芳先生来校协调，场地建设等渐复旧观。1946年夏，梅国芳老师应沪上市立复兴中学之聘，离校赴沪，本校体育方面失一良好导师。胜利后两年之中，因学生数增加，已开辟场地仍不敷应用，上学期乃购备一部分运动器具并添辟场地以资应用，后由于班次增加，学生众多，必须扩充，至于增益修理，以期达于完美境地，非一日之功。

（一）体育场地之建设及设施：

（甲）场地建筑，现有旧场地，计小足球场一、篮球场三、排球场一、乒乓台二、双杠二、单杠二、吊环立竹联合攀登游戏场一、田径运动场一、石锁搏击摔跤运动场一。余如体育办公室、球具管理室及增辟之垒球场、排球场、篮球场等，均在计划筹建中。

（乙）设备，本学期已购置大量运动器具，供给全校学生锻炼体格之用。足篮排垒各种球类，已购有三十六只以上，学生中各种球队组织的服装设备亦准备添置。

（二）体育正课，依照部订实施体育标准，每周正课2小时，训练各种体育技能。本校体育向重普遍训练，今后仍本此方针，力求全校学生皆能达到体育普通标准。更会同校医段荫琦老师检查学生体格，对体弱及患病学生，予以适当指示及治疗。

（三）课外活动，本县体育活动空气向称浓厚，校外正式比赛本校无不参加数队，以资观摩，更未尝以胜利而骄，因挫败而气馁，校内每学期除规定级际球类比赛外，尚有队对队比赛竞争，学生普遍运动，兴趣特佳。春秋两季有校内运动会，竞争剧烈，全校老师热心指导，田径成绩时有优良表演。

（四）本校运动成绩向未落于他校之后，虽有一部分长于运动之同学已毕业以去，留校同学能急起直追、加紧训练，必能永久保持此种良好成绩、良好精神。

学校长期重视体育锻炼和文娱活动，要求学生每天课后走出教室开展文体活动；每学期均召开春季和秋季运动会。上世纪四十年代初，体育教师李粹组织了以正衡中学教师为主力的业余“乐光”篮球队；1944年还组织常锡篮球对抗赛，邀请著名影星舒适、王丹凤、陈娟娟、话剧皇帝梅熹为开幕式剪彩；1946年又组织常州唯一一次篮球杯赛，乐光队战胜戚机厂队夺冠。这两次比赛在常州曾轰动一时。以后各年级先后组有兰白队、卫星队、新东队、健力队等球队。文娱活动也很活跃，课余组织了青鸟歌咏队、广东音乐演奏队等，校园文体生活丰富多彩。

附一：武进私立正衡中学规程目次

一、学则

二、组织大纲

三、教职员服务规程

四、会议规程

五、各种委员会规程

（一）经费稽核委员会规程（二）招生委员会规程

六、学生成绩考查规程

七、操行成绩考查规程

八、体育成绩考查规程

九、各项规约

（一）集会规约（二）教室规约（三）考试规约（四）操场规约（五）早操规约（六）膳堂规约（七）自修室规约（八）宿舍规约（九）梳洗室规约（十）浴室规约（十一）厕所规约（十二）请假规约

十、各项办法

（一）清寒学生助学金办法（二）本校教职员子女免费办法（三）教职员薪金支付暂行办法

附一：正衡中学校董一览表

五、解放初的私立正衡中学

1949年4月23日，常州、武进地区解放，学校也从此开始谱写它的新篇章。学校仅于23日（星期六）停课两小时，以后就照常上课。遵照规定，学校调整课程，并设立生活辅导委员会代替原有的训育制度，学生方面组织学生自治会，后来改为学生会筹备会，进行各种学生自治活动。此外，由师生共同参加社会活动，为时虽然不满两月，但精神振作。6月底考试结束，高初中第四届毕业同学完成了学程，计高中毕业生九十二人，初中毕业生一百十五人。时代转变，一切都待革新，学校从此便步入了努力思想改造，担负实施新教育任务的阶段。

1949年5月5日下午四时，召开了解放后的第一次校务会议（本学期的第二次校务会议）出席者计三十四人，由校长翁以观主持，会议决议三条：一是训导制度暂时仍旧，惟不用“灌注”或“命令”之训导，而多用检讨方式；二是废除公民、童子军、军训等学科；三是授课时数应酌予调整，自下周起各级授课三十三小时。

暑假开学以后，9月7日下午，以调整组织机构为主要议题，召开了临时校务会议，出席者计教师26人，由校长翁以观主持。经研究决定，推选翁以观、陈枚丞，丁浩霖、巢叔杰、陈梅卿、潘焕章、梅国芳、沈渭初、沈克琳九位老师为临时校务委员会委员；推选陈枚丞、丁浩霖、沈渭初、陈梅卿、巢叔杰、岳之仪、沈克琳为临时生活辅导委员会委员，由丁浩霖为正主任，沈渭初、陈梅卿为副主任。自此结了国民党统治时期的一套陈规旧律，学校在革新的道路上迈出了第一步。

嗣后，1950年2月，苏南行政公署召开教育代表会议，通过了中等学校编制，校务委员会之人数，规模较大学校为十一人，除校长、正副教导主任，事务主任均当然委员外，由教师代表及学生代表以二与一之比例，加倍提选名单，经主管机关核准，教导委员会人数为5人至7人，其中正副教导主任为当然委员，班主任及学生会均须有代表参加，人数比例及产生办法与校务委员会同。

适其时，奉苏南常州行政区专员公署1950年2月3日教字第八号训令内容下达：“私立正衡中学校长翁以观另有任用，遗缺调陈枚丞接充”。为此，于2月11日由校董会张应曾先生监管交接之事。

后经呈请专署教育处核定，校务委员会由以下十一人组成：校长陈枚丞，正副教导主任丁浩霖、沈渭初，总务主任梅国芳任当然委员，其他教师代表4人为巢叔杰、岳子仪、夏企禹、潘焕章；学生代表三人为李祥行、黄九琰、俞稼乐；教导处设教导委员会，委员7人，除正副教导主任丁浩霖、沈渭初为当然委员外，教师代表三人为巢叔杰、岳之仪、金勤昌，学生代表为胡炳琪、谢敏。

随着上层组织机构的调整，必然导致校内各项工作的调整与改革，根据解放不久的私立学校具体情况，办学方针大体概括为两个方面：一是加强政治思想教育，达到改造学校的目的；另一方面是通过生产节约运动，培养师生工友热爱劳动和爱护学校的观念，达到自力更生、克服困难、援助清寒同学的目标。具体内容括以下五个方面的改革：1．集各方面对本校教职员的反映，进行整理和审定，并进行教职员情况的调查，填表上报。

2．制定学校主要规程：计有教导处分工办法；班主任任务规程；教导处生辅组轮值办公全日工作细目；教员任务规程、职员任务规程等。

3．设立学科教学研究会。

4．制定生产节约计划及生产节约委员会组织细则。

5．组织社教促进委员会，负责办理本校识字班。

1951年，奉文教科5月29日教中字第101号通知，遵照中央各级学校校名条例及华东教育部苏南行署文教处之补充规定，校名改为“私立常州正衡中学”，新校印自6月19日起正式启用。

中国教育工会正衡中学委员会成立于1950年初，第一任基层工会主席为沈渭初同志。1951年3月7日下午两时半举行第一次改选大会。除全体会员出席外，并有外界代表列席，由陈枚丞、储凤书、金勤昌、沈渭初、金其良5人组成主席团，陈枚丞为主席，沈渭初为执行主席。金勤昌老师作一年来工会工作的总结，储凤书作1951年半年工作计划介绍。会上省常中工会代表蒋承潮老师及我校少先队代表学生会代表等致词祝贺。通过选举，各委员分工沈渭初为正主任，陈枚丞为副主任兼组织委员，文教委员金勤昌，业务委员储凤书、劳保委员陈豪、财务委员庄炎生、女工委员姚惠琴。

3月31日第二次工会会议添设总务、秘书两委员，决议添聘许芙倩为总务，过永炎为秘书。

5月16日第五次工会委员会上除确定沈渭初、侯钰德、金勤昌三人参加本校肃反委员会外，对于如何整理纯洁工会组织作出决议如下：

（一）对于干部：

1．过去参加反动党团特及反动政权或反动军队工作无重大罪行，现已真诚悔过者保留其干部资格。

2．过去参加反革命组织，尚未坦白者，但并无重大罪行，行动表现良好，而能保证真诚坦白悔过者，保留其干部资格。

3．地主成份已通过土地改革，并表现良好而得群众信任者，保留其干部资格。

（二）对于会员：

1．已逮捕者开除会籍。

2．过去参加反动党团特者在自我检查上，坦白后如有发现未坦白处而尚有重大罪行者，随即开除会籍。

3．当家地主在土改后已有悔过表现者保留会籍。

4．过去参加反动党团特的，现在已脱离关系且真诚悔改并且有具体行动表现者，保留会籍。

（三）对已逮捕的反革命分子徐某某、谢某某二人呈请上级开除会籍。

1951年7月10日第八次工会委员会上决定把肃反委员会改为治安委员会，个人参订爱国公约与个人行动纲领。

1951年10月10日工会进行改选，杭海椿同志代表市教育工会发言，谈涵煦同学代表全体学生，姚丽萍同学代表少先队，庄铁肩同学代表青年团，巢叔杰老师代表教工同志分别在会上发了言。后经票选产生了第三届基层工会委员会，具体分工为正主席沈渭初，副主席夏企禹，文教委员为过建民、过永炎，业务委员为储凤书，劳保委员为陈豪、王养生同志，财务委员为庄炎生，女工委员为许芙倩老师，统计委员为蒋承培老师，组织委员为巢叔杰老师。另聘金勤昌老师为秘书，总务则由陈慧老师负责。

1952年2月28日基层工会改选，会议隆重而活跃。主席沈渭初同志致开幕词，巢叔杰、陶若才、过永炎、金勤昌等4位同志进行竞选演说、助选演说。然后，进行票选产生了第四届基层委员会，具体分工为：主席为巢叔杰，副主席兼组织委员为沈渭初，业务委员陶若才，文教委员谢文俊、陈豪，财务委员庄炎生，统计委员蒋承培，女工委员许芙倩，秘书兼总务金勤昌。并由基委会聘请应光猷、方剑萍两同志担任学习班正副主任，指导学习。在“五一”节，除参加全市性的庆祝会外，还举行野餐会一次，地点为唐荆川读书处，野餐费用由工会文娱费补助一部分，不足数由参加会员分摊。

1952年6月27日下午4时第五次委员会议，对于下半年各会员在学校方面担任工作，可否先在自觉自愿的基础上以主人翁的态度自己认定，交行政方面作为参考案决议，由业务委员拟具表格与主席研究后，即发各会员自行填写。

六、解放初期的私校维持

解放后私校面临两大问题，一是维持学校，另一个是改造学校。

当时（1949年第二学期）全校有高初中各七班，共计14班，学生总数为878人，其中男生697人，女生181人；教职工共49人，其中教员为30人（男28女2)，职员11人（男8女3)，工友8（男7女1)，此外兼任教师3人，职员1人，是常州私校中组织最为庞大的一所，维持不易。学校坚持了刘季平副主任在苏南教代会议上总结发言中“维持为了改造，改造的基本环节是政治与思想教育”的原则，在维持学校方面抓好两方面的工作：一是采用民主方式做好清寒学生的减免费工作，使真正清寒者不致失去求学机会，安定学生在学习上的情绪；另一方面积极开展增产节约运动，增加收入，由于民主评议及对于"学校照顾学生，学生持学校"的原则均能有清楚的认识，实事求是地做好减免工作，减免费总数占全部学费的28.9%。

教职员薪金最初暂发数，每月专任教员最高3.48石，最低1.94石，平均2.56石。职员最高2.06石，最低1.6石，平均1.78石。后因学费收入情况尚好，增加17%，每月专任教员平均3石，职员平均2.08石。

在生产节约方面，分农艺部、手工业部和服务部三部分，利润所得除一部分拨充助学金以外，其余留作再生产之用。

1．农艺部门：把校内可耕地分成四区，分年级种植蔬菜均能有所收获。

2．工业方面：分印刷与缝纫两部分。

印制方面，自印作文簿一千本，预备下学年开学后之用，这项工作选定初二甲组全班学生担任，由班主任梅国芳任指导，时间安排在每日下午四时半到五时半，全班学生到校工作两日，完成任务，每人领到1500元奖金，或以之购买暑期学习材料，或以之援助家境贫寒同学。

在缝纫方面，校内有缝纫机一架，为缝纫汗衫、短裤、旗帜、布袋、袖章等，由女同学25人组成，聘请陈慧、伍祥云两老师指导。

3．重视节约：首先是节约用电，其次是节约印刷用纸。至于简易修理自己动手，如自制抽水机皮碗，改做打气筒，修理和拆并电料等，简易的木工瓦匠，洋铁匠的修理也是自己动手，体育组自己搭盖草棚、乒乓室等。

一学期来杂费支出除必要者以外，均尽力节省，学期终了剩余米约40石，留作以后改善设备之用。

解放初期，百废待兴，会议多，各种类型的学习也比较多，目的是为了提高思想认识、统一步伐、搞好工作，如连续利用三年的暑假，办了三次暑期学习班，1949年常州市举办中小学暑假教研会，我校陈枚丞、董蔡时、过永炎等人参加了学习；1950年暑假苏南暑期学习（土改学习），我校陈枚丞、丁浩霖、过建民、董蔡时、金勤昌等人参加学习。

1951年8月1日起至9月30日止常州市教育工作者暑期学习，我校成立了正衡学习支会，在学校附近椿桂坊育群中学（原贫儿院旧址）的教师亦参加了我校的学习，由陈枚丞、夏企禹、陶若才、过永炎、蒋承培、庄炎生、沈煦、潘焕章、曹吉人、任凤章等十人组成文委会，以陈枚丞为正主任，夏企禹为副主任，参加的教师共计32人，编配成三个学习小组进行学习。

1951年11月30日中共中央发出《关于在学校中进行思想改造和组织清理工作的指示》，要求在学校教职员和高中以上学生中普遍开展学习运动，号召他们运用批评和自我批评的方法进行自我教育和自我改造。为此，本校教职员工四十四人，其中除政治教师曾铸、罗我白、钱善初是民主党派工作干部，校医谢知闲是开业医生，在本校兼课兼职的四十人（包括兼课教员汤志钧在内）中除留校人员梅国芳等六人，其余三十四人于1952年暑期去无锡竞志女中参加苏南思想改造学习，时间约40天左右。

主要工作及做法：

（一）建立经常性的在职教师政治学习制度，不断提高思想认识。

1．以社会发展史为主要学习内容，由常州专署文教处处长秦和鸣同志作讲座，各校展开学习讨论。

2．在1951年暑假以后我校在教职员中规定每周九小时的政治学习制度，即每周星期一至星期五下午课后，以一小时为集中自学时间，星期二及星期五晚间各讨论两小时。

3.1950年4月24日，为了适应政教实际需要成立政治思想教育研究小组，把高三、高二、高一、初三、初二分成五组，由沈渭初、丁浩霖、巢叔杰、岳之仪、朱智浚五位教师分别负责收集学生思想情况，整理研究，并布置学习室，成立读报小组。

（二）结合社会活动、节日纪念活动，进行思想政治教育工作。

1．节约救灾捐献运动。1950年5月1日国际劳动节上午举行庆祝大会，师生分别讲了话，并请镇江分区灾民到会陈述灾情。结合救灾，号召捐献，结果学生认捐大米10石4斗6升，教师捐献5石1斗，均能超额完成任务，并组织宣传团出发至青果巷、东西下塘、观子巷、麻巷等地挨户宣传推动节约救灾捐献运动。

2．五三济南惨案纪念日，除由史地教师讲述济南惨案史实及山东政治地理与经济地理外，全校举行国文竞赛。

3．五五学习节特请专署教育处丁科长来校向全体教师和高中部学生传达管文蔚主任的形势报告。报告完毕，师生组织宣传团出发街头宣传，同时各班均以"红五月"为中心，发刊墙报。

4.1950年5月11日下午二时集合初中部全体学生由陈枚丞校长传达刘少奇同志五一演讲话，丁浩霖先生传达管文蔚主任形势报告。

5.1950年5月30日五卅惨案纪念日，举行集会，由史地教师讲述史实。

6.1951年9月20日下午三时半至五时半，全校举行国庆纪念动员大会，由常州市文教局长朱润农同志报告建国两年来的伟大成就，加深爱国热情，为庆祝国庆打下思想基础。十月一日上午十一时，全校师生集合参加全市庆祝国庆纪念大会，会毕于下午五时起游行。

7.1951年3月8日女教职工、女学生参加三八妇女节游行。

（三）根据当时的中心工作，加强政治思想教育工作。

1.1949年7月9日，由梅国芳、岳之仪、侯钰德、丁浩霖、巢叔杰、夏企禹六位老师负责领导学生以新民镇为宣传范围，参加夏征宣传工作，同时参加宣传工作的有翁以观、吕叔元、蒋百禾等21位。

2．冶螟运动：1950年5月16日教育处通知发治螟手册一本，希发动师生进行研究并向群众广泛宣传，1950年5月31日下午，特邀请求实中学校长庄树正先生来校作"对于治螟运动吾人应有之认识"的报告，作为治螟运动的动员，师生之间立刻掀起热潮，坚决响应政府号召，下乡工作，完成任务。

6月4日，组织全校师生去武进县锦风乡的一、二、三、四、六行政村（距夏溪镇七里）及湖塘广福乡九个行政村48个自然村及福诸乡九个行政村30个自然村开展治螟，至六月十二日在乡区实际工作七天，在郊区实际工作六天。

本市学校治螟委员会于工作完毕后，开会评模，本校获得"团体模范"（全市团体模范共六校），奖给常州行政专署所赠的"学习与生产结合"锦旗一面，个人模范一等一名为俞稼乐同学，获得奖状一纸，日记手册一本，三等五名为彭荣产、孙凤祥、张厚福、阚家龙、刘福源等同学，各奖给奖状一纸。

1952年5月，上级号召常州市大型学校出发下乡治螟，本校成立了两个治螟大队负责西夏墅和奔牛两区的治螟宣传工作。

（四）积极参加各项政治运动。

1．土改学习。

按1950年6月30日公布施行的《土改法》规定，"废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路"。

为此1950年7月27日我校呈报参加土改工作考试，学生名单共41人，经校委会讨论提出16人作为正式选送，其他25人拟请有余额时准予参加考试，16人为恽梁、蒋初、池雪华（女）、张萱如（女）、凌玉泉、钮逸锋、王元卿、朱筠（女）、陈福源、张镜明、周耀庭、彭产、何希初、刘祖翰、徐明星、魏全梅。

1950年10月10日，苏南行署文教处中字2523号通知为土改教育实施方案已批准实施，规定教材内容，介绍高中历史科配合土改教育的教材大纲，作历史课教学参考。

在教师中组织教师在职学习委员会（全校教职员共计42人），并且组织了下乡参观土改团，到武进礼河桥参观农民斗恶霸地主杨锡范的大会，全校师生还参观了土改展览会。

本校教员陈某某系恶霸地主，土改运动中又破坏土改，出卖耕牛，分送水车等，农民向他清算旧日的罪恶，由人民政府逮捕法办，1951年1月26日交群众公审，判处死刑，执行枪决。

2．抗美援朝运动。

1950年10月8日鉴于美帝国主义不顾中国政府的一再警告，把战火烧到我国东北边境，严重地威胁我国安全，党中央作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策，毛泽东发出《给中国人民志愿军作战的命令》,19日中国人民志愿军到达朝鲜前线。

1950年11月底，我校发起"给抗美援朝志愿军部队的一封信"活动，人人一信，共计1054封。

1950年12月9日，举行庆祝平壤解放及一二·九运动纪念大会，由学校行政、学生会、青年团主持，会上市委宣传部长王颖同志作报告，讲述一二·九运动的历史，劝勉全体同学继承过去光荣传统，踊跃参加军事干校，充实国防力量，保卫祖国安全。一二·九运动纪念会后，当日下午举行了反美示威游行；12月17日又举行第二次大游行，全体师总动员，扮演活报剧，另有腰鼓队、歌咏队等等。

3．参军参干。

在庆祝中国共产党成立三十周年的纪念活动前，中央人民政府政务院发出了招收军事干校学生的决定，为此学校组成军事干校保送委员会，成员有陈枚丞、沈渭初、梅国芳、储凤书，以及学生李宗骏、刘福海、庄铁肩、邹毓锜、童永华等九人，以陈枚丞校长为主任，我校共计925人中便有248人报名参干，通过校内自行初步检查体格，在248人中保送81人，经过市委的进一步体格检查和审查条件的复审，本校共录取34名，计空军4名，装甲部队4名，后勤12名，技术学校14名。

1951年9月26日由师生代表58人参加东下塘派出所的拥军优属工作，慰问了18户军属。

结合庆祝国庆，继续开展和平签名运动，分成教师个别宣传和郊区集体宣传两组，总共签名的有2394人。

1951年10月29日（星期一）下午4~6时学校举行庆祝志愿军出国作战一周年大会。

1951年11月28日（星期三）上午初三以上学生参加欢迎志愿军归国代表王克伟同志大会。

1951年12月31日（星期一）下午课后2:30~5:00学校组

织学生慰问参干同学家属。

1952年3月22日，我校举行大会欢迎志愿军归国代表和朝鲜

人民访华代表来校作报告。

4．镇压反革命运动。

1951年2月21日中央人民政府公布《中华人民共和国惩治反革命条例》，条例根据党的镇压与宽大相结合的政策，推动了运动广泛深入地开展，形成了全国性的高潮。3月1日本校教师谢某某因反革命案件被依法逮捕。

4月27日全校教职员工听取了张克辛政委关于镇压反革命活动的报告，29日全校听取了本市公审反革命分子大会的情况报告，并组织"五一"节示威大游行，全校师生工友参现了反特展览会，学生前往的共计906人（全校925位同学），教职员前往的共计38人（全校教职员43人）。

校内成立肃反委员会，5月10日上午本校肃反委员会举行就职典礼，由专署文教科王方达同志监誓，教师中参加肃反委员会的有沈渭初、候钰德、金勤昌三人，并订立常州市私立正衡中学肃反公约，内容计14条。

5月15日本校教师徐某某被依法逮捕，他曾当过横林镇伪镇长，是个恶霸地主。5月16日下午三时校内开控诉大会，邀请曾受过徐某某迫害的徐德善（徐某某的侄子）、谈钧芳（副乡长）和黄精范（徐桥小学校长）来校控诉。

5月17日本校教员谢某某、徐某某被公安机关逮捕审讯，呈请文教科明令撤职，5月23日批复“应予解聘”。

我校新民主主义青年团正式成立于1949年5月中旬，有团员7人，这是我校第一批团员。由钱华良同学任支部书记，张信澄、张永健为支部委员，团组织的第一次活动是在学校南面旧城墙上进行。第二次团员会议是在县学街恺乐堂召开，当时已有团员十余人，到1949年6月底发展为20余人，在教师中有陈枚丞、梅国芳、丁浩霖、沈渭初、巢叔杰、过建民、朱智浚、陈梅卿等八人，参加新民主主义青年团为团员。

1949年暑假开学，张信澄从苏南党校学习结束回校，新民主主义青年团公开活动，团员发展为80~90人，建立了团总支，由张信澄任团委书记，张永健为副书记，借青果巷三星戏院（即青果巷菜场）举行宣誓成立大会。

随着新民主主义青年团的建立，学生会亦进入了筹备阶段，由唐宝善等同学组成筹委会。1949年6月，我校学生会成立，张信澄同学为主席，并筹备组织常州市学生联合会（学联），我校同学张萱如当选为学联委员任女生部部长、张信澄兼任学联组织部部长，1949年12月苏南召开学代会，会议结束后，张信澄任新民主主义青年团常州市委员会学校团委书记，校内学生会主席一职由李祥行同学担任。

随着新民主主义青年团的建立，少先队组织在团的领导下建成并积极开展活动，团组织十分重视少先队工作，由团总支书记张信澄亲自抓这一工作，他是我校第一个少先队员。1950年9月17日教育处通知决定，梅国芳老师为少先队大队辅导员。1951年3月少先队大队部改选，我校全体辅导员、少先队员及师生代表参加了改选大会，团市委派侯钰德老师为少先队总辅导员，3月18日由他带同我校全体辅导员参加了常州市少先队辅导员就职典礼，5月2日参加了全市少先队的检阅活动。

团、队、学生会组织的建立，在活跃身心、促进师生思想的革命化、推动旧学校的改造中，起了重要的作用。

解放初，团、学生会在搞宣传活动方面也比较突出，如：

1．组织宣传队到商店、工厂，以及居民中动员献粮，借粮支援解放军南下。

2．组织演唱团，由唐宝善同学任总指挥，教唱革命歌曲，巡回演出。

3．宣传解放战争的大好形势，宣传解放军的政策。

4．为了稳定经济，在取缔银元贩子的斗争中，做了大量宣传教育工作。

自后，团队学生会组织在学校各项工作中，在土改、镇反、抗美援朝运动中都起过积极作用，如1950年五四青年节，上午举行纪念会，由学生会主席李祥行同学担任主席，教师及青年团代表出席讲话，提出五大任务；(1）开展新民主义学习；(2）节约救灾；(3）澄清混乱思想；(4）纠正极端民主；(5）以维持与改造及师生团结来迎接校庆。

5月13日由学生会学习股主办，在教导处协助下，高初中分别举行演说竞赛，题材为：(1）如何改造旧学校；(2）如何节约生产；(3）如何做现代新学生；(4）怎样搞好集体学习；（5）怎样救灾；（6）怎样迎接“红五月”。

1949年第二学期各年级团员人数统计，候补75，正式80；合计155。

少先队队员共有95人均为初中年龄较轻之进步学生。

附三：正衡校友饮水思源

经过近二十年的努力，严谨办学，不断探索，此时，学校的师资力量已相当强，各科任课教师也形成各自的特色。陈枚丞先生充满爱国热情，治学严谨，谆谆教诲，他决不允许外界的各种党派介入学校影响学生的学业，而且陈先生能胜任多种学科的教学，深受学生的爱戴；巢叔杰老师知识渊博，语文教学讲课声情并茂；吕叔元老师古文造诣很深，授课深受学生欢迎；金品老师上数学课的教材都是他本人编写，授课出色；吴志廉老师的数学同样吸引学生；过建民、宋云汀老师一口流利的英语，让学生如入异国；教化学的徐定一、庄鸿老师和教物理的庄炎生老师，都是当时常州武进地区名噪一时的好教师；丁浩霖、沈渭初老师博学多才，他们的史地课妙趣横生；还有音乐老师胡森林，图画老师李克嘉，劳作教师梅国芳，体育教师李粹和陈豪先生，都是有口皆碑的名教师。

当时学校的校长、教导主任、总务主任都上课，翁以观校长的文学史娴熟，讲课生动。

多年来，学校形成了良好的校风、教风、学风，在当时已是常州、武进地区知名教师多、教学质量好的名校之一。同时，学校良好的校风、教风、学风使学生们较好地完成了学业，也初步塑造了一个正直的人品，为他们日后的深造和发展打下了坚实的基础。在复校至确立公办学校之间的八年里，我校校友中的六名两院院士，其中就有四位是这阶段的毕业生：我国著名的农业机械专家、中国工程院院士蒋亦元，是1946届高中毕业生；中国人民解放军装备指挥技术学院教授、博士生导师、中国科学院院士庄逢辰，是1946届初中毕业生；我国著名的纺织专家、中国工程院院士梅自强，是1947届高中毕业生；我国航空智能材料结构的开拓者和结构测试专家、中国科学院院士陶宝祺，是1952年高中毕业生。

另外，还有两位省部级领导和两位将军也是这阶段的毕业生，他们是：原航天工业部副部长、党组副书记姜燮生，是1946届高中毕业生；上海市第十届人大常委会副主任、最高人民法院咨询委员会委员顾念祖，是1948届高中毕业生；北京军区副司令员、中将邹玉琪，1949年初中毕业进入高中，到高一时参干离校；中国人民解放军信息工程学院院长蒋维汉少将，是1946届高中毕业生。

还有历任大专院校领导的有：北京体育学院院长杨福鹿，是1945年高中毕业生；沈阳东北工学院党委书记费寿林教授，是1945年初中毕业生；中国人民大学研究生院院长周新城教授（副校级）、大连医科大学校长吴功侃教授、江苏石油化工学院党委书记李祥行，都是1950年的高中毕业生。在大专院校担任教育教学的教授有：太原工业大学教授、博士生导师王听留、兰州大学生命科学学院教授、博士生导师郑荣梁，都是1946年初中毕业生；上海交通大学教授、博士生导师徐敏，是1948年高中毕业生。

此外担任工业、农业、科技、军事等方面的研究员有：中国科学院上海硅酸盐研究所研究员王鸿，全国三八红旗手，是1945年高中毕业生；中国工程物理研究院副所长、研究员周怀德，是1946年初中毕业生；电子部设计研究院抗震研究室研究员吴育才，是1947年高中毕业生；中国人民解放军军事科学院研究员王大昌，是1948年初中毕业生；中国人民解放军总参动员部研究室研究员谢志达，是1949年高中毕业生；中国水稻研究所研究员费槐林，是1950年高中毕业生；中国科学院力学研究所研究员卢锡年，是1950年初中毕业生；中国科学院感光化学研究所研究员、博士生导师俞稼镛，是1952年高中毕业生。从事医疗卫生工作的有：中国人民解放军第四医院院长曹孝城、中华人民共和国广东省进出口卫生检疫局局长程以滋，都是1951年高中毕业生，等等，真是不胜枚举。

从1925年夏至1952年底，学校经历了27年的私立学校办学过程，其间一届届毕业的莘莘学子无不怀念母校培养之情，缅怀母校教师教育之恩。多年来，他们在传承爱校、乐助的精神。2004年，学校收到来自美国的一批英文图书，这就是1929年正衡初中首届毕业生王兆振先生在近九十高龄时所赠。上世纪九十年代，美国休斯敦飞机制造厂专家，1932届校友胡国澄先生捐赠五万美元，在母校设立陈（枚丞）胡（国澄）奖学基金；香港上海纱厂厂长助理1943届初中毕业生高蕴（玉珍）女士为母校捐献人民币十万元，设立"高蕴教育奖学基金"。李佑人（1948届高中毕业生，上海市商业高级职业学校高级讲师）、李立人（1945届初中毕业生，上海市重型机床厂高级工程师，享受国务院津贴），兄弟二人和妹妹是母校体育教师李粹之子女，将其故居后花园的太湖石及花卉，赠送母校以留纪念。1945届、1946届、1948届、1949届、1953届高中毕业生以及1946届初中毕业生，在上世纪八九十年代里和新世纪伊始都先后数次回母校相聚。1948届高中毕业生赠送桂花树一棵，祝愿母校能与斯相同，年年飘香；在2000年，当他们再次聚会，又赠醒狮石一块，请1947届校友，上海书画院书法家庄久达书写“思源”两个大字凿于其上，称之为“思源石”，表示“饮水思源”不忘母校和老师的教育之恩。还有许多校友独自一人来母校，以不同的方式向母校表达思念之情。

今生从1953年1月1日更名为常州市第一中学至今

第二章 政府公办的发展时期（1953年～1966年）

1953年1月1日，正衡中学改名为常州市第一中学，并由私立改为公立，这是全校师生瞩目的大事。不久，在椿桂坊原贫儿院旧址的南面关刀河畔建起了两幢教学大楼，即一中校园中的原2号楼和3号楼。1953年8月，学校奉命迁至椿挂坊，后来，校基又逐步扩大。经过思想改造以及平时的在职学习，我校绝大部分老师提高了认识，端正了对教育工作的态度，尤其是在私校接办为公校以后，更受鼓舞，大家都以崭新姿态投入到各项工作中。

1954年10月奉市人民政府委派，马廉泉同志来校任第二校长，我校和其他学校成立了联合党支部。同时学校组织了教职员学习《中学生守则》，明确其实施的重要意义和实施过程中应掌握的原则。肃反学习也使教师队伍的政治面貌得到改观。在教学工作中提出了以学科组为教学研究核心，加强备课，钻研教材，掌握进度，提高质量的要求，在学习苏联凯洛夫教育学基础上逐步摸索前进。

1955年上半年，我校曾经较为集中地对同学进行了共产主义道德教育，同学的政治热情也逐渐高涨，学习目的性更加明确，学习态度也有了极大转变。劳动教育对毕业学生着重进行“劳动无贵贱”的思想教育；基本生产技术教育密切联系工农业生产；物理、化学、生物和地理课的实验作业，帮助学生了解生产技术和技术操作的科学原理。

后来的以反对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容的反右整风运动，也在我校逐步展开，和许多单位一样，也造成了不幸的后果。许多冤假错案，直到20年以后才得到纠正。在大跃进和人民公社时期，我校曾搞起土炉群，校内还搞起了万斤试验田。“左倾”冒进的思想也初步反映到教学中来，这是当时大形势的必然结果。1958年学校搞了两班四年一贯制，各科教学大纲和教材，由教师自己编写，根据“加强政治、面向生产、厚今薄古、详中略外、精简重复、联系实际”的原则，对各科教学内容作了适当的精简。教学方法方面，语文、数学、历史各科都试行过学生教课，吸收学生参加教师的备课活动，借以充分了解学生的学习要求与知识水平，克服教师主观主义和教条主义。

1959年经中共常州市委批准，我校被批准为市重点中学。上级对于重点学校采取了一定措施：开展教学改革的五年一贯制试点工作，加强以阶级斗争为中心的政治思想教育。作为重点装备的学校，我校不仅新建了大量校舍，在仪器设备上也进行了重点装备。

在当时大气候影响下，我校曾走过一段弯路，但总体而言，学校还是在曲折中前进发展。

一、接办私立学校迁移新址

国家通过三年的国民经济恢复，从1953年1月进入了社会主义改造时期，我校奉常州市人民政府1952年12月19日常教52字第192号命令：自1953年1月1日起改私立为公立，并改名为“常州市第一中学”。这是全校师生瞩目的大事，事先已略有风闻，大家也都早已议论开了，在学生中都迫切希望我校能成为常州市的第一中学，尤其是高初中毕业班同学，都希望自己能成为第一中学的第一届毕业生；也有一些同学出于个人家庭经济的状况，希望改为公校后，就不必再付那较为昂贵的学费了；在教师中也存在着藉此结束私校维持不易的局面等思想，但总的说来大家都为三年的国民经济恢复取得巨大成绩欢欣鼓舞。因为接办私校，正是三年国民经济恢复巨大成果的具体体现。在宣布命令的那天，已是深夜时分，但师生们集中在校内广场听候佳音。正在跨进1953年的零点时刻，教育局局长邵亭暮宣读命令。从此私立正衡中学转入了新的里程，同时也获得了新的生命。欢呼声、鞭炮声、跳啊、唱啊，师生沉浸在狂欢之中，他们把帽子脱下抛向天空，久久不能平静。陈枚丞校长手持闹钟向大家告示时间已迟，屡屡劝说学生回家休息，但师生久久不愿散去。

在当天的大会上还宣读了全校师生向中共常州市委、常州市人民政府的致敬函；1月25日即收到了吴明市长的复函。

接办更名后，遵照上级指示做好年度决算、清理财产工作，在一周内完成了清查校产整理统计手续。于1月23日填报了教职员名册及学校教职员工配备情况调查表。

1953年2月12日江苏省人民政府发出任命通知书［苏人字］第670号，任命陈枚丞为本校校长。

4月2日起，学生启用珐琅质长方形白底红字新校徽，教师则用红底白字以示区别于学生。

上级政府部门十分关心教育事业，对我校及全市的其他学校早就有了全面的规划。1953年元旦接办更名以后，3月初奉教育局指令调我校总务主任梅国芳和蒋承培老师参加基本建设工作组工作。不久，在椿桂坊原贫儿院旧址的南面关刀河畔建起了两幢教学大楼，即一中校园中的原2号楼和3号楼。1953年8月，学校奉命迁至椿桂坊，将原有荆溪村附近校舍连同一部分校具移交常州市私立芳晖女子中学。

迁来椿桂坊后，遗留的问题随之出现，学校北部（原贫儿院旧址）70间房屋当时为常州军区炮九师卫生连借用，因此造成男生宿舍一时极度拥挤，女生宿舍临时借用校外私立芳晖女中一部分房屋，膳堂则临时搭盖草棚以供应用。后经交涉，于1954年收回学校北部70间房屋。

1953年暑假迁至椿桂坊以后，校基又在逐步扩大。经常州市教育局转报江苏省人民政府教育厅、江苏省文教委员会核准，拨专项经费征用土地，连同政府原先代管土地在内。1954年3月25日征得的原有校基南面及东面的地块计59.548亩，其中国有土地7.243亩，民有土地53.305亩，还有陆澄溪户赠送土地4.574亩。

在征用私人土地中，遵照中央颁布的征用土地办法，在协议中决定土地补偿，每亩补偿以1400000元（当时币值）计算，经与当地干部群众共同协议，决定土地补偿人民币923100元整（当时币值）。

根据1954年统计，学校土地面积为一百十九亩四分八厘八毫，如与旧正衡对比则为10:120，如与迁校前对比也为20:120。说明学校在不断扩大，教育事业也在蓬勃发展。

1954年，我校继续进行基建。2月27日，省教育厅国家统配物资供应办公室负责代购钢筋、木材货款及运杂费。财政厅财社字272号通知，市财政科先行拨付155000000元（1.55亿当时币值），于3月16日以我校为甲方，常州建筑公司为乙方，由双方负责人陈枚丞、左偕余，联系人梅国芳、姜渭泉签订联系合同，一式十六份，甲乙双方各执正本一份，副本七份。

主要建筑为教室楼两幢，即一中校园里的1号楼和4号楼，要求在下半年开学初全部完成，附属工程及征用土地工作在10月全部结束。东首一个教学楼基础是填没不久的池塘，全部用石块进行加固，共建筑砖木混合结构教学楼房两幢，计建筑面积1544.75平方米，总造价为864863700元（8.49亿元当时币值），合每平方米为56万余元（当时币值）。附属工程计厕所48.1平方米计30890000元（3089万当时币值），下水道工程404米计21780000元（2178万当时币值），自营筑路工程1526平方米计22560000元（2256万当时币值），电灯工程21100000元（2110万当时币值），征用土地64200000元（6420万当时币值），连同勘察设计共计实际款额1045570000元（10.4557亿当时币值）。工程初步决定于4月19日开工，最后，教学楼工程于1954年8月20日全部竣工，下水道工程亦于8月14日竣工，8月28日验收。

1955年春，又兴建教学楼一幢，即一中校园里的原5号楼。

附一：椿桂坊的贫儿院

学校从乌衣浜荆溪村迁来椿桂坊，而在椿桂坊灵官庙这一地块上有两份珍贵的史迹—“常州贫儿院”和“国立音乐院幼年班”。

常州贫儿院，是当时常州、武进地区乃至全省、全国都有名气的慈善机构。如今，校园里竖立着一座“金启生女士纪念塔”，众多师生对此疑惑不解，其实，金女士是位令人尊敬的爱心使者。

常州贫儿院（当年称武进贫儿院）系冯晓青、伍琢初两先生于1923年（民国十二年）捐款创办，初定名额六十名。由冯晓青先生为院长，曹吉人先生为院务主任，并经江苏建设厅第四中山大学批准备案，江苏教育厅、民政厅备案。

自后，历年有所扩充。1928年（民国十七年）添办女子部并设妇女工艺厂；有贫儿、贫女、贫妇四百余名，读书与工艺并重，衣食与住宿全备。男子部设有木工、藤包等工种，蚕桑、园艺等科；女子部有织巾、染织、刺绣、缝纫等工种。

金启生女士，常州西门人，1923年毕业于暨南大学法学系。当年就聘于荷属印度尼西亚雅加达华侨学校。执教不久，得知故乡兴办孤儿教养院（后改为常州贫儿院），即毅然辞去高薪教职，自1924年起，在毕文光老师的协助下，主动承担起向南洋华侨界募捐以支持贫儿院办学的艰巨任务。此后七年中，她不要报酬，不谈个人婚事，孑然一身地奔波于雅加达、婆罗洲、苏门答腊等大城市，历尽艰辛，募得侨胞捐助法币拾万多元，常州贫儿院从此有了雄厚的基金，办学实力大增。

1935年，学校由两院扩充至五院，中心院址在常州城内椿桂坊15号灵观庙旧址，四所分院则分设在东南西北门，先后购进农田近千亩，兴建教室宿舍三百多间。学生由原来二百多名发展到一千五百多名，分别编入各种普通技工专业，文化课全部纳入六年完小学制，由中心院统一管理，毕业后分别推荐社会就业。当年贫儿院在社会上享有极高的声誉，连宋美龄女士也到此造访过。

常州贫儿院的巨大社会效益，金启生女士之功首屈一指；不幸她积劳成疾，身患沉疴，医治无效，终于在1930年底与世长辞，终年33岁。金启生女士一生大公无私，高瞻远瞩，扶贫济困，亮节高风，为世人敬佩。为了纪念她为社会福利事业所作的贡献，特立“金启生纪念塔”。

解放后，贫儿院改为“育群小学”，原先的蚕茧室也开辟为教室，后又办有初中，称“育群初级中学”，校长为曹吉人。1953年暑假，改为公校称常州市第二初级中学，迁校至双桂坊。而小学部分则合并入东门小学，原有椿桂坊校址，全部移交给常州市第一中学。

贫儿院先后办了27年，为孤贫子女创造了读书机会，并也能学得一技之长，谋得就业、生活之道。它不仅为社会事业作出了贡献，还为革命事业输送了干部，如上世纪八十年代初福建省委副书记、省长，后任商业部部长的胡平同志，就是从贫儿院长大，参加革命工作后，成为国家高级领导干部。

附二：文化瑰宝—国立音乐院幼年班

20世纪四十年代，毕业于比利时皇家音乐学院的指挥家、著名音乐教育家吴伯超先生（江苏武进人）担任了国立音乐院院长之职，并于1945年在四川重庆青木关创办了我国第一所从小开始培养管弦乐演奏人才的学校—国立音乐院幼年班。抗战胜利，国民政府由重庆迁回南京。1946年暑假，国立音乐院幼年班进行一次甄别，留下五十余名学生在老师的带领下，分乘两辆烧木柴的汽车，出剑门关沿川陕公路东下，到宝鸡换乘日本敞蓬车继续艰难行程，最后抵达江苏常州的新校址—椿桂坊灵官庙，开始了幼年班学儿在常州的学习、生活。

刚迁常州，就立即扩充学生，并在上海、杭州等地设招生点。从1946年到1948年共招三期学生，均为男生，总计150多人。当时，条件简陋，生活艰难，但无论酷暑严寒，琴声不息。在老师们严格的教育和尽心的爱护下，学生基础扎实，成绩出众。1948年在上海举行的我国第一次少年儿童器乐比赛上，除钢琴第一名被刘诗昆夺得外，其余均由常州国立音乐院幼年班包揽，小提琴第一名黄晓和、第二名高经华；大提琴第一名盛明耀、第二名马育弟；钢琴第二名方国庆，长笛第二名沈兴华（第一名空缺），充分证明国立音乐院幼年班的教育质量之上乘。

1948年下半年，国立音乐院幼年班原定整体迁台，因吴伯超先生先期乘船赴台途中发生撞船事故而未迁成。

1949年4月常州解放，国立音乐院幼年班委托军管会代管，并立即投入了欢庆常州解放和支援解放上海的文艺宣传演出中。

1950年5月，幼年班进行了第二次甄别，剩下六十多名学生，在老师的带领下离开常州迁往天津新址，开始了新中国文艺教育的新时期。

江苏省常州市椿桂坊这一地方，是当年众多中华演奏艺术名家扬帆起航的地方。他们对椿桂坊这片园区有着深深的眷恋，他们的幼年、少年时期是在这块土地上生活、学习；今天的他们，遍布祖国各地，甚至世界各方，成就卓著，威名五洲。常州国立音乐院幼年班走出了众多音乐界人才，既有后来成为音乐教育界泰斗的学者，也有各大乐团的核心演奏骨干，部分知名学员如下：

1. 胡炳余 ：长号教育家，1946年考入该幼年班学习大提琴，后成为中央音乐学院教授，编写了《长号基础教程》等多部专业教材，为我国管乐教育奠定重要基础。

2. 黄晓和 ：西方音乐史专家，1946年考入幼年班学习小提琴，后公派赴苏联深造，回国后在中央音乐学院任教，著有《西方音乐史与名作赏析》等著作。

3. 芮文元：1946年进入该幼年班学习，退休前是常州市戚墅堰铁路中学高级音乐教师，累计发表音乐文章及创作歌曲达百余篇（首）。

4. 盛明耀、马育弟 ：二者均为大提琴领域骨干，1949年在上海儿童音乐比赛中，分别斩获大提琴头等奖与二等奖，后来也成为业内知名的大提琴演奏人才。

5. 高经华 ：幼年班时期主修小提琴，曾获上海儿童音乐比赛小提琴二等奖，后续成为中央乐团等团体的小提琴首席，是乐团核心演奏成员。

6. 其他骨干学员 ：还包括中提琴首席岑元鼎、大提琴演奏家胡国尧、大管首席刘奇、圆号首席谈厚鸣、打击乐声部长方国庆等，他们后来多成为中央乐团等顶尖团体的声部长或首席演奏家，撑起了我国早期交响乐领域的核心阵容。

2002年，这一批中国的顶尖音乐名家回到旧地，寻访当年的足迹，回忆当年的趣事，已过“耳顺”的老人流露出当年“小萝卜头”（当年进校就得剃光头）的喜悦。为此，特别隆重介绍他们，让我们与他们同行。

附三：原国立音乐院幼年班同学名录

少（1）班：14人。

毛宇宽、白哲敏、何金祥、朱信人、张孔凡、高经华、袁世正、陈家华、方国雄、梁庆林、陈长泉、李桐洲、陆有瑞、王平波。

少（2）班：12人。

李学全、王永新、林深、张应发、沈兴华、盛明亮、盛明耀、马育弟、陈忠明、陈光明、何民权、李仲平。

少（3）班：28人。

景宗模、刘守贵、赵惟俭、朱肇基、阿克俭、黄伯荣、张应元、严正平、方国祯、刘一瀛、熊天声、尤奎、严福保、张绪昌、祝盾、吴洵、方国庆、罗成、邵根宝、耿高明、郑石生、田忠浩、杜家治、杜家华、王卓、汪光玉、芮文元、田丰。

少（4）班：25人。

李向阳、黄晓和、胡炳余、胡国尧、刘奇、谢厚鸣、陈静斋、邵元信、杨大风、李宝琼、林耀基、洪威廉、张志勤、张韵新、闵乃权、黄忠贤、刘天明、丘天凤、余明复、屠棠、王恩悌、陆云庆、岑元鼎、马志平、张锡生。

少（5）班：24人。

蔡纪凯、刘育熙、陈毓铸、焦爽鸟、郑伯农、金爱平、刘诗昆（有待核实）、赵德廉、鲍葱荞、杨洵、殷汝芳、杨行壁、贾瑶煌、马碧雪、郑大昕、陈兆勋、萧桐、朱工七、徐多沁、李亚泌、陈义容、刘克敌、闵乃铎、林岭。

二、公办初期的常州市一中

经过1952年的思想改造以及平时的在职学习，我校绝大部分老师提高了认识，通过对教学观点、教学态度的检查，端正了对教育工作的态度，尤其是在私校接办为公校以后，更受鼓舞，大家都以崭新姿态投入到各项工作中。

1953年暑假的迁校，是一件极为繁杂的事。从领导角度来讲，受当时编制的约束，校长仅陈枚丞先生一人，总负责校内外一切工作；教导处也仅有储凤书、沈渭初两位副主任（当时校内无正主任）。总务主任梅国芳借调在负责基建工作，领导班子在人力上颇感不足。在教师方面，初高中毕业班的老师忙于毕业生送考及家庭访问工作；体育组的教师忙于迁校后运动场地的开辟及平整操场的规划，学校还必须照顾到老弱以及患病教师的暑假休息，因而个别教师就兼代一些校务工作，如蒋承培老师继续借用搞基建，朱兆京老师兼代总务主任等。在椿桂坊校园内，被驻常卫生连借用的70间房屋尚未归还，男生宿舍极为拥挤要调整，女生宿舍租借校外房舍要妥善安置。膳厅临时设在基建工地的工棚内，给管理和卫生带来了影响。此外原校还有与芳晖女中办理交接手续等事宜，校内又要做好开学前的准备工作等等，工作纷纭繁杂，头绪多端。但全体教师齐心合力，在教育局党委及校行政的领导下，以饱满的热情、崭新的姿态，投入了工作，保证了各项工作的顺利进行。

（一）学校共产党组织的建立。

1954年10月奉市人民政府委派，马廉泉同志来校任第二校长，为了加强党对学校的领导，东片的省常中、市立第一初级中学、第四初级中学以及我校建立了联合党支部，由吴逸云同志任党支部书记。1955年省常中单独建立党支部，后由市一初中、市四初中以及本校组成联合支部，由马廉泉同志任党支部书记 。1956年下半年在本校教师中发展了5位党员，这对教师是很大的鼓舞。1958年1月，常州市委宣传部副部长李文瑞同志来校，我校单独成立党支部，由李文瑞同志任

党支部书记；1959年2月，李文瑞同志回宣传部工作，我校党支部书记一职由市人委秘书长刘国庆同志担任。1959年下半年，在教师中又发展了4名党员。1960年2月，刘国庆同志调市人委视导室任副主任，李茂章同志来校任党支部书记。1964年李茂章同志抽借外出搞社教运动，党支部工作则由马廉泉校长兼代，直到文化大革命。

1956年6月，首次在学生中发展党员，他们是：1957届高中毕业生盛浩良、陆玉琴、姚瑞丰；1958届高中毕业生朱晋平。

（二）贯彻中学生守则。

1955年上半年，我校曾经较为集中地对同学进行了共产主义道德教育，使同学初步划清了资本主义与共产主义的道德界线，开始认识到培养共产主义道德的重要性，对资产阶级思想的侵袭有了一定程度的警惕。但怎样培养自己成为有共产主义道德修养的人，奋斗目标还不够鲜明。

《中学生守则》是中学生学习纪律和日常生活行为的准则，是对学生进行共产主义道德教育的具体行动纲领。在即将公布之前，学校就为初三以上各班同学和全体教职员向新华书店买了包括《中学生守则》及其有关文件的活页文选人手一份。暑假一开始，我们首先组织了教职员进行学习，明确实施《中学生守则》的重要意义和实施过程中应掌握的原则，使大家认识到《中学生守则》的贯彻必须全体教员共同负责。除了学习《中学生守则》及教育部中学教育司《关于中学生守则内容的说明》外，还普遍学习了中国青年报社论《新中国学生行为的规范》。这是在“肃反”学习和五年计划学习的基础上进行的，使同学认识到执行学生守则，就能把自己培养成为全面发展的社会主义新人，就是为五年计划的实现作出了贡献。青年团、少先队和学生会都把贯彻学生守则的工作订入学期工作计划，很多班级举行了主题班会，介绍小组和个人计划，对大家起了一定的推动作用。

在整个学习阶段中，各班级充分发挥了团队组织作用，紧密配合，展开多样化的活动，如高三举行了“执行学生守则，拥护第一个五年计划”的主题会；初一开展郊游活动，用讲故事的方式来讲解学生守则的精神。很多班级还结合本班具体情况，选读报章杂志上有关的文章，提高同学对学生守则的认识。学生会的板报和各班的板报，也都以学生守则为内容，展开宣传教育。

在宣布学生守则正式实施的大会上，马廉泉校长对学生守则各条的基本精神，作了进一步的具体说明，针对学生们在学习、锻炼和品德方面存在的主要问题，提出了七项要求，团、队会都有代表在大会发言，提出保证。较完整的班级计划、小组计划和个人计划，都在大会上作了介绍。这次大会之后，各班根据校长提出的具体要求对已订的公约和制度，都作了修改和补充，有些班级还成立了班的核心组织。

在宣布学生守则施行大会后一周，学校又举行了“颁发学生证”的大会。会上除由马廉泉校长报告颁发学生证的意义外，教导处又作了表扬先进集体和优秀学生的条件的说明，进一步鼓舞学生认真执行学生守则。各班都抓紧这一环对学生进行教育，工会又以“怎样形成小组集体”为中心，过了一次组织生活。

班主任都认识到要使学生守则贯彻得更好，必须做好家长工作，争取家庭的配合。高一年级为了推广经验，曾在各班主任共同计划下召开了家长会议，向家长讲解了学生守则的基本精神，并对家长提出了要求。

如向老师行礼。有的同学看到老师迎面走来，老远就站下来，等老师近身边时向老师行礼，有的同学本是走在老师后面的，也会抢前几步，回过头来向老师行礼。初三（6）班的同学，看到老师从办公室走到教室的路不好，雨天路滑就自动写了一封信给校长，要求答应他们在课后为老师们修一条路。校长同意了他们的请求，还复了封信鼓励他们。他们用自己的双手利用每天课余，修了一条两公尺宽五十四公尺长的废砖路。这条路的筑成，不仅给老师很大鼓舞，还为同学们树立了尊师的好榜样。

同学之间的友爱团结，也反映在帮助经济上暂时有困难的同学代垫学膳费等费用上。

在贯彻中的具体做法有：

1．贯彻学生守则，要运用多种方式方法。

2．要结合实际情况，提出具体的要求，以便同学按照指示的目标循序渐进。

3．按照学生守则的要求，不断地提出表扬和批评，对学生守则的贯彻有极大的推动作用。

4．必须全体教师重视，才能使学生守则贯彻得更好。

（三）1955年的肃反学习。

肃反学习是在学习《胡风反革命集团有关材料》的基础上展开的。1956年8月1日全市几所完全中学及师范学校的大部分教师集中在省立常州中学学习，通过学习达到了两大目的：一是肃清暗藏在革命队伍里的反革命分子；另一方面是使教师队伍的政治面貌得到改观，有利于今后的教育、改造和使用；学习是有成效的，成绩巨大。学习时间为一个月，9月1日大部分教师学习结束回校。

1955年肃反学习，由于人为紧张，内部与外部、人与人之间的正常关系中断。加上个别教师对党的肃反方针政策学习不够，了解不深，疑虑重重。如巢某某老师学习开始后不久，因不理解党的肃反政策，认为自己的问题搞不清楚，于翌日清晨趁大家忙于漱口洗脸的时候，跳楼自杀身亡。

1955年肃反学习在我市首批进行，经验不足、时间仓促；准备工作及内查外调工作做得不够充分，一时出现了“逼供信”等现象。党中央及时发出了“有反必肃，有错必纠，一个不杀，大部不抓”的指示，扭转了过左的倾向，1956年肃反学习得以沿着正确的道路稳步前进。

1955年我校被逮捕的教师，亦得以重新定性改判，从宽释放，重新安排学校工作。至于巢某某老师，人虽死亡，为了对他负责，仍继续了解审查，得出了“他的自杀，纯属出于不明政策”的结论。

（四）政治思想教育工作。

通过课堂教学、时政教育、团队的教育和各项课外活动，同学们的思想认识有了提高。1956年下学期高中部有七位同学被吸收入党。全校有216位同学被批准入团，比开学时的团员数增加57%，占全校学生数的9%。

在宣传总路线总任务的学习中，不仅要求教师提高政治认识，而且要求教师注意与同学的思想实际相联系，和政治行动相一致，与当前的政治斗争相结合。

1956年1月14日至20日，中共中央召开关于知识分子问题的会议。周恩来总理作了《关于知识分子问题的报告》，毛主席在会议最后一天讲了话，号召全党努力学习科学知识，同党外知识分子团结一致，为迅速赶上世界科学先进水平而奋斗。为了正确贯彻这一决定，在组织老师学习“八大”文件的基础上，加强对时事政治和文教方针政策的学习后，全体教师都认真切实地制订了向科学文化进军的规划。

在领导工作方面，进一步贯彻党对知识分子的政策，开展了评比先进工作者活动。首先是让教师制订个人规划，明确努力方向。校领导重视总结和推广教师的经验，各教研组设置“经验交流簿”，校长室指定专人负责点滴经验的汇集记载工作。这学期选出24位先进工作者，学校领导又要求他们注意巩固和提高，对一般教师又经常以小型座谈或个别接触等方式帮助他们提高。忙乱现象正在继续克服，教师已基本上做到至多任课不超过三职。本学期已基本上做到晚上和假日不开会，保证了教师的课余时间。

1953年1月22日，常州市第一中学基层工会改选“第五届委员会”，也是改为常州市第一中学以后的第一届基委会。会上由沈渭初同志传达南区各界人民代表大会情况及大会决议，陈枚丞同志传达邵亭暮局长出席江苏省教育厅会议的传达报告，来宾陈广南同志讲了话，选举结果九人当选为基层委员会委员。分工如下：主席巢叔杰，副主席兼组织委员应光猷，业务委员陶若才，文教委员姜铁英，劳保委员陈豪，财务委员庄炎生，统计委员谢文俊，女工委员许芙倩，总务委员兼秘书沈渭初。

1953年10月15日，“第六届基委会”改选成立，主席缪剑君，副主席刘尔耀、沈士豪，秘书应光猷，组织委员贺志元，业务委员陶若才，文教委员陈豪，生活委员孙忠林、陈兆元，女工委员唐瑞华，财务委员庄炎生。

自后，历年均有改选，章振之、梅国芳、邹毓锜，过建民、朱兆京、孙焕春、赵瑾、朱晋平、蒋承培、吴育志、张可芳、费耀中、卢慎行、郭祥麟等大批同志先后担任工会工作。

中国民主同盟常州市一中支部是常州民盟成立较早、成员较多的一个基层组织。它成立于1952年10月，成员有12人，第一任主任委员沈渭初同志，随着人事变动，盟员中有的从外校转入，有的由校内发展。文革前有盟员23人，约占全校教师的25％左右，各学科的教研组长多数是盟员，如数学教研组长陶若才，物理教研组长庄炎生，外语教研组长过建民，化学教研组长庄鸿，生物教研组长过永炎，地理教研组长朱兆京，体育教研组长潘振锽，音乐美术教研组长汪柳萍等，而缪剑君、沈渭初等均为副教导主任，它已成为学校教学工作中的一支骨干力量，成为学校党支部的有力助手。

农工民主党市一中支部在1953年建立，当时成员有梅国芳、芮斌、储凤书、谢文浚、任凤章等同志，先后由梅国芳、芮斌、谢文浚同志为主任委员，后陆续有所发展。农工民主党市一中支部也是学校的另一支骨干力量，储凤书为我校第一副教导主任，梅国芳任我校总务主任多年，芮斌也任过总务副主任，万舜祥老师是我市有知名度的老师之一。1953年度开始后，一方面学习中央文委的文教工作方针政策；一方面根据新华日报社论，在教学工作中提出了加强备课，钻研教材，掌握进度，提高质量的要求，并加强学科组长的领导：我校共分11个学科组，即语文、数学、政治、地理、历史、物理、化学、生物、外语、体育、艺术等。根据1953年10月8日学校的公榜，聘定各学科研究组长，名单为：语文组长金勤昌、政治组长方勋、历史组长汤志钩、地理组长朱智浚、数学组长陶若才、物理组长庄炎生、化学组长庄鸿、生物组长过永炎、外语组长过建民、体育组长陈豪、艺术组长胡森林。以上11个教研组又分成5组，由校长、教导主任和教导员分别掌握：校长分管化学、外语；教导主任分管政治、语文、艺术；教导第一副主任分管物理、数学、生物；教导第二副主任分管历史、地理；教导员分管体育。并确定以语文、数学、物理为重点，历史、体育为次重点；在重点小组中也根据各组的特点，又分别确定了重点研究工作，同时有意识地培养了一些重点教师。

四、进入我市首批重点中学行列

1959年经中共常州市委批准我校为常州市重点中学。

重点中学占公办全日制普通中学学校数的20%，学生占总数的34.5%，寄宿生占学生总数的19.3%。

上级对于重点学校采取的主要措施：

1．加强党的领导。我校主要领导干部均是党员，并重视了在师生员工中的建党工作，1959年度，我校发展四名党员，给全体教职员很大鼓舞。

2．贯彻阶级路线，保证新生质量。在1959年招生工作中我校工农出身的成分比例平均占84%。

3．重点配备师资，教学设备。规定重点中学的优秀教师一般不外调，教学设备上也是尽先满足重点学校。

4．加强重点学校的领导和经验的总结推广活动。

从教师的业务情况看，由于采取一系列的措施，如组织教师相互听课，相互检查备课笔记和相互检查学生作业；安排每周一个晚上三个半小时，保证给教师业务进修；组织小型讲座，组织经验交流，组织教师到苏州、镇江等地参观访问等，加上政治力量的推动，因此教师的业务水平，得到迅速提高。1959年第一个学期跟班上较高一级课的教师有11人，改教别的一门功课的有1人，职员开课的3人，基本上都能胜任。

由于课堂教学、备课、课外辅导等各方面都能认真地抓起来，从学期考试成绩看，进步较快，教学质量有很大提高。

师生的道德面貌由于通过八届八中全会文件的学习和一学期来的劳动锻炼，加上1959年继续跃进的形势的促进，有了进一步改变。暑假里天气干旱，学校里组织了近百人的队伍，自始至终在校劳动，保证了暑假里的农业生产。在支援常钢工地的劳动中，同学们普遍表现积极，这学期全校学生的劳动成绩获得优秀的共878名，占47%；在元旦表扬的三好学生数有293人；学生操行成绩列入甲等的有823人，占44%；本学期发展了共青团员65名，占非团员学生数的7.7%。

我校治疗了患吸血虫病的有28人，患钩虫病的有257人，患蛔虫病的有1663人，患鞭虫病的有128人，患姜片虫病的有5人，学生的健康水平得到了提高。

第四章 改革开放的上升时期（1976年—2000年）

根据中共中央批准中央统战部和公安部关于全部摘掉右派分子帽子的决定，我校本着对所有同志负责的精神，经复查对三位同志重新作了结论，解除了套在教师身上的精神枷锁，以政治上充分信任，工作上大胆使用，业务上积极支持，生活上尽量照顾的原则，使他们真正有用武之地。

党的十一届三中全会后，国家采取了一系列正确方针政策和措施拨乱反正，我校迅速得到了恢复和发展。1980年9月4日，江苏省人民政府批转省教育厅关于办好重点中学的意见，我校正式列为江苏省首批办好的95所重点中学之一。1980年我校荣获江苏省人民政府嘉奖令。我校树立了一切从头抓起的思想。坚持面向全体学生，不断提高教学质量；按教育规律办事，大力提高教学质量。

1979年6月19日，学校召开中共常州市第一中学党员大会，选举产生第六届中共常市第一中学支部委员会。80年代，学校党支部协助民主党派贯彻“自尊、自强、自治”的“三自”精神，搞好党的统战工作，开创一派生动活泼的政治局面，成绩卓著。在党组织的关怀下，一中工会恢复正常活动，同时发挥民主党派作用，市一中民盟支部获得第二次解放。学校还根据团员学生年龄特征、生理特点、心理特点，在文娱活动、体育活动、科技活动之中进行思想教育。这种寓教于乐的方式，很受学生欢迎。

1978年开始，学校针对当时教学的现实情况，狠抓常规管理。80年代初，学校提出“向45分钟要质量”，同时，学校积极开辟"第二课堂"，并由学校团委、少先队牵头，首先提出“爱科学、学科学、用科学”的倡议。由于成绩出色，学校曾连续5年被评为“江苏省青少年科技活动先进集体”，成为常州市惟一连续获此殊荣的学校。90年代学校提出了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育教学指导思想，围绕“学生发展”这个根本，促进学生的全面发展。

学校大力推进现代教育技术的广泛运用，学校被江苏省教育委员会评为“江苏省电化教育示范学校”，2000年成为"全国中小学现代教育技术实验学校"。近20年来，学校以传统教育装备为基础，以信息化建设为突破口，加强教育技术装备的管理，用足用好教育设施设备，为努力提高教育教学质量作出了一定的成绩。这期间，我校还开源节流改善办学条件，创办过校办工厂，收益较大。建立、设立多个教育奖励基金，为教育教学服务。

80年代初，环境教育纳入活动课中。1991年6月，学校被市教委、市科协、市环保局评为“常州市环境教育先进集体”，同年10月被省教委、省科协、省环保局评为“江苏省环境教育先进集体”。2000年1月，学校以高分通过“江苏省绿色学校”验收；同年年底，学校被国家环保总局、教育部评为“全国创建绿色学校先进学校”。90年代前期，学校还把劳技与科技相结合，开展动手动脑创新实践教育。

多年来，学校坚持开展艺术教育，提高学生审美情趣，陶冶学生艺术情操。学校组织了铜管乐队、民乐队、声乐队、舞蹈队等，坚持课余训练，“一中艺术团”被誉为“江南中教一支花”。学校的学生艺术团成员曾多次被派往日本和台湾地区演出，得到好评。而频繁的外事交流，也拓展了学生的国际视野，加强了国际友好往来。每次外宾来校，学校都为他们开放一些学科的课堂教学活动，如英语课、生物实习课等，还组织了文娱体育联欢活动，产生了一定的国际影响。我校的素描、国画、油画、装饰画等兴趣小组，也为学校增色不少。1998年我校组织美术作品参加省教委、科委组织的大赛，获一等奖5个，二等奖7个，获奖总数达50余人，成为全省参赛中学中获奖最多的学校。

自改革开放后的20多年来，全体教职工敬业乐业，共同努力，形成鲜明的办学特色，在社会上享有极高的知名度。在推进素质教育，优化教育资源，提升学校的品位方面，学校作出了一定的成绩，进一步彰显了老校、名校的示范性和辐射性。

一、平反纠错落实党的政策

1976年12月21日下午，150名师生参加市里的重要大会，其他的在校收听重要广播—坚决拥护中共中央十五、十六号文件，热烈庆祝粉碎“四人帮”，会后观看了游行活动。

1978年4月5日，中共中央批准中央统战部和公安部关于全部摘掉右派分子帽子的请示报告。9月17日，党中央批发《关于全部摘掉右派分子帽子决定的实施方案》，同时指出，对于过去错划了的人，要坚持有反必肃，有错必纠的原则，做好改正工作。对照我校情况，过去被划为右派的十位教职员，全部属于错划，按政策予以改正，并恢复了原工资级别，邀请回校工作，或由市教育局另行安排，凡参加民主党派的同志，全部恢复组织关系。十年动乱中的冤假错案得以平反，学校按照上级党委的指示，积极做好落实政策工作，为了处理好文化大革命中遗留下来的31份专案，党支部制定专人负责，这31人中包括去世4人，下放3人，转外单位工作4人，退休6人，在本校任教的还有12人。本着对所有这些同志负责的精神，经复查有三位同志重新作了结论，纠正了原来不正确的部分。1979年5月，学校为原总务处胡副主任、侯老师、崔师傅开了追悼大会，对汪老师、崔师傅以及过去1955年肃反学习中因不明政策而自杀的巢老师等人的遗属，按月给予生活补助费，并接受崔师傅的儿子顶替来校。

中共中央关于摘去全部右派分子帽子的决定下达后，学校立即向全校教工传达，大家都感到党的政策英明，原来被错划的老师，积极性大大地调动起来。有一位留校的退休女教师，过去受到错划的委屈，先进不沾边，这次评奖中，根据她训练学生积极认真的态度，评了她一等奖；还有一位历史老师，尽管几年来表现一直较好，但在评先进的时候，不敢提他的名，而在1978、1980、1981、1982这几年里，根据党的政策和他自己的表现，多次被评为先进工作者。像这样情况的老师共有四人，既调动了这些教师的积极性，对其他教师也是一个很大的触动。

在落实知识分子政策方面，揭批“四人帮”炮制的“两个估计”，解除了套在教师身上的精神枷锁，以政治上充分信任，工作上大胆使用，业务上积极支持，生活上尽量照顾的原则，使他们真正有用武之地。有一位教学经验丰富的数学教师，由于有历史问题，过去不敢大胆使用，深入揭批“两个估计”后，党支部认为他的问题早已查清，并作了结论，工作上应给予信任，同时也充分肯定了他在组织1977届考生复习数学时所起的主导作用；语文组增添了一位原由我校下放的中学教师，因出身问题，在所谓批判“十七年”、深挖“五一六”中，多次被揪斗 长期被关押戴上一堆吓人的帽子，精神上极为苦闷，回校后分析了他的过去，推倒了强加在他身上的不实之辞，热情地欢迎了他，经济上给予适当补助，帮助他安排了爱人的工作，以上两位同志后来都担任了教研组长。

随后，按照党的政策进一步落实破“四旧”查抄物资的清理补偿工作。

附：落实政策一览表

二、新时期的党建群团工作

1977年4月，学校召开中共常州市第一中学党员大会，选举产生第五届中共常州市第一中学支部委员会，有委员8人组成，陈晔青同志任支部书记。1977年10月，在江苏省中小学班主任经验交流会上，我校党支部的《加强班主任工作，搞好班主任建设》一文在大会交流。1978年12月31日，我校党支部的《把教育工作的重点转移到提高质量上来》一文刊登于中共常州市委编印的《常州简讯》第35期上。

1979年6月19日，学校召开中共常州市第一中学党员大会，选举产生第六届中共常州市第一中学支部委员会，由委员7人组成，陈晔青同志任支部书记。1980年秋，陈晔青同志调市经济委员会，支部工作由徐洪涛校长兼代。1980年11月史玉同志来校任党支部书记至1981年12月离休。1983年12月，章重麟同志到校任党支部副书记（校长级）,主持工作至1990年10月。

1984年6月，学校召开中共常州市第一中学党员大会，选举产生第七届中共常州市第一中学支部委员会，由委员5人组成，由章重麟副书记（校长级）主持工作。1985年11月16日，按教育局党委关于基层单位整党的实施方案，学校党支部开展整党工作，时间从1985年11月起至1986年3月，其间学校党支部制订工作方案，安排集体对照检查，完善整改意见，取得一定成效。1986年9月30日，学校党支部、校行政举行“归侨、侨眷、台属及其他海外人士亲属茶话会”，认真贯彻党的统一战线工作。同年，11月6日起，学校党支部规定：每周四下午为“书记、校长接待日”，地点在校长会议室，同时设立“民Z管理信箱”。1986年11月12日，常州市教育局第四期党训班在我校举行，教育局党委赵宗昌书记上党课、作报告；我校有19名要求人党的积极分子参加培训。

1986年12月，学校召开中共常州市第一中学党员大会，选举产生第八届中共常州市第一中学支部委员会，由委员5人组成，仍由章重麟副书记（无正职，1988年8月12日起享受校长待遇）主持工作至1990年10月退休；1990年10月，由党支部副书记黄泳生校长主持工作至1991年1月。为加强党员的革命传统教育，在1988年4月分别组织党员参观了瞿秋白、张太雷纪念馆。在全校党员和入党积极分子中，开展义务劳动活动，每年的植树节、义务劳动日，都有党员和积极分子的身影。在老图书馆从启南楼后搬到前面（现在实验楼的地方）时，许多霉变、蛀虫、缺损、变味的图书刺眼、呛鼻，但没有人嫌脏、嫌臭，一本本都从党员和积极份子的手中整理出来。1990年2月22日，党支部章重麟副书记召开民主党派负责人和委员会议，学校讨论中共中央《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》，听取大家意见，共商学校发展大计。

80年代，学校党支部协助民主党派，搞好党的统战工作，开创一派生动活泼的政治局面，成绩卓著。工作实践可以归纳为：从思想上、行动上，把民主党派看作为“荣辱与共”的诤友，切实改善同民主党派合作共事的关系。

1991年1月6日，学校召开中共常州市第一中学党员大会，选举产生第九届中共常州市第一中学支部委员会，由委员5人组成，当年党支部无正职，由黄泳生校长任党支部副书记并主持党务工作至1991年8月。1991年8月28日，庄克绍同志到校任校长兼党支部副书记（无正职），任期至2000年7月。1992年6月2日，学校党支部请民主党派、无党派群众的代表26人，对在职的23位中共党员作民主评议，按好、较好、一般、较差、差5个等级进行书面测评。

1994年4月14日，经中共常州市教育委员会同意，学校建立中共常州市第一中学党总支委员会，设委员5人，庄克绍、包伯纯任党支部副书记。1996年6月19日，学校党总支建立“党员爱心基金”，全体党员解囊捐款，为有困难的同学伸出援助之手。1997年9月3日，金建华同志担任党总支副书记。1998年6月，学校党总支荣获中共常州市委颁发的“先进基层党组织”称号。1999年6月22日，被中共江苏省委授予“江苏省先进基层党组织”称号。

1999年5月25日，高三学生李逸被吸收为中共预备党员，这是学校自20世纪50年代以来，相隔40多年后吸收的第一名在校学生党员。

学校党组织坚持全面贯彻党的教育方针，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，充分调动全校教工的积极性，不断加强对工会、共青团和民主党派的领导，发挥他们在学校工作中的作用；做好新党员的发展工作，把积极要求进步的教工吸收到党内，把他们培养成学校工作的骨干力量。

在党组织的关怀下，1976年11月，一中工会恢复正常活动，朱晋平同志兼任工会主席。工会及时反映群众呼声，传达领导意图，关心群众的生活和身体健康，配合学校中心工作，推进教育教学改革工作。

1984年11月17—18日，中国教育工会常州市第一中学委员会一届一次代表大会召开，林筱荣任主席。1987年1月9—10日，中国教育工会常州市第一中学委员会二届一次代表大会召开。1988年9月10日下午，全校教职员工（包括离退休老师）欢聚在新竣工的大食堂内，举行庆祝教师节大会，黄泳生校长首先致开幕词；少先队员致祝贺词，并向辛勤的园丁献上同学们的心意；原学校校长后到教育局的陈天中副局长也赶来，向离退休老师致以节日的问候；文艺节目后，全体教职员工共同举杯祝愿学校明天更辉煌。

1987年7月工会改选，林筱荣继任工会主席。

1990年9月8日，中国教育工会常州市第一中学委员会四届一次代表大会召开，林建中任工会主席。1993年4月，学校工会被常州市总工会评为“常州市先进职工之家”、女职工委员会也同时评为“1992年度常州市女职工工作先进集体”。

1995年7月15日，中国教育工会常州市第一中学委员会五届一次代表大会召开，金建华任工会主席，自本届开始起实行教代会制度。学校工会坚持教代会制度，积极参与学校的民主管理和师德建设。工会首先倡导开展“让学生成才，让家长满意，让人民放心，树师表形象”的活动，抓好师德师风建设，用制度落实师德规范，塑造群体师表形象。用校刊连续刊登“师德师风”专题讲座；多次组织开展青年教师“师德颂”三分钟演讲会；利用橱窗宣传优秀教师；征集素材编写师德读本等。树立热爱教育，无私奉献的先进典型，深入开展“社会尊重教师，教师回报社会”和“热心爱教，优质施教，文明执教，廉洁从教”的教育活动。1995年10月，学校制订了“常州市第一中学教师职业道德规范”和“教师教育忌语20条”。

配合教导处开展教师的技能培训和才华展示活动，如组织教师基本技能比赛，有普通话、粉笔字、板书、板画、教案等。特别是现代教育技术的培训，更是全面、具体，从投影、幻灯、录音、录像、计算机、多媒体，甚至到网络技术。又通过说课、评课，教育教学观摩，经验交流等形式，帮助教师特别是青年教师练就好培养各类学生的真功夫、开发学生展潜力的真功夫、培养学生自我持续发展的真功夫、熟练运用现代教育技术的真功夫。

在开展教工文体活动上，注意年龄、男女，以及个人的兴趣差异，举办多种形式的竞技活动，有每天坚持的教工课间广播操；有各种类型的运动会；有篮球、乒乓球的专场联赛；有集体活动形式的新年联欢会、建国50周年、迎香港、澳门回归、迎接新千年的专题歌咏会；有纪念毛泽东主席诞生百年的文化展览活动；有个人参与的卡拉 OK 比赛；有适应个人爱好的影视录像厅、舞厅、棋牌室。自1992年以来，每两年一次的就近春（秋）游更具特色，先后到过杭州、上海、苏州、常熟、张家港、周庄、江阴、南京等地，或以爱国主义教育为核心，或以饱览祖国风光为主题，寓思想教育于活动之中。

从生活上，更注重在心理上关心教职工，有教师节的全校大聚餐活动，不仅仅是物质上的享用，而是运用聚餐的形式举行表彰和慰问；三八节前的女工主题活动，包馄饨、炒个菜展示厨房手艺，上海之旅购物、观光两不误；中秋、过年的敬老慰问活动，尊老敬老；中秋节青年教师的团圆晚宴，不让一个单身教师感到寂寞；组织暑假教工的中长途休假旅游活动；季末的劳护用品的发放工作等等。还有平时的应急事务，教职工的生病慰问、丧事料理、家庭纠纷、法庭裁判等等，一旦有事，工会干部在第一时间就会出现在那里。给70、80的老教师做寿，当时在教育系统也是首创，贴上一个大大的“寿”字，送上一份有“寿”字的蛋糕，献上一对绘有松鹤的寿瓶，祝愿老同志身体健康，万事如意。工会正副主席寒暑假上门走访，送上学校领导的问候，了解职工疾苦 帮助职工解决热点、焦点、难点问题，当好群众与领导的桥梁。

民主、平等、和谐的校园氛围，创新、求实、诚恳的工作作风，多次受到上级工会的嘉奖和好评，学校工会也连续被评为“常州市教育局先进职工之家”，1997年3月，学校工会又获得“常州市先进工会俱乐部”和“常州市优秀女职工委员会”称号。

1997年4月，获得“1996年度常州市九龙杯社会主义劳动竞赛优胜奖”。

1998年4月，获得“1997年度常州市奉献杯社会主义劳动竞赛优胜奖”。

1999年4月，获得“1998年度常州市跨世纪社会主义劳动竞赛优胜奖”。

几年来，我校工会在教育工会南片里，始终是保持荣誉最多、最高的单位。

在90年代后期，学校工会着手进行学校民主管理的章程制订工作，并通过教代会商讨、决议来贯彻，成为常州市教育工会最早有章程地开展民主管理的学校之一。

十年“WG”期间，各民主党派组织瘫痪，成员星散，有的作古而去，有的心灵创伤重重，与过去那幅欣欣向荣的景象已不可同日而语。

党的十一届三中全会以后市一中民盟支部获得第二次解放。1980年月重新建立支部，恢复组织活动，当时成员仅存7人，由陈慧、蒋承培、朱兆京三位同志组成支委会：随后有选择地、慎重地先后发展了8位新盟员，其中有副教导主任吴振祥，语文教研组长周源，物理教研组毛文翰，数学教研组长王幼民，以及各科的教学骨干，为民盟组织进一步发挥作用创造了有利条件。1986年9月29日至10月9日，学校为民盟汪柳萍老师在校内举办国画展，开幕式上，我市各界人士和教工近220人到会，常州市的多家新闻媒体来校采访报道。

1980年4月，农工民主党市一中支部恢复组织活动，有储凤书、费致全、万舜祥、荆一雷（交叉党员）、顾产如、任凤章等成员6人，由储凤书、费致全分任正副主任委员。1980年12月以后，又吸收了卢慎行、周桂生等老师入党。1982年暑假后，储凤书调常州市教师进修学校，党务工作由费致全同志负责。

1994年12月8日，中国民主促进会常州市第一中学支部成立，有会员8名，赵齐任主任，阮航卫任副主任。会员大多在高三年级任教，努力工作，忠于职守，是学校教育教学的骨干教师；积极参与会务活动，谏言献策，支教讲学，发挥作用。

在这以前，我校另有个别老师参加了致公党、民革等组织。多年来，我校民主党派与学校党组织共同致力于教育事业，献计献策，相互监督，为学校作出了可贵的贡献。

团队工作是党组织外围的一项重要的组织建设和思想建设工作，加强领导，积极组织，善于引导，寓教于乐，是开展长期工作的原则。“爱国主义的教育”更是工作的主旋律。在80年代初，团的思想教育中，引导团员同学展望实现四化的远景，团支部在开展最佳团日活动评比交流中，以“2000年的聚会”最为动人，活动中不仅贯穿了三热爱教育，同时畅想着的四化建设远景如在眼前，给全体团员学生以很大鼓舞。

根据团员学生年龄特征、生理特点、心理特点，做到寓思想教育于文娱活动、体育活动、科技活动之中。“我们爱科学”活动，就是从共青团、少先队组织里首先发起，并逐步推开，以至许多外地的青少年都来学习交流。

重视典型人物的作用，在校内树立了三个典型：(1)1978年高考以441高分跳级录取中国科技大学，后来选送法国留学的孙小维同学，宣传他在“四人帮”横行时能排除干扰，坚持认真学习，在四化宏伟目标鼓舞下，他发扬“攻关”精神，刻苦学习的事迹。(2）宣传张惠新同学，他在“四人帮”横行时交过“白卷”，抽过烟，做过不少违反纪律的事，后来他决心改正错误，学习上进步很快，参加省市数学竞赛都获得优胜名次，后加入了共青团，市教育局表彰他为“三好生标兵”。(3）宣传中三（9）班的郭勃同学，他担任校学生会宣传部副部长，全心全意做好社会工作，又不放松学习，严格要求自己。1979年5月份由团省委授予“江苏省新长征突击手”的光荣称号。

在校内树立典型人物，宣传他们，请他们到各班去介绍自己“创三好”和正确处理“德、智、体”三者关系的经验和体会，发挥学生典型的教育作用。这种具有现实性的教育方式是可取的，它和同学深入开展学英雄活动并不相悖，引导同学与英雄人物比差距，把英雄业绩作为激励同学献身四化的动力。通过学英雄活动，雷锋精神得到发扬。在文明礼貌月活动中，做好事的同学多了。例如初二（5）班的王建伟同学拾到15000元办过手续的巨额汇款单，立即设法交还失主。后来又以朱伯儒、张海迪为榜样，开展学习海迪精神的活动。

抓好法纪教育，进行政治思想教育，初三团支部开展法庭模拟审判活动，由同学自己担任审判长、公诉人、律师（辩护人）、当事人、群众，也有案例，进行审判，搞得形象生动，教育深刻。此外，请公安局的同志针对学生中的倾向问题作法纪教育报告，学校领导深入问题较多的班级，进行调查研究及组织同学参观青少年法纪教育展览会等。1984年学校团委被共青团常州市教育局委员会评为“1983年度先进集体”。

为进一步加强对团工作的共产主义教育，1987年3月，首先在高中成立学生党章学习小组，第一次活动分5讲开展学习，由学校的领导和党员老师来讲课；1988年学生党章学习小组改名为中学生课余党校。1987年5月，一中团委被共青团江苏省委员会评为“青春献'七五'先进集体”。

以团带队，大手拉小手的活动在学校开展得相当火热。高二各班团支部对应初二各班少先队，高一各班团支部对应初一各班少先队，举行思想教育、读书活动、文体比赛等。1984年6月1日，由学校团委、少先队大队举办了“红领巾检阅式”，团市委、教育局、干休所等有关领导，以及兄弟学校的少先队员和辅导员、领导出席了检阅式，12个少先队方阵朝气蓬勃，尤其是赵然如老师带的“火炬方阵”，让与会者个个啧啧称赞。先由干休所的老首长点燃一支火炬，然后再一个对一个地传递开来，象征着革命传统一代一代相传下去，最后，36支火炬全部点燃，再随着方阵通过主席台，一群白鸽飞上蓝天，七彩的气球飘在空中，嘹亮的口号回旋校园。

1983年由团中央发起的“全国红领巾读书”活动，我校开展得扎实有效，受到上级共青团组织的关注和重视。当年沙娥娥老师带的初一（5）中队，特地为在常州召开的“全国红领巾读书”活动表彰会议，举办了《书，它告诉我……》示范汇报主题队会，全国性的《辅导员》杂志上专门作了该活动的专题报道。

中队主题活动

许多中队结合各班的特点，进行形式多样的爱国主义教育，如历史讲座，结合教材有关章节，重点介绍我国历史上杰出的爱国将领，民族英雄的生平事迹，介绍近百年来中国人民为争取独立求解放，前仆后继的英雄斗争史实，结合开展“家乡美”活动，讲解常州“三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英的光辉事迹；文学讲座重点介绍革命烈士诗抄，发起秋白读书活动。80年代初，常州市烈士陵园刚开放，学校少先队大队部就组织全体少先队员去扫墓，举着校旗、队旗，抬着自制的花圈步行到烈士陵园，举起右手向先烈们庄严宣誓：好好学习，掌握本领，为四化建设努力奋斗！

为加强对青年教师的培养，学校教工团支部紧密配合学校行政开展工作，建立了对青年教师进行教学培训的导师制度，进一步完善了新老教师结对带教制度；定期开展青年教师基本功竞赛和解题能力竞赛活动；组织青年教师参加省、市组织的各类基本功比赛。

三、成为省内首批重点中学

党的十一届三中全会后，学校采取了一系列正确方针、政策和措施，使学校得到迅速的恢复和发展。1978年4月29日，常州市革命委员会同意常州市第一中学、常州市北郊中学、常州市实验小学为常州市重点学校。1979年9月，又报经省政府定为江苏省首批办好的重点中学之一；同年由市委、市政府确定我校为对外开放单位。1980年9月4日，江苏省人民政府批转省教育厅关于办好重点中学的意见，我校正式列为江苏省首批办好的95所重点中学之一。1980年4月我校荣获江苏省人民政府嘉奖令。

为了办好重点中学，我校学习了党的十一大和五届人大所提出的新时期的总任务后，首先是帮助教师解放思想，消除余悸，教育学生奋发图强、用功读书，敢于学习课本之外的知识，争取学生家长的配合和支持，创造条件、鼓励子女，使教师、学生、家长心往一处想，劲往一处使。为办好重点，按照党的方针办事，认真贯彻执行《全日制中学暂行工作条例》和《中学生守则》,学校采取了一系列的措施，具体可概括为八项措施：

1．抓四十五分钟课堂教学，保证课堂教学的良好效果。

2．因材施教，实行按程度分班。

3．加强作业训练，要求先预习后上课，先复习后作业。

4．加强教学组织的建设，重视教研组长的人选和新老搭配，发挥老教师的指导作用。

5．健全规章制度，改变班风、教风，保证正常的教学秩序。

6．改进政治工作，使政治学习与教学工作相结合，做到联系实际紧一点，方法活一点，时间少一点，效率高一点。

7．抓教师业务进修。

8．逐步创造现代化的教学手段，把录音、幻灯、电影用于教学。

由于充分发挥了教师的主导作用，学生们为实现四个现代化而勤奋学习的自觉性加强了，教育工作逐步走上了正轨，德智体得到较好发展。1978年上半年，有94名学生加入共青团，有282名学生评为“三好生”，有501名学生被评为单项积极分子，全校学习优秀的学生，从上年的22％上升到30%。在全省中学生语文竞赛中阙伟明、吴建国分别获得语文一等奖、二等奖、孙小维获得省数学竞赛三等奖。

1979年，我校徐文平同学获得了省物理竞赛二等奖，齐光、张新两名学生分别获得省物理、数学竞赛三等奖；张惠新同学还被选拔参加数学竞赛。参加市招工考试的130名考生有118名达到标准，占应考学生90％以上。

根据以上情况看，学校定为市重点中学以来，学校作出了努力，取得了成绩，但是也存在一些问题，主要反映在以下两方面：

一方面因材施教，实行按程度分班，这只是作为临时措施。十年动乱中，有些学生受读书无用论的影响，学习成绩较差，影响教学工作的正常进行。实施按程度分班，有利于从实际出发，但也带来不少消极因素，不符合办重点的要求，所以只能作为过渡的措施。1979年9月学校改为省重点中学以后，这一措施，也随之而取消。

另一方面追求升学率问题。数年来，我校录取高校比例在全市属于“名列前茅”，1978年参加高考的143名学生，五门学科总平均分达285，其中总分在300以上的学生有59名；参加理科考试的99名在籍学生，总分平均达307分，其中总分在400以上的有5名。孙小维同学以441分的高分跳级录取中国科技大学，后选送法国留学。

1979年，当年高中毕业生还有部分录取到中专，五年级应届毕业生参加高考，有63名同学到高考录取分数线，占应考生的41%，参加中专考试的高中毕业生，除两名学生外，全部达到录取分数线。

但录取比例的大小，升学率的高低，只是衡量教学质量的标志之一，决不是唯一的方面。过去有一种办法，认为“只要毕业生直接升大学，升学率就客观存在”。如果能让学生选择多些、再多些的"优"也反映了我们的质量“升学率高，学校在社会上的声誉也好”等等。一时追求升学率的现象，从"市"到"校"，从上到下都表现得比较突出，无形中大家都在跟着升学率这根指挥棒转。

1979年9月，经省政府定为江苏省首批办好的重点中学之一以后，学校正视了以上两个问题。树立了一切从头抓起的思想。马廉泉校长虽已七十高龄，但他仍把全部精力放在起点班—初一年级上。他特别注意抓三个方面；一是抓常规训练，二是抓课堂教学，对初一初二的青年教师，他逐个听课，发掘他们教学中的长处给予鼓励，并提出中肯的改进意见，三是抓经验交流。

坚持面向全体学生，是不断提高教学质量，办好重点学校的基本立足点。

在教学实践中，以大纲为主要依据，以教材为基本内容，以课堂教学为重要阵地。抓教研组计划的制订，抓课堂教学，重视实验课，开好公开课，抓总结交流，处理好以下四个关系，即处理好智育和德育、体育的关系，处理好课内和课外的关系；处理好基础知识和培养能力的关系；处理好尖子和大面积的关系。

常州市第一中学校史

究的深化和发展；三是可以通过对课题的设计和论证工作，确保研究的科学性和有效性；四是可以通过检查、验收、反馈等环节，给教师以激励，促使其自觉、持久地开展教育科研；五是可以加强对教科研工作的管理，及时发现问题，组织协调，提高教科研水平。

最后抓制度，规范教科研管理。我校为做好以老带新、以点带面的工作，建设一支高素质的善于进行教育科研的教师队伍，还修订了《新老教师结对挂钩制度》，强化教育科研的内容。学校坚持扎实、务实的原则，强化工作责任，讲实效、求实绩，做好五个落实：计划落实、管理落实、任务落实、责任落实、时间落实。由于措施落实，职责明确，"八五"、"九五"期间我校的教育教学科研按预定计划，顺利完成，为"十五"教育发展规划奠定了良好基础。

1993年9月，我校首届教改实验班开学，学生47人，为初一新生，班主任张为中。

1994年常州市高考三状元首次在我校亮相，他们是：理科状元—高三（2）班的蒋亦波；文科状元—高三（4）班的韩青；外语状元—高三（4）班的叶展。

2000年常州市高考三状元又一次在我校亮相，他们是：理科状元—高三（5）班的段新辉；文科状元—高三（4）班的潘东昌；外语状元—高三(4）班的羊遥。

2001年高三（1）班学生唐滢在高考中以总分691分名列我市理科第一名。

1925年—2006年正衡中学、市一中各任校长

解放后到2006年市一中各任书记

春秋八秩，风雨芳华

原市一中院长任欣伟

古河流韵，岁月不居。四次搬迁，八次易名。弹指之间，从正衡中学到市一中已走过百年的历程。多少人，多少事，已定格在岁月的沧桑中，消失在历史的烟霭中。但作为留史于后人的编者常常会史海钩沉，去粗取精，存真扬善。

万物万事皆有源。谈及一中校史，我们不由得想到学校的创办人，即卢正衡（字锦堂）先生。据说，先生性行纯挚，爱好文学，写得一手好字，记忆力强，现在也许只有一幅照片为证了。慈眉善目短髯，却有容无音矣。先生在世，当是商界英杰。有志为证，先生曾任蔚丰钱庄和慎银公司经理。晚年，任武进县商会会长和武进县市公所名誉董事。又悉，先生全家在前清嘉庆年间，自闽迁居常州，自己做过钱庄学徒。人在他乡，艰难创业，实属不易。而先生事业稍有成，却以苍生为念，曾捐献巨款亲自前往灾区散放，风餐露宿，达三个月之久。在耄耋之年，念及学子求学无校，复孜孜于百年树人之计，办起了正衡初级中学。《卢锦堂先生兴学记》匾文云：“锦堂卢先生夙怀此志，绝不侈于口，鉴夫私校之因款绌中止也，筹划益慎。居积数年，始购地，乃筑墙，乃建屋，崭新赏舍忽耸于城南平野间。于是卢先生兴学之声播乡里。非有宏量远识，焉能如是？求之晚近士大夫间不多观也。而先生犹以为未足，日督哲嗣为正衡谋扩充之道。”胡适之先生曾对卢先生的公私分明有这样的评述：不许儿子吃公家一碗虾，而不惜独力办一个中学校，这就是最高的道德。先生的义举曾受到当时蒋中正先生的颁文褒奖。

1930年卢先生谢世，当时文化名人蔡元培、黄炎培、顾毓琇等都敬送哀辞、挽诗悼念。卢正衡先生所受到的爱戴和尊敬足见他当时在上层社会的知名度。

先生籍贯可知，用"正衡"作为校名，当有深义，希望学子正直做人，公衡处事，于己于家于国皆有益。斯可当校训矣。九一八事变爆发，正衡学生发起抵制日货的斗争，又节食募捐转寄抗战前线。敌机轰炸常州，多数学生迁到乡下竹园桥桑柘中赁屋上课；沦陷时期，学校几成废墟，被迫停办；而钱栗孟先生、陈枚丞先生桑梓情深，在多方努力下艰难复校。学校取名正行，“衡”去“鱼”为“行”。表示不忘正衡，又为办学志向；同时昭示学子必须正直端行，不投敌，不附伪，保持民族气节，其浓浓爱国之情溢于其中矣。抗日烽火中，学校继续弘扬先生宏量美德，遵循先生“良校必赖良师”的立校良识，严谨办学，不断探索，师资力量日渐雄厚，桃李丰硕，终成龙城名校。

正衡中学学子在后来的工作事业中涌现出了许多科学工程专家，有台湾第七届中央研究院院士、工业技术研究院的首任院长王兆振；有我国著名的飞机设计专家、中国工程院院士陆孝彭；有我国著名的农业机械专家、中国工程院院士蒋亦元；有中国人民解放军装备指挥技术学院教授、博士生导师、中国科学院院士庄逢辰；有我国著名的纺织专家、中国工程院院士梅自强；还有我国航空智能材料结构的开拓者和结构测试专家、中国科学院院士陶宝祺等。而在战乱岁月中，学校仍长期重视体育锻炼和文娱活动，1944年还织常锡篮球对抗赛，邀请著名影星王丹凤等为开幕式剪彩；课余组织了青鸟歌咏队、广东音乐演奏队等。筚路蓝缕，其间艰辛和曲折非三言两语可以尽表，但有一点可以肯定，终赖学校的厚重底蕴和志士仁人的努力，正衡中学顽强地生存了下来，度过了艰难的创业时期。

常州解放，学校开始谱写新的篇章。私校维持时期，加强了政治思想教育以改造学校；又通过生产节约运动，自力更生，援助清寒同学。抗美援朝运动中，我校发起"给志愿军部队的一封信"活动，师生工友踊跃捐款捐物，又在全体师生中开展参干参军运动，签订了常州市私立正衡中学师生工友爱国公约。在教学上，学校设立六个学科教学研究会，提出了加强备课，钻研教材，掌握进度，提高质量的要求；而体卫工作也得到了长足发展，学校还组织过腰鼓队、秧歌队等。

自左向右第一排：

丁莉文、张菊润、白英、刘淑美、朱宝懿、唐瑞华、万舜祥、杨玉麟、朱兆京、荆一雷、周祖方、姚振乾、何祖述、曹西坤、卢慎行、丁俊、汪柳萍、王斌、陈玉琴、王明铭、陆银高

第二排：任欣伟、吴文瑛、施丽英、蔡敏洁、何玉如、方兰芬、丁桂兰、包琴芳、解锡珍、黄家珠（语）、沙娥娥、黄家珠（体）、陈婵玉、华曼莉、薛多璇、严银凤、莫文英、王珲瑛、胡素英、羊莳、奚全坤、承亚苓、任千里、毛文翰

第三排：张为中、朱家乃、凌德湘、俞祥英、戴菊芳、包伯纯、贺佩诗、范志康、王仁泉、杨新惠、徐涌城、孙忠林、秦德祥、章重麟、胡尧煊、陈兴基、杨绚倩、戴荣娣、赵瑾、金建华、石肇英、武军、钱克东

第四排：章敖良、郭子见、许连森、臧永海、魏元隆、谢孝宠、王玉林、赵汝鸿、陈焕泉、钱惠成、卢炳坤、费耀中、姜铁英、沈国民、尤军、朱润增、尤涌生、朱志明、翁永浩、李振亚、杜秉庄、郑石桃、黄晓敏

第五排：刘寿松、王志兴、洪锡飞、刘曰瀛、张才其、周世明、张发祥、高中、蒋博荣、许国钧、金云良、蒋洪文、林建中、王国兴、庄克绍、李仲华、谈德庆、刘冲、谢栋、蒋焕根、赵钟新、袁斌、徐镇淮

1953年1月1日，正衡中学改名为常州市第一中学，由私立改为公立，并迁居椿桂坊新校址。学校在学习苏联洛夫教育学基础上逐步摸索前进。后又搞了两班四年一贯制，各科教学大纲和教材，由教师自己编写。1959年经中共常州市委批准，我校被批准为市重点中学。

文革十年，正常的教学秩序遭到破坏，良好的校风毁于一旦，阶级斗争成为学校的一门主课，以劳动代替了教育教学。在当时大气候影响下，我校走过了一段弯路，但总体而言，校容校貌没有较大改变，学校在曲折中有了发展。1969年9月以后，尤其是在党支部恢复活动以来，学校教学情况逐步好转，在重视对学生的思想政治教育的同时，关心学生的德、智、体全面发展。学校着力培养青年教师，尤其是培养了一支有战斗力的班主任队伍，形成了比较好的校风，这在当时难能可贵。当年的努力，为文革后的首次高考在我市名列前茅，打下了一定的知识基础，其中，孙小维同学以高分跳级录取到中国科技大学，后选送法国留学。

党的十一届三中全会后，我校树立了一切从头抓起的思想，坚持面向全体学生，按教育规律办事，大力提高教学质量。我校正式列为江苏省首批办好的95所重点中学之一。1980年我校荣获江苏省人民政府嘉奖令。后来，学校把环境教育纳入活动课中，把劳技与科技相结合，开展动手动脑创新实践教育。1991年6月，学校被市教委、市科协、市环保局评为“常州市环境教育先进集体”，同年10月被省教委、省科协、省环保局评为“江苏省环境教育先进集体”。而在1997年至1999年，学校又连续三年获得常州市劳动竞赛优胜奖。

经过历届领导和师生的奋发努力，至新世纪，一中进入发展的快车道。学校管理有序、民主、高效，制度建设逐步完善，以“合作、和谐”为核心的办公室文化建设初见成效，形成了具有一中特色的“团队合作精神”，学校的核心竞争力明显增强。但怎样做大做强学校，这是新的领导班子面临的重大课题。经过慎重研究，领导层确定了新的办学理念和办学目标。

学校的办学理念是“尊重、支持、合作、发展”。“尊重”：尊重教师的人格、权利和主人翁地位；尊重学生的尊严、人格、差异和质疑精神。“支持”：学校支持教职工的创造性劳动，教职工支持学校的工作。学校的一切工作都坚持一个宗旨：为学生的成长成才提供支持性环境，创建支持学生发展的平台。“合作”：领导和教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生首先是合作伙伴，确立相互合作的意识，建立相互合作的机制，在合作中学习，在合作中谋求共同发展。“发展”：一切工作最终落实在师生的共同发展上。

我们的办学目标是：建设现代优质学校，为学生和家长提供令他们满意和向往的优质教育和优质服务。教育最大的瓶颈是师生关系，亲其师，信其道，民主、平等、和谐的新型师生关系对学校的建设、教师的成长、学生的成才有至关重要的作用。对此，我们把民主评教作为教学改革的“破冰”之刃。民主评教的关键不在于证明什么，而在于改进与完善，并在改进与完善中实现观念的转变。为此，学校进行了不少有益的探索，如举办“我最敬佩的老师”征文活动，设立每月一次的家长开放日等等，民主评教最终形成完善的制度。通过此项措施，老师们的服务意识增强了，真诚地关心、爱护学生，最大限度地在帮助学生发展上下功夫。许多教师在接手一个班级时，都会发给学生一张纸，让学生回答两个问题：一是前任教师有什么长处，有什么值得现在的教师借鉴的；二是对现在的教师有什么建议和要求，使教学事半功倍。在学生发展目标上追求"成长性"，正视学生的差异，充分满足学生自主发展的要求，坚持从最后一名学生抓起，不断开发他们的潜能，让他们在原有基础上有较大的进步。老师们真诚地关心、爱护学生，最大限度地在帮助学生发展上下功夫。他们放弃中午休息，主动下班辅导，为了不影响学生，许多老师在教室外“摆摊设点”，风雨无阻，坚持不懈。寒冬腊月里，教室外老师们披着军大衣为学生答疑已成了一道独特的风景。我们的教师、家庭、学生三方恳谈会达到了学生满意、老师感动、家长放心的良好效果。长期困扰中学教育的学生、家长、教师三角埋怨现象不见了，新型的师生关系确了，教育的最大合力形成了。我们一直坚持这样的观点：办让人民满意的教育，落脚点就是让学生满意。学生满意了，家长就会满意，家长满意了，社会就会满意。

教学是学校工作的核心领域。开放的教育，必须由学校、家庭、社会形成合力，课堂是要向社会和家长开放的。早在四年前，一中就以“聚焦课堂”为主题，规定市、校学科带头人的课堂必须向全校开放。今天，随着新课改的推进，开放的形式已多种多样，包括名师示范课、课题研究展示课、青年教师开课。为了杜绝虚假、实现真实的教学，开课前不试讲成为一中的特色，这种开放的教学模式呈现了课堂真实的一面，同时也使教师更多地钻研教材，研究学生，随机应变课堂情况，切实提升教学水平。一中老师对学生回答以肯定和激励为主，一声赞扬、甚或一个微笑、一个嘉许的目光，都是学校赞扬文化的表现，其内涵则是让学生感受做人的尊严。学生们普遍反映，这种赞扬文化非常养人，它能够树立自信，养其心志，能使自己成长的欲望和智慧的潜力不断被激发出来。开放的教育需要有开放的心态，名师不能局限于一校之名，要发挥其名校名师效应，放大优质教育资源的受众范围，才能充分体现其自身价值，承担和履行其名校名师的责任和义务。近年来，学校外出授课、讲学教师130人次，录像课例20余人次，较好地发挥了名校示范、引领、辐射作用，也锤炼了教师队伍。2006年4月，完利梅、阮航卫、王明华、房宏4位老师应邀到江苏教育电视台，为“高考进行时”栏目进行现场讲学，是常州参加录制人数最多的学校。

在我校，民主管理既是一种理念，同时又是被当成一项制度来推进的。校领导班子认为，教育民主化是不可阻挡的世界潮流。民主不应该是挂在嘴上的口号，要靠一系列富有成效、受师生欢迎的制度来落实。我校立足于民主化建设，以一个个创新而富有成效的举措走在了常州教育的前列。无论是中层干部竞聘上岗、设立家长开放日、开展"我所敬佩的老师"征文活动，还是实施民主评教、名师认定、校务公开等等，都实实在在地推动了学校民主化进程，初步实现了以机制为保证的民主管理。经过多年的创新性实践，已经初步形成“干部能上能下、教师能进能出、建立以实绩为核心的奖励机制”的局面。民主的机制促进了干部树立起正确的荣辱观、权力观、名利观，自觉转变工作作风，提高办事效率，以工作的实绩赢得教职工的支持。广大教师通过教代会、校务公开的途径，知校情议校事，增强了民主意识、服务意识，营造了团结一致，奋发向上进取氛围，树立了"教书育人、勤学乐教"主流价值文化。改革的成功，既引爆了一个个传统教育的壁垒，也为常州现代教育增添了源头活水。

勤奋努力结硕果。2000年，学校以高分通过“江苏省绿色学校”验收；同年年底，学校被国家环保总局、教育部评为“全国创建绿色学校先进集体”。2004年，经省教育厅评估，学校成为江苏省首批四星级学校。学校先后荣获“常州市文明单位标兵““常州市五一劳动奖章”“江苏省文明单位”“江苏省青少年科技活动先进集体”“江苏省教科研先进学校”（常州市仅此一家）“江苏省青少年科技活动四星级先进集体”“江苏省德育先进学校”“江苏省平安学校"”等荣誉。学校领导班子连续被局党委授子“团结、廉洁、高效"”优秀班子称号。学校绿化面积超过40%，多媒体设备安装进每间教室，并为每位教师配备了笔记本电脑。巨大的投入，为教学的改革和发展提供了强大的物质保障。学校追求“轻负担、高效益”，五年来学科竞赛省级以上一等奖达到60人次，2006年截至10月份已有14人取得省一等奖。中考已连续十一年在常州市区夺冠，2006年以高出市平均近一百分的成绩创下新的记录。高考不断取得优异成绩，本科达线率稳定在95％以上，1994年以来，两度包揽常州市区文科、理科和外语类冠军。五年内有10多位学生考入了清华、北大。学校以良好的声誉，上乘的质量，学生的高成长性赢得了家长和学子的青睐，成了常州市民的择校热点。

一部学校的历史也是一部学校的文化史。当我们用深情的目光巡礼一中百年沧桑历程，同时也在对话一种源远流长、薪火相传的文化。

文化立校，文化育人，已经成为当代教育的一种新的趋势。学校文化是学校最有价值的无形资产，是一所名校的核心和灵魂，是学校品牌的第一要素。爱国奉献、服务社会的传统，自强不息、艰苦创业的品质，海纳百川、兼容并包的气度，追求卓越、争创一流的理想，这正是一中长久以来的文化积淀。在这种精神的熏染和感召之下，一代代一中人开拓进取、发展创新，使常州一中成为人才汇集的摇篮，在知识和精神之光的沐浴中走向每一个辉煌的里程，真正使学校成为了常州基础教育的思想源头、精神平台、人才高地。

学校文化在于不断积累、精心整理和睿智提炼，而学校文化的增值，更需要精心设计、耐心经营。根据对历史文化的解读和时代精神的定位，我们从三个层面努力升值一中文化品牌，打造常州一中全体师生的精神家园。

一、美化校园环境，提升校园文化“物”的品位

校园物质文化建设，是学校形象的外部呈现和办学实力的象征，更是构建校园文化的前提。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，用环境、用学生自己创造的周围情景、用丰富集体精神生活的一切东西进行教育，是教育最微妙的领域之一。当校园文化呈现为看得见，摸得着，感受得到的状态，一山一水都会讲话，一草一木都有思想，一墙一景都是文章，书香满园，墨香满园，书声满园，歌声满园，学校就不再是一个封闭的场所，而是古今中外文化长河的一个港湾，是当代现代文化信息流中的一个节点

走进我校，林木深深，花草繁茂，紫藤掩映，花坛风格各异而又错落有致。这是一所园林般的学校，无愧于全国创建绿色学校先进集体的称号。学校主体建筑造型古朴清雅。图书馆前的院士塑像寓意“天才来自勤奋，知识成就未来”；同时，亲切随和的造型也实现了科学家与学生的零距离接触。还有雕塑“五彩的智慧”、校门口的时钟铺地广场、艺术园、科技园，愉悦身心，催人奋进。还有那一条条发人深省的标语，一句句催人奋进的格言，流光溢彩的学生书画，也在细雨无声地滋润着每一颗心灵。多媒体教室、电子阅览室、艺术馆、校园广播台、学生公寓楼等现代化设施，整洁优雅，彼此呼应。在这样的校园中徜徉，既仿佛在厚重的文化积淀中穿行，又有浓郁的现代气息扑面而来。

二、塑造师德形象，重视校园文化“人”的塑造

教师形象是流动的精神文化。新时期良好的教师形象预示着学校广阔的发展前景，成为校园文化的精神支柱。

奉献成就师德。“高山仰止，景行行止”，只有具备高尚的人格魅力，才能使学生亲其师而信其道。优质学校教师的素质中，师德和奉献精神都是一流的，缺乏了这个首要素质，教学质量就会动播。恪尽职守、敬业奉献、爱生如子已成为一中人的人格背景和职业文化景观。

合作凝聚人心。个人英雄的时代已一去不返，现代社会的瞬息万变需要合作的力量，学校的快速发展更离不开合作。我们深知竞争的重要性，但我们更知“合作大于竞争”，每年教师节我们开展了“最佳班级合作团队”“团结合作模范”“优秀备课组”“先进教

研组”的评选，对年级组、备课组进行捆绑式评价，构建在合作基础上的竞争，营造“你优秀我高兴，你卓越我学习”的良好氛围。

发展成就未来。我们构建教师学习机制，拓展班主任培训和青年教师培训两条主渠道，为老师们提供充电的良机，以“名师培养工程”“青蓝提高工程”为突破口，为教师的成材之路提供最大的帮助；在教师的培训上，斥巨资送十七名教师赴新西兰培训学习，还有平时的各级培训，有力地带动了教师知识能力的提升。实施学校现代化工程，为教师教学配备了一流的现代教学设备，使一中的教师占领了现代教育技术制高点，拥有了市区一流的工作条件，为教师成长、成才、成功打造了广阔的发展平台。

三、凸显办学特色，充实校园文化"特"的含量

办学特色是学校整体风貌的外化呈现，是校园文化建设中最有效最典型的一种理念、一种境界。一所好的学校应该有自己独特的学校文化，让学生感受到特色文化的激励和熏染，才能在其健全的素质结构上留下鲜明的特征和印记。"办学特色"也只有上升到"学校文化"的高度才能显现出它独树一帜、卓尔不凡的魅力。

我们科学教育的培养目标是：以科学教育的实验和探索为特色，培养学生主动学习，主动探索，主动创新的精神，使每个同学学会学习，学会负责，学会共处，学会创新，充分发挥每个学生的潜能，以形成其终身可持续性发展的能力。我们坚信，随着时间的演进和不断努力，当这些特色成果渗透落实到学校的各个领域，最终必将形成一种"人无我有，人有我优，人优我精"的独特风貌，成为优质教育的最本质的内容﹣﹣而这，必定是学校的文化积淀与文化张力在凝聚与外显中不断优化的过程，它既是我们所追求的办学特色，更是我们自身所拥有的恒久的文化魅力。

我校是以科学教育为办学特色的。一中有科技教育的良好传统，六个院士是校友中的杰出代表，还有一大批活跃在各条战线的科技工作者。近年来，在省青少年科技创新大赛，学校多次获得省市大奖，被评为常州地区唯一的江苏省青少年科技活动四星级先进集体；获全国信息学奥林匹克竞赛一等奖十余次，在全省重点中学中位列前五名，学校被评为"江苏省信息学奥林匹克竞赛培训与活动基地"。由一中选手组成的机器人代表队代表中国参加2006年四月在美国举办的全球 FLL 世界锦标赛，获得机器人现场操作冠军，综合成绩亚军和联合对抗赛亚军，轰动了亚特兰大。这是迄今为止中国青少年机器人代表队在世界比赛中获得的最好成绩。2006年上半年学校又获得全国青少年机器人比赛冠军，再次取得参加2007年世界锦标赛的资格。10月份在香港比赛获得亚洲赛区整个初中组唯一的冠军。尤其难能可贵的是，这是在选手到达现场后，得知规则改变的背景下取得的。

回顾常州一中的发展史，就会发现，这是一部“善于传承、勇于创新、弘扬传统、与时俱进”的发展史，始终贯穿着“勤勉忠诚，激情开拓”的强大信念。从卢正衡先生捐资助学，到陈枚丞先生的复校行动，到解放后的政府公办以及新世纪的跨越腾飞，几度迁址，数易校名，历史风云变幻，唯一不变的是学校历代工作者教育安邦的赤子情怀和造福民众的拳拳之心。爱国奉献、服务社会的传统，自强不息、艰苦创业的品质，海纳百川、兼容并包的气度，追求卓越、争创一流的理想，正是在这种精神的熏染和感召之下，一代代一中人开拓进取、发展创新，使常州一中成为人才汇集的摇篮，在知识和精神之光的沐浴中走向每一个辉煌的里程，真正使学校成为了常州基础教育的思想源头、精神平台、人才高地。

肖伯纳说：“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时擎着的火炬，我们一定要把它燃得透明灿烂，然后交给下一代的人们。”斗转星移，时过境迁，一中传统未改，品质依旧，在新时代中又与时俱进，丰富了学校文化的内涵。岁月流金，天道酬勤。合着时代的节拍，踏着奋进的鼓点，忠诚勤勉的一中人，将用成功为校史描绘新的画卷！

任欣伟

2006年10月

1925年到1949年教职员工情况（图片）

一百年毕业生名单

1928年（民国十七年）冠英初中第一届

初中：18人。（名单不全）

夏企禹、钱国成、钱澄、杨焕文、陈福田、王振初、朱良……

1929年（民国十八年）正衡中学第一届

初中：27人。

王兆振、余纪畴、蒋折衷、谢镜澄、吴人镜、沙铁欧、倪星琰、杨树慧、张肖贤、陈寿山、盛家骏、王振廷、王荣昕、高盘铭、刘庆生、羌沼桢、钱永定、朱其创、庄涂、庄培芝、杨鹏云、林培芝、苏源、瞿德明、程达、陈连元、许学礼

1930年（民国十九年）正衡中学第二届

初中：24人。

李宗光、吴泽敦、程遵、范均一、金守方、谢泌、翁能、吴荣成、许渭棠、宣子俭、谢湘、邵润龙、张觉民、赵奎熊、谢沅、吴磐如、翁瀛、翁起、马骏、谢伯和、撰思昌、薛宜骏、徐良忱、于孟寅。

1931年（民国二十年）正衡中学第三届

初中：23人。

王燮茶、杨和清、谈冠群、张长民、李煦远、邵贤文、李宗先、蒋家杰、徐志惠、周榕、冯永年、冯辰年、许庆熙、胡建成、潘开乙、苏俊庸、庄棣、赵寿培、李季英、陈霞元、徐亢、赵榴、邹毓桢、

1932年（民国二十一年）正衡中学第四届

初中：52人。

丁肇基、邓诸勋、尤康成、方锦涛、史元、卢锡畴、冯彦璋、冯睿璋、江子砺、朱克和、汪杰、沈充中、吴廷璋、吴泽永、吴崇文、杨友成、杨锡圭、邱东生、张鑫和、张宝冠、张炳大、张世本、周云观、承博园、胡国澄、胡仲慰、宣念祖、姜寿康、姜维桢、赵乐观、挥振瀛、恽奎焕、恽臻、顾其方、郭志佩、陆祺钟、徐炳华、谈祺龄、钱松寿、钱昌寿、袁国元、陶杏官、梅大屏、屠耀炳、路云升、谢芸堂、童泽、程心微、蒋泽远、蒋公达、虞听生、薛泰来。

1933年（民国二十二年）正衡中学第五届

初中：22人。

周念曾、卜仁、周祥观、徐鸿痒、陈寿椿、徐津痒、刘询岳、张克让、贾载昌、何涂生、徐康、刘勤平、须国英、承博园、居志芳、刘元、苏培萱、吴庆生、庄裘、余纪诚。

1934年（民国二十三年）正衡中学第六届

初中：44人。

陆孝彭、高晋铭、邱和生、庄全官、庄承、范小聪、张学元、朱昌、蒋怡芳、朱明、张芳、沈休孙、吴启东、王文华、范涛、庄舒、承汝文、陈蓬生、瞿德浩、叶瑞桢、俞良洪、范椿楠、卜迪昌、张学彬、唐金生、李柳春、汪忠泽、储景范、徐孝眙、俞达、祖驿、刘岳云、张和成、章保仁、盛承美、荆源本、王振伍、薛迪威、徐安仁、王定、姜湃、杨学宙、章挺义、冯赓年。

1935年（民国二十四年）正衡中学第七届

初中：48人。

贾沅、庄申宽、张国威、池云健、潘德涛、汪荣、朱亮中、宋善生、蒋宪潭、屠渐霖、吴启瀛、吴志祥、唐保诚、尤凤嘴、汪侃、屠志钧、黄运昌、张学衡、谈文衡、刘福炳、孙冬、徐英煊、王镐声、洪炳森、刘元津、周松年、王祖莹、陈志厚、何德春、李懋勋、刘寿德、周嘉蒜、潘兆南、范兆焕、张友庆、薛士廉、巢铡良、吴和生、周叔干、朱克昌、薛毓麟、吴焕、吴祖森、冯菱荪、柳孝鹏、伍少安、戴焕禧、赵御云

1936年（民国二十五年）正衡中学第八届

初中：43人。

沈柏春、谢月明、李达、黄祖翼、翁延益、刘汉栋、郑湘、屠普霖、毛启霖、周瑞楠、董钧、陈福、杨玉清、袁震寰、陈希游、符永康、沈鸿生、杜楙、傅松园、盛浩良、须国俊、徐瀛海、杜荣官、赵兴怀、张载让、陈栋元、陈范庆、徐欣棠、颐松年、高新铭、何琛、袁眉君、徐润、杨秉诚、庄国洛、王恭达、陈靖宇、沈柏桑、陶祖骧、杜桐、沈泽良、陈蛎、周永涵。

1937年（民国二十六年）正衡中学第九届

初中：60人

费晋康、何荣光、卞伯雄、卢锡锅、徐汉清、金炳林、陈廷开、吴启亮、徐梅生、董锋、姚钟煜、陈琪庆、是彦春、张绶坤、蒋梁、蒋承培、张伯鸣、吴锁骏、杨久远、庄由、陈桂芬、蒋伯康、胡枚成、徐孟晋、蒋克宸、王溪来、俞云焕、徐定华、朱昌仁、黄培松、范椿祺、钱沐之、陈安迪、谈维贤、尤伯元、邱仲翔、黄嘉变、承耀等、陈常夏、章健、谢立章、曹润棠、李保枢、赵荣康、查福田、陆友常、高介眉、钱植之、庄曾、蒋鑑初、金明升、方伸元、费儒廉、沈士良、庄孙、黄嘉佑、丁效宽、叶荫南、周昶、杨士荣

1938年（民国二十七年）1939年（民国二十八年）

此两届因战事学校解散未及毕业，名册散失遗漏甚多，人数不详。

杨念祖、徐尚安、俞边、邹玉枰、徐元成、邱锡成、邵志荣、徐止善、李义贤、胡继善、胡述善、樊志、吴霖、陈辛武、刘星如、高炳生、程伸祥、赵泉康、朱正华、胡继兴、徐锦痒、纽锡锦、宣葆元……

1940年（民国二十九年）正行补习社第一届

初中：62人。

沈芳、陈吟涛、华咏草、吴铁慎、董莹官、孙有庆、奚仲明、潘铸颜、马赓寿、虞增福、裴云凤、陈鸿、胡质淑、谢舜韶、朱风元、夏芸芳、李国贤、朱道、濮友直、周琴、潘志道、张福春、张松华、费同康、管知诚、王锦文、沈變良、张宗炎、杨秋波、邱玉静、喻静贞、翟菊清、陈常棣、徐志明、庄景格、刘厚齐、严遂、俞开祥、周萱、吴汉南、阮泉林、蒋有达、张秉忠、余嘉潘、陈太和、陆绮雯、朱屏、张菱、戴士希、刘永昌、赵荫棠、虞增尧、顾有御、翟汉俊、陈惊雷、庄锴咸、邱景坤、戴元极、吴嘉章、钱世权、戴元框、冯继永。

1941年（民国三十年）正行中学第一届

初中：119人。

薛宜惠、潘锡九、华纪恺、吴汝舟、朱宜宝、盛肇宽、胡家琦、吴攸祥、徐敬、曾宪洪、杜榕、沈东曙、姜润鸿、杨伯铭、高永祖、凌龙、陈本绍、钟菊秋、朱耀祖、潘公纯、吴汝励、方厚望、许庆尧、许国兴、顾企业、过永炎、张伏元、张鹏九、钟养正、王中云、汪美华、华咏繁、唐秀华、庄燕南、杨立淑、谢甬美、徐雅雪、周萍宇、胡义淑、屠惠英、荆荷英、费月华、郑秋渔、恽露华、郭曼清、李赛育、吴涤妮、钱惠芬、沈明霞、马瑞勤、盛继敏、吴榴芬、吴梅秀、胡维美、程慧、朱颐良、包纪芬、王治、江静霞、钱宝琴、韩殿才、蒋国瑞、侯熙德、庄景止、沈仲豪、曹君若、恽振霆、董寿敏、杨鼎元、高镜悬、谈仁发、陈乃通、孟元常、吴绍修、邹宗一、张仲和、吴志良、吴寄生、孟文奎、全话、朱嘉瑞、王元中、高怡祖、潘振家、江宗渭、宋炳如、童年、韦成智、李国荣、恽寿彭、王贯通、黄荔年、孙洪铨、过九如、王子坤、钱花、承毅、于贯儒、陈金荣、刘楚华、孙华亚、张幼梁、殷震霖、蒋凤璋、徐文刚、赵雄、杨学沟、王汉俊、方鹤忠、吕庭玉、蔡惠钩、蒋祖荫、蒋国璋、吴庆荣、谢唐、朱润铨、蒋浩坤、陈泽民、周文伟

1942年（民国三十一年）正行中学第二届

初中：131人。

潘叔华、王鸿、陈慧、缪清、是秀华、辉范、袁慧、顾家英、齐爱庄、杨瑞芳、卜允耐、胡又善、张兰珍、何静芳、吴贤芳、张菡芳、顾琴秀、王浣影、吴莲棣、刘琏、戎芳、郭雪华、黄微麟、江螺琪、朱慧如、胡耦善、秦纪年、屠琴芳、吴瑾如、顾蕴芳、张勤珍、马秀珍、梁家理、张玮、恽淞云、张惠琴、潘琴华、王留官、吴蕴华、李智华、周溪宇、徐文英、邹月琴、潘琪美、庄芹、陈榴冠、王渭方、陈愈、姜泉清、吴庆生、杨绍旦、李纪民、是栋材、吴壁如、陈洪根、章伯林、费盤金、卢慎行、黄菊春、谢良臣、蒋镐初、潘焕庭、刘镇南、张兆良、杨孟藩、袁镜清、庄祖海、李仪生、庄永者、齐韶、宋伯希、杨季龄、杨槐清、张襄九、吴忠远、丁罐康、赵怀善、周怀检、薛逢源、苗琴生、朱建南、方福生、高忠、朱寿椿、杨敬文、钱俊、钱永新、朱绶如、朱者孙、刘志雄、庄磐、朱莲芳、刘良舜、张荣梁、吴庆华、邱毓淦、王希麟、杨兴林、胡尧泽、唐蒙、郑福钧、孙金初、袁鸿年、张元培、汤一璋、李曾泉、蒋彭方、张瀚福、姜文南、王毓祥、刘文、胡冰、刘焕涛、承伯群、郑受祺、方厚社、贾启平、蒋芳、朱伯鑫、黄洪涛、李淦、杨如玉、张正隆、吕尧坤、杨冠、卜国光、万白、徐椿颐、刘咏南、许巧官、吴其诚。

1943年（民国三十二年）正行中学第三届

初中：135人。

林芝文、蒋钧如、章明娟、吴荷春、吴洁华、刘咏、高巽安、恽芷、周玉英、刘萍、黄淦芳、许瑛、承英、张鑫官、高玉珍、刘菊润、陈华、吴烨、挥璇、陈宝华、陆凤珍、王芳蛟、沈葱芬、韦云卿、吴莹、王镜如、邵炜、恽志英、清清颐、刘绍陵、吴瑞清、姜颂华、顾志云、吴春云、刘蕴如、章勤、张淑勤、叶光相、蒋敏、蒋静华、杨云华、王莲芳、陈玉英、钱馨、何静霞、张洁云、刘湘、胡莲芬、马温璞、贺光瑜、徐国杰、张變照、张宝成、戴枝荣、朱顺鑫、徐惠卿、许凉正、车柏华、陈明、陈增庆、朱鸿祥、尤炯、姜變生、胡家琥、胡新六、蒋殿茂、马寿如、印仁基、秦炳铨、法龙标、潘麟仁、吴锦堂、蒋维汉、孙永铨、金克俊、赵煜澄、王其官、梅允福、刘志春、陈镇国、喻仲嘉、浑振霖、王浩良、杨振中、王海庆、潘水奎、康传法、是鸿春、陶坤明、汤一麟、郭起峰、童永浩、徐儒英、吴芒林、戎志信、陆泾泉、李岩昆、蒋德芳、周士锡、施钟麟、张文华、丁松华、干庆、赵成、陈朝殿、唐伯翔、周平、夏海大、卜效良、过勤、王鑫坤、杨秉铃、孙龙官、徐鹤春、胡德生、张启顺、何文龙、王汉臣、费旭东、朱勤伯、谈伯元、马惠群、汪永江、王友声、戈定安、周银生、卞钰然、刘德俊、许鼎蚀、唐虎、曾锡良、沈福增、姜洪福、黄水江、汪炳官。

1944年（民国三十三年）正行中学第四届

初中：185人。

三甲班：

吴仲娟、屠草、汤保慈、王清华、薛大祯、钱净植、卜文珠、高琴、方帼男、王绮文、钱亚男、丁沅、徐慧云、汪葱芳、林佩洁、吴莱芳、钱尚廉、杨凤秀、许寿玉、钱可宁、许慧珍、贾素秀、庄瑞华、邱玉芳、陆庆云、王郑育、赵涵、赵澄华、石瑛、李兰焕、庄芷若、施菌珍、凌婉珍、章宝琴、吴雪琴、陆秀英、尚静娟、方松官、蒋慧英、翟菊麟、余笃勤、金慧芳、杨庄、薛坤元、卜文裘、恽菊官、赵理如、宋慧芳、陈馨、悍榴官、朱婉如、蒋琪英、蒋志成、姚惠琴、怀琴、陶德行、吴惠琴、张顺宝、凌德芬、朱蕴慧、瞿榴官、陈静君。

三乙班：

章仁荣、庄永成、徐同、邱国良、张公裁、齐武、谢汉民、张雪萍、张祖椿、冯龙年、李绪曾、杨伯庆、张熙华、王辰元、陆仁安、居镇霖、蔡浩基、梅自强、顾竞德、戈定远、谢承绪、臧建义、卜允德、李祖寿、薛重远、赵桐春、沈思聪、杨志瑞、徐极生、徐敏、张中植、刘茂亭、朱有极、张一鸣、屠喜培、胡锡九、周寿坤、蒋伯成、成维金、于光汉、张华大、严奋羽、王永庆、张人龙、张祖寿、全兆基、高松年、姚松元、赵毓成、陈汉昌、胡永成、伍鉴渊、沈浩然、蒋尧生、汤豫章、朱普仁、柏长根、张俊燕、何心安、钱可权、蒋浩德、郭志清、陈常宜。

三丙班：

马祖良、蒋维城、马炳玉、戴懋荪、沈培、吕福官、岳俊年、孙志康、刘洪、周福洪、蒋仁荣、陈炳埋、杨志明、丁松秀、邹庭芳、张义祥、刘杏椿、章坤荣、杨仲藩、朱振元、陈伯屏、张仁元、姚树南、蒋士径、高振远、蒋赓、贡文斗、蒋祥元、吴育才、谢嘉骅、李镛章、钱寿堂、蒋志荣、薛炳元、费哲民、张东沂、蒋祖泽、汪玉萃、汪连大、黄祖发、徐凯、张波储、杨云程、姜光华、杨秉性、吴俊、汪产坤、姚德生、李伯雄、高稠行、刘仲远、张维新、窦以钩、何勤章、邓良金、都良根、王诗样、卞正祥、刘汉钧、万静怡。

1945年（民国三十四年）正行中学第五届

初中：186人。

张搬莹、徐萱、朱慧英、沈骥、承仲瑞、章仲娟、翟菊全、何切秋、何素秋、高秀琴、周永和、庄晓燕、邹英华、徐寿官、吴文君、陈荷清、王纯瑄、严幼芳、王子慧、沈丽馨、蒋璆、谢英若、恽明华、吴萱妮、高寿芝、徐惜阴、潘兰芳、叶瑞英、刘凤弟、沈慧芬、施莲青、杨冠玉、丁碧英、蒋同玉、范玉琴、王瑞英、蔡玉英、赵华芳、张静芳、李和棣、张顺南、万琴、赵澜、张惠英、陆琴美、包雪霞、朱英玉、钱兆润、徐娟、陆玉珍、林慧娟、刘鸣、盛映娥、梅蓉芳、徐维善、蒋鲸初、沈逸农、华容清、恽学曾、王巧影、何道敏、沈龙珍、钱敏华、贾茹菡、李立人、吴林如、高良渊、朱尔勤、朱兆年、孙叔云、吴寿芝、费继良、姚嘉春、万心澄、池桂馨、杨壁果、顾念承、吴北生、刘寿听、谢彭年、蔡中一、李佑人、陆鼎文、钱世本、周仕铮、朱蕴深、杨文荣、谢仁堃、陆德庆、蒋耀庭、方勤胜、孙永源、沈润良、吴锦秋、胡家璜、史元、陈耀德、朱兆明、刘祖光、赵增午、曹玉清、费寿林、唐志敏、刘勋武、陈廷莱、潘国铨、谢六成、周相、谢子春、韩兆芳、夏德楠、宋建森、钱金龙、张钰宝、赵辰官、尤福泉、顾志鹤、汤心介、王汉东、王国定、徐祖泽、李伯琴、黄国栋、顾念祖、沈庆良、钱惟清、吴鑫生、陆绍椿、马筱安、潘嘉芬、陈椿庆、戴树森、胡祥根、章重麟、焦绶华、田树忠、黄克安、虞增辉、马博誉、费柏林、黄薄洲、徐行、曹斌、蔡耀忠、周瑞康、恽德南、蒋赓、徐福华、羊寿凯、包汉忠、黄仁康、高兴祖、李宝恒、徐即深、薛知我、张旭树、承受元、卜根良、吴玉祺、陈槐芬、恽志官、董厚生、全秉铨、曾纪海、解熊掌、刘浩然、何抗寒、刘树森、王鹤新、袁子展、居云龙、徐德身、许学清、王士直、徐际云、韩金龙、吴正平、王永焕、尚听荣、吴光耀、吴锡炎、吴鑫祥、恽志勇、吴光祖、陈志纯、狄士嘉。

高中：50人。

陈慧、周溪宇、朱慧如、卜允耐、齐爱庄、何静芳、王鸿、刘建、邵嘉林、王涌朝、杨槐青、高忠、钱俊、徐志良、黄亨孙、徐椿颐、沈泽、齐韶、刘志雄、蒋浩昌、徐传熙、胡铁成、潘焕庭、梅志、徐和、任鸣皋、张瀚福、王希麟、潘贤正、尤志芳、吴汉兆、姜文南、钱最成、胡颂尧、陆寅南、姜泉清、屠继泉、金永年、周枫、沙金寿、刘镇南、王渭方、潘钟理、曹济昌、汪绸、杨孟藩、李淦、万白、杨福鹿、陈鼎

1946年（民国三十五年）正衡中学复学第一届

初中：191人。

张开孙、蒋惠英、毛玉琴、周玉如、冯美令、胡慧玲、江素美、施桂秀、庄精仪、顾英、杨惠英、高玉英、王吟、张秀慈、恽艺、汪宜葱、潘葱文、夏春芳、徐德全、李娟、朱秀华、刘蕴辉、郑福英、章瑛、李可容、陈纯、徐娥、吴秀凤、朱琴芳、张琴华、王华芳、刘绍云、杨云华、姚琴英、吴净兰、杨树冠、郭群芳、沈维游、叶光萱、姚慧玲、庄志霞、牟顺祥、周留根、何永富、挥绣虎、周怀德、吴达夔、潘俊民、徐强、孙建南、邹立昌、马英俊、丁学成、王筱留、万敦弟、缪祖义、马福康、刘国贤、卜寿彭、钱炳青、叶水源、何华雄、白文锷、梅寿椿、钱华良、黄宝祥、别唯英、王听留、鲍顺华、蒋介景、姜渊、何本忠、王浩林、是金铨、张镛祥、卢慧娟、俞国俊、舒嬿青、尚漪、蒋茂英、吴汝菁、陈桃玉、汪育德、陈玉薇、孙嬿君、姜玉美、吴嬿萍、陈静华、陈玉华、薛炳昌、高华、杨伯诚、方子安、朱梁仁、吴肇平、郑钧树、梅鑫楠、朱伯年、毕家骅、全佐道、谈成祥、周国文、孟文祥、邹龙兴、陶全川、廉曙光、吴伟坤、杨忠彦、程其昌、李华彦、姚兴、万民生、周匡民、程贤良、蒋文泉、杨浩立、薛培华、邹煌模、何协成、方兴初、舒金松、张家驿、程永和、刘汉、陆水康、混友信、陈玉麟、吴精勤、查和林、孙龙华、张祝元、周湘灾、陈听法、刘通、旗玉叙、王树德、伍大中、王槐庭、钱胜雨、王滨元、黄儒文、邵烨章、吴学周、张汉骏、高廷和、孙焕清、蒋鼎初、庄崧、蒋寿宁、谈涵秋、周骐、庄逢辰、陈立、唐建新、陈润南、盛永宽、尤鸣球、王汉寿、孙达元、陈伯琴、邹中兴、施幼宪、方子康、何如、王启明、薛大星、孙亮初、蒋纪明、刘克明、屠益民、张树春、马庆如、刘寿荣、陶有恒、金树鸿、丁雨人、林培蒜、蒋坤祥、郑荣梁、许惠龙、沈福如、张润康、陈斌鑫、凌德辰、王长官、蒋文焕、沈永良、胡伟成、施祥景、庄承藻、刘锡光。

高中：111人。

许瑛、刘咏、顾寿官、潘嘉瑛、刘韵华、吴庆祥、吕素华、虞秀华、庄敬、屠殿君、鲍秋帆、周素琴、叶光相、徐菊英、戴宝玉、庄清、朱玉秀、何静霞、曹静芳、耿玉芬、沈蕙芬、刘湘、马温建、胡莲芬、张宝成、朱鸿祥、鲍炜华、蒋亦元、蒋殿茂、许涂正、过勤、薛迪庚、恽振霖、潘荣庭、曹振华、章伯林、姜燮生、赵成、蒋维汉、朱光中、马寿如、吴锦堂、徐鹤春、张启顺、胡冰、谢桐生、吴杏生、冯吉初、费旭东、吴荷春、庄肇华、黄淦芳、恽芷、恽恂、邵炜、王镜如、挥酸、陆风玲、章勤、张淑勤、姜颂华、杨云华、张洁云、贺光瑜、何珍、徐国杰、陈增庆、胡新六、张康、张秉钺、光炯、胡家琥、陈明、陶坤明、杨振中、吕炘之、陆坤一、庄沂、秦炳铨、赵煌澄、章孟本、章曙三、赵殿臣、康传法、潘水奎、张春宏、周士锡、朱慕熹、瞿祖留、陈汉生、孙龙官、蔡浩增、庄满珊、徐子铨、蒋熙年、陆泾泉、张文华、吴芒林、陈朝殿、李岩昆、卜效良、周王新、谈孜良、张国维、曹祥源、王汉鑫、张允绵、王智卿、方伟成、吴丕业、卞钰然。

1947年（民国三十六年）正衡中学复学第二届

初中：247人。

周玉琴、装竞、朱兆华、钱净瑜、屠亭、胡慧娟、薛大明、施可芬、沈雪华、刘美秀、徐荇、张素凤、成维凤、赖福元、惠兰、屠陡、杨慧珍、张永、朱、徐芝雯、薛玉琴、赵雅娟、巢芬园、吴洁行、金维扬、彭德芳、卜文华、吕琴芳、顾曼云、钱萍、汪萍、王毓群、王知白、宗琴官、刘敏、刘珩、王葱英、许丽华、杨冰如、洪美卿、谢立、万革、吴宝华、庞珍玉、祁美华、盛福寿、沈盘根、胡炳煌、钱承欣、刘炳洪、瞿寿根、庄永方、俞国遗、周工白、杨槐折、张中槐、刘硕民、赵连域、汪允年、俞迪、万润生、卢新茭、焦枕流、费盘坤、杨槐索、张天鹏、范品良、沈忠立、王树成、刘国勲、汪荣耀、姚荫棠、刘中字、蒋建梁、唐荣、顾汉卿、蒋鼎元、王国玺、顾谋中、马少安、庄季屏、徐榜荣、龚庚良、徐灿亚、挥梁、俞伯炎、装克勤、是长春、吴中黔、张亚良、朱国定、白文渊、周钟祥、孙中连、邹洪庆、赖祖德、包焕然、沈水河、钱洪祺、袁舜清、章瑞荣、朱平仇、蒋作民、潘仁瑞、盛炳耀、胡瑞生、盛福海、周瑞源、周椒、钱元勋、范锦炎、刘健元、王国钧、黄寿椿、刘智荣、周流源、杨绳祖、谢子听、徐煌华、陶煜翘、吴锁春、何祖培、李志生、范鑫元、张克勤、陈光祖、汪汉臣、庄玉麟、万念生、董寿芝、庄光华、张翼南、杨芸大、宋根玉、须湘成、缪福生、蒋杏金、刘尧坤、庄超、胡继顺、吕和官、韦理方、潘钟瑜、陈裕森、朱金陵、周志兴、徐培清、徐荣、彭荣产、金正贤、张学康、牟振元、高福成、陶中俊、顾叔超、张致沟、潘秉仁、秦博华、牟鸿金、成浩生、张友昌、恽良元、李仁金、张志根、黄水祺、章琰、赵汉中、胡签怡、胡鉴秋、钱荣泰、花松泉、孙凤祥、刘械林、王志新、邱晋卿、贺雪铭、王永年、沈国祺、屠聿修、高章顺、莫永祥、冯德福、程锷秋、幸燕鹏、朱正平、张国用、魏金海、朱子森、虞泰康、陈寿椿、张天鹏、孙苍官、陈炳浩、李鑫大、史洪、汤听法、王焕棠、徐淬然、程哲安、丁庆铭、李建新、葛玉昆、王栽庭、常斌海、吴济昌、叶鑫、费槐林、凌志留、刘祖瀚、卢海炳、徐振裘、屠松寿、张强亚、蒋听大、陈志祥、吴仲平、邱伯堂、邵文虎、孙永安、卢华钧、李铭海、吴功侃、史炎生、张信元、张惠中、吴耀庭、刘国兴、王诚毅、施济博、吴春元、张浩祥、陈博大、蒋文欣、王企林、胡寿安、吴绳卿、江洪兴、李兴嘉、姚佩德、吴泽昌、汤志铭、薛林华、杨永康、许学本、谢铭、周燮南、邱玉浩

高中：142人。

屠苹、汤保慈、薛大桢、庄学华、钱净植、丁沅、卜文珠、凌婉珍、徐瑞玉、张素洁、庄芷若、程桂芳、须蕙芬、徐慧云、邱玉芳、万仪、胡晓华、杨庄、钱可宁、姚惠琴、瞿榴官、卜文裘、张云如、葛月英、周勤珍、王纯华、曹珩、姜剑心、王勉、储锦芳、薛寒雪、薛芬兰、王素琴、薛蕴倩、章顺荣、蒋维域、庄永成、徐同、张祖椿、屠镇霖、沈思聪、周福洪、蒋士径、卜允德、梅自强、蒋祥元、屠喜培、胡锡九、朱普仁、吴育才、徐敏、张人龙、赵毓成、钱可权、蒋尧生、伍鉴渊、张俊燕、邱国良、张鼎豫、成维金、何义、刘杏椿、张祥萱、吴溥漆、徐凯、汪浩、薛重远、张适、徐志南、钱寿堂、姚树南、俞兰生、顾国圣、雷一鸣、谢兆良、姜屏南、薛炳元、张仁元、毛国仁、姚国桢、邹廷桢、毛林章、曾经艺、张华大、须湘博、鲍冠文、冯龙年、张东沂、刘宗韶、钱导祥、沈龙升、邹廷芳、周洪源、张林兴、黄永宝、杨志明、姜潜南、张中植、杨永如、姚德生、卞正祥、冯洪范、金兆基、徐毓桐、汪玉莘、尤介眉、何伯勤、窦以钧、庄久达、薛文、盛热挺、张惠宁、张林芳、陈伟平、马培德、凌伟飞、朱逸清、梅永清、包金荣、杨云程、张心梁、谢正诚、张伯仁、吴瑞荣、储占非、储占华、陈云鹤、张寿坤、史富清、毛秀英、石瑛、庄永者、戈定远、齐武、胡永成、张公馥、郑润霖、于光汉、李泊雄、管伯勋、潘启华、潘伯萱。

1948年（民国三十七年）正衡中学复学第三届

初中：214人。

姚玉英、项又琴、钱可缅、赵静娟、唐蕃、江玉华、戎剑常、史华华、徐德芳、费巧英、黄菊英、薛祥官、卜英、汪秀珍、路文俊、刘希玉、岳琦、高顺琴、曹英华、程萍华、许靖鹤、尚燃、孟琴芳、陈云霞、张群、王根妹、蒋心如、蒋心梅、周巧珍、周国英、姜欢、邹芝芬、幸焕、吴素、庄德华、伍静娴、陈可、李全梯、蒋惠珍、顾洁云、邱敏尔、韩雪如、陈慎行、范明娣、吕荣初、孟月珍、李可诚、金映玉、何琴娣、郑梅娣、夏瑛华、张芳颖、郑瑄、许善庆、丁明伟、戈定栋、刘顾言、刘顾行、何春华、周亚成、黄润全、于光舒、费友良、史有德、李庭玉、蒋永孚、叶启明、谢雄、陈振威、陈韶华、沈启槐、黄耀春、严双林、孙洪章、何其安、杨鸿儒、装静之、周惠民、梅自力、巢嘉熹、高介祛、徐仰善、戴阿良、计克刚、方林生、马瑞贤、罗惠成、贺忠义、赵汉平、陈进生、夏润楠、薛铮佼、张学贤、朱国仲、华兆福、秦蔚先、秦杏根、巢仲康、王兰生、章华荣、曹孝诚、蒋仲欣、李栋梁、任绍良、杨奇峰、童祥文、钱致祥、钱荣生、黄桂荣、李福庆、杨莲生、管昶裕、朱杰仁、刘锦沅、胡福祥、赵毓仁、陈洪兴、朱兆、徐海全、汪伯琦、孙荣甫、陆庆福、郭金和、陈季祥、全达芳、尤涝良、岳瑞忠、朱建树、陈孟周、江荣欣、史克新、杨玉林、沈润祥、华元望、吴守平、卢声威、邱福成、刘又新、巢珊元、刘启棠、曹士达、装国瑞、李祥行、项光仁、陈生大、王炳华、杨永发、张可成、杨久龄、周津庆、姚金寿、陈志基、宣福勤、钱永乐、丁福民、周祖初、万承祖、石鑑骅、殷国泉、秦荣祥、刘振华、陈荫生、朱炳泉、蒋寿明、蒋德仁、庄心良、袁教大、黄祖兴、陈祖述、李耀培、钱斌文、蒋文华、陈天择、沈逸渔、胡友元、章炳根、王大昌、张士良、潘希生、潘镇根、潘锁芝、蒋文南、万尧生、蒋祥荣、吕福海、洪百寿、杜锁庚、潘伯荣、邹汉松、姜焕林、睡馥奎、巢炳炎、马育才、吴纬卿、挥寿全、叶焕裕、童荷生、石涂民、李君嘉、许光康、朱晞升、陈效根、许顺根、李锡金、钱焕如、钱俊成、盛叙成、邹焕生、程根福、郭庆吾、庄永元、沈仁康、蒋鹤初、徐寿林、

高中：52人。

庄晓燕、陈荷清、潘兰芳、刘新楠、钱净华、陈远、吴宝庆、汤保慈、邹淑仪、卜文珠、陆绍椿、高良渊、章重麟、池桂馨、朱蕴深、朱兆年、刘寿听、孙永源、李佑人、周瑞康、吴锦秋、韩兆芳、蔡中一、陈廷菜、何抗寒、汤心嘉、王汉东、袁子展、顾念祖、周相、费伯林、田树忠、张钰宝、宋建森、陈槐芬、解熊掌、薛知我、陈志纯、周浩源、吴中立、汤毓骏、庄叔已、吴晞初、顾其伟、陈绳祖、屠芹官、曾佐禹、赵诚栋、挥振宵、徐敏、钱国华、谢子春

1949年（民国三十八年）正衡中学复学第四届

初中：116人。

马玉秀、钱淑君、戴锡华、庄小陶、沈洁如、王静华、陈玉香、刘岸萍、屠薹、唐雪芳、陆文华、沈美如、钱玲、李静媛、张菡初、张芳颖、潘芝芳、黄友兰、谢敏、赵永玉、薛泳玉、装国成、朱炳法、部毓俊、沈克琉、薛白祥、沈百平、徐文健、蒋春华、蒋永孚、杨宗胎、殷惕生、杜巧全、袁同辰、巢华康、喻荣根、王湘、朱献章、张民华、周唐潜、袁子怀、吴锡元、虞为政、吕伟成、钱可楞、胡炳祺、黄履环、白隆兴、邹毓恃、吴序晖、费挺荣、张栋男、陆志玲、全同福、单纪根、田仁勇、汪永年、丁启靖、冷华成、王鑑青、尤汉玉、张福荣、沈凤鸣、钱烧祥、宋亮生、邹玉琪、蔡培焕、朱映熹、许鑫大、刘念荣、陈听宽、吴桂如、王童华、唐福奎、全谨渊、陆文泰、蒋祥荣、牟焕坤、施兆俊、何茅大、陆庆春、根长兴、芮筱林、方汉庭、毛寿祺、汪耀昌、郭玉坤、沈强、孟莲青、周振钰、陈祖述、黄汉章、庄景文、张基昌、黄勤荣、赵仁寿、黄桂轩、张浩昌、徐志华、王兰生、沈光熙、陆顺培、江银法、张效和、任镇章、童荷生、宋振林、陈根大、陈荣德、王嵩云、薛嘉荣、唐培基、于光舒、巢珊园、张友惠、姜云

高中：92人。

汤毓琦、毛文华、蒋慧英、冯美令、顾英、朱秀华、沈允培、卢慧娟、陈静华、陈玉华、司启顺、李可容、姚琴英、郭群芳、诸葛其润、刘蕴辉、王芳芳、叶光萱、吴秀凤、郑蕴珍、杨树冠、姚慧玲、沈维涤、夏菌、程教罗、周留根、张汉骏、朱柏年、谢志达、吴杏生、侯留芳、陈润甫、盛均宽、孟承嘉、减晋鸽、戴宗礼、章思同、黄宝祥、王筱留、盛永宽、钱宗泽、施祥景、吴蒂鸣、蒋文焕、庄仁方、赵敦字、钱华良、虞国屏、强群良、吴鸣冈、王汉寿、冯华桢、戴祖祸、史以明、夏德楠、是全铨、金秉铨、王滨元、沈永良、吴希青、徐锡荣、庄承藻、孙焕清、张品静、郁雄初、高华、梅鑫楠、丁鱼人、张璟、何如、庄福来、孙建中、苏知本、焦绶华、孙亮初、谈函秋、许寿基、吴自忍、朱梁仁、刘克明、陈立、杨伯诚、陶有恒、唐建新、周骐、吴庆元、王长官、王国全、程永和、沈柏歆、秦灿麟、王雪桥。

1950年正衡中学复学第五届

初中：200人。

刘慧津、许天一、陈荣华、高怡、朱琪、杜佐刚、汪翼云、程卓夫、谢世瑛、蔡荫士、谢世俊、急毓明、丁永福、袁菊初、张嘉宝、吴履成、蒋正益、蒋振远、黄天宝、吴功侃、吴年裕、胡广圻、胡钦尧、李吉仁、卢锡年、吴邦良、陶思堂、汪克让、杨尧忠、张翔、李焕钟、汪六如、朱开玉、王兴根、蒋志保、薛喜元、顾其庆、王志远、淡友德、谈水龄、张产顺、周祥元、徐畅铭、薛尧庆、叶志祥、朱瑞定、蒋荷冠、张学宏、王兴南、包永然、丁荣华、季保度、顾芝生、甘佩篪、许产明、陈炳南、张乘树、卜德颐、唐宝荣、陈炳沂、倪寿南、邱国仪、汪寿南、盛承宗、装国奎、仇叔本、毛正坎、金城、郎志正、翟福森、刘福源、臧中和、冯瑞光、王鼎、符荣道、侯和德、汪积奎、姚任初、沈一康、谢鉴清、尚林大、潘毅颐、殷正荣、尤德子、张国良、谈涵煦、孙永销、李银兆、周盘兴、马桂生、潘松海、何庚圣、宋锡林、薛平宝、李麟嘉、谈志祥、陈仁元、陆继培、蒋中定、毛惠棠、陈志泉、赵教大、董士兴、蒋培松、蒋志荣、蒋家教、巢自谦、邓产增、蒋林大、刘浩业、张兆坤、张文南、农长大、史士明、张国茶、卞维新、张喜培、博珊暖、庄筱荣、蒋伯良、钱海洋、陈仲明、黄产元、许仲彦、许学康、姚文乾、杨东桥、王祥兴、沈鉴钰、谢明德、何骏、尹章法、王炳明、范荣官、汤兴法、薛健中、蒋聿民、杜子文、周国阳、毛尧尧、张仁福、戴祖学、蒋金明、章祖生、恽同庆、装寿成、徐通、吴燧德、伍国荣、孙承熹、孙本明、项试川、单大器、钱立新、蒋鑫华、张霖源、胡伯政、姜绍周、王鸣狄、都道元、印德和、顾文海、王福昌、张寿昌、杨玉润、吴泽厚、钱国华、唐剑学、杨忠发、马鹏飞、蒋兼金、潘景武、周振明、吴连兴、李镇瀛、项德辉、章振邦、王尧春、吴希琴、张仁懦、顾大同、王永康、孟鉴兴、威玉清、杨汉如、臧彭年、徐国林、荆金祥、顾耀方、冯森林、徐国军、赵教成、叶杰、包荣生、朱祥坤、瞿荣庚、陈瑛、唐青青、蔡樨芬、边岳英

高中：179人。

恽禄、俞伯炎、周钟祥、孙中连、范锦灵、谢子听、董寿芝、孙凤祥、王永年、程哲安、钱益寿、臧建烈、张嘉孙、吴骐、杨福绥、张浚生、盛福寿、胡炳耀、盛炳耀、彭荣产、沈国祺、章燕鹏、朱正平、陈志祥、丁效、朱志道、吴春元、吴泽昌、俞国遗、卢新茭、庄季屏、徐灿亚、白文渊、邹洪庆、幸瑞荣、胡瑞生、盛福海、钱元熟、周流源、徐煌华、吴锁春、宋根玉、吕和官、车鸿全、莫永祥、魏金海、王焕棠、刘祖瀚、张强亚、卢华钧、来铭海、吴耀庭、刘国兴、许学本、张冠如、沈时佛、沈盘根、刘炳洪、张天鹏、刘国勋、王志新、陈炳浩、费槐林、徐振裘、方子康、贺镇南、曾承毅、顾念胎、周椴、张梓云、恽寿榕、张寿恺、恽达曾、刘硕民、张翼南、浦叔元、巢元兆、费庆铨、王志远、朱国定、胡继顺、李浩章、壮英生、王诚毅、张信大、章森涛、李亮臣、陆镇康、冷瑞、浦廷泰、吕维纯、李敬嘉、曾宪章、张浩、金洛生、黄寿椿、稻耀浦、詹纪鸿、徐明星、蒋须成、徐然、庄权、王国恒、薛人雄、薛志元、薛槐明、蒋泉茂、闽家龙、邱鹤翔、盛荣宝、陈柏茂、黄福生、陆浩金、冯凌云、赖祖德、何定立、李社棋、姚永章、解文鑫、张勤源、吴银坤、徐企平、王瑞宝、黄吟良、王志光、秦振声、何兆铭、惠贤、冯华培、孙承绪、虞安生、陆彦直、杨季华、蒋福龙、姚松元、唐宝善、王津海、萧丕治、华伯挺、秦晋甫、盛均宽、赵敦字、史以明、戴忠礼、储志大、李国松、姜仲衍、张镇、冯华振、伍济溶、许寿基、杨仲庆、赵子光、周有如、蒋国政、吴玉相、凌玉泉、陈可、全霞茜、李玉琴、黄九炎、尚嬿、邱敏尔、韩雪如、金映玉、钱可缅、史华华、汪秀珍、刘希玉、曹英华、吕荣初、徐小英、钱凤英、喻素贞、杨琴秀、李梅珍、何瑞芝、吴婉棣、王西霞。

1951年正衡中学复学第六届

初中：251人。

徐英翔、杜巧全、谢五凤、严忠义、周唐潜、丁启靖、侯焕德、沈光照、毛祺佳、陆文泰、黄勤荣、刘念荣、薛克平、任镇章、王嵩云、汪水平、陆庆春、张友急、储怡鸿、汪克明、边炳良、陆净尘、徐志华、谢叔章、朱炳法、丁稻平、张民华、谢惠玉、曹石麟、杨宗贻、胡炳棋、庄景文、黄桂轩、徐子和、屠涵海、陈希尧、尤佳新、陈焕章、徐志刚、方明娟、程建华、范筱芳、蒋凤珍、屠蕊、高岗绮、金菊芳、屠椿年、包琴英、陈杏春、汤勤、蒋萍、杨静华、凌玲、庄文、周维贞、戴华美、万梅华、高芳珠、英童英、金茵、郭雪芳、管燕萍、刘盘琴、石挺珍、徐蕴、唐佩珍、陈瑛、杨津华、庄珍、卢双大、王永芳、奚龙如、郭亭玉、巫慧琴、许士琴、刘萍、包志英、胡蕴陶、臧敬方、庄圣彬、费效先、陈寿根、杨九成、池蔷馨、杨伯培、林明、钱焕章、唐志行、卢新奇、谈鸿祥、丁介俊、茅庆东、李庸宝、潘洪大、吴三多、程涵云、潘荣桂、沈国兴、何玉书、朱志学、李骥芳、耿柏清、张小秋、陈志翔、陈志明、沈子健、黄康成、蔡国仁、卢锡弘、吕显成、蒋纪宗、毛国庆、部签伟、沈华、奚仲秋、李兴贤、周兴如、陈伟生、朱惠中、吴理诚、李国良、陈昌年、张良海、撰锡全、吴玉良、邵金海、赵雪初、吴凤良、祝明义、宋伯荣、怀松、周凤峻、陈庚荣、丁寿绘、刘洪泉、承景春、黄毓坤、屠渭鑫、张双龙、诸金和、徐萼祥、吕品祥、石来诚、汪裕丰、江祥元、王皓、江宗豪、刘国朝、蒋文川、陈天赋、郑生寿、杨水全、丁雨苍、赵诚伟、叶柳荣、杨槐彭、郭起坤、姜志清、周鑫森、屠聿善、赵伯如、车灿兴、沈祥林、谢志贤、杨林根、董伯亭、屠德明、罗忠林、张同法、王丰丽、壮松林、谈景星、时元林、薛沙峻、方永昌、罗瑞生、王正五、徐永贵、金润学、余浩堂、李金叙、董庆庭、刘常根、庄鹤鸣、钱世良、刘福海、王世华、谢培良、温德彭、罗正行、王树宝、赵希正、季振声、吴健、张自成、汪中柱、张难先、蒋小培、谢荣铨、江荣生、蒋宏亮、钱永慎、徐中民、顾盘兴、蒋之鑫、蒋伟之、周庆生、顾柏和、戴祥林、视汉仲、徐炳根、刘炳英、吴官欣、吴忠彦、张载华、周伸行、李林、芮士芳、顾植平、白鹤鸣、殷伯埙、戴小全、金康元、孙焕祖、张文伟、朱仲焕、陆德康、严永亮、戴元象、李宗俊、张寿鑫、卞华青、曹玉兴、尤钧、张孟铮、吴亚伦、吴纪忠、唐仲元、史鹤芳、徐步青、韩荣生、陈炳兴、周壁城、石来明、贺伯贤、王明高、赵子铭、钱可强、张洪大、王明迪、李振华

高中：181人。

朱伟仪、濮凤珍、李伍云、章焕、赵子劫、秦蔚先、杨玉林、蒋文华、恽寿全、范存福、钱畅明、刘锦沅、潘炳坤、谢雄、夏润楠、章华荣、陈孟周、钱永乐、庄永元、徐榜荣、吴绳卿、谢品祥、潘振发、王行宝、吴振兴、戴阿良、高介祜、尹鸿庆、周济源、朱仲明、梅叔韩、姚文俊、薛纪培、顾乃济、朱连生、陈毓嘉、承乾元、施荣根、杨守中、项德销、王贯吾、杨小红、张秉荣、徐烈、屠国瑞、杨奇峰、蒋德仁、陈天祥、杨槐圻、张致淘、朱凤岐、伍志文、尤志强、李少梅、李耀培、钱舜年、薛乔生、夏清泉、屠镇中、唐川大、谈学文、宗维强、蒋华棠、甘荣林、蒋荣昌、苏伟、毛寿彭、孙汉中、杨鹤亭、邓寿庆、王壬康、壮金宝、管其本、陈梦徽、伍瑞兴、壮中和、殷国泉、徐立昌、童奇、谢成凯、马岳康、夏逸如、王之明、赵鄂孙、庄夔、张伸钺、蒋烦恒、李君嘉、上官冠芳、史思年、鞠景奇、蒋光和、顾明初、谢仲华、蒋元植、蒋元、周福官、刘敏方、赵岳保、邱仲元、装静之、杨国成、巢家熹、张学贤、朱国仲、曹孝城、朱杰仁、王炳华、张可威、周沐庆、陈荫生、邹焕生、张造、孙廷穆、侯明德、汪卓敏、李庭玉、梅自立、徐仰善、陈洪兴、装国瑞、章炳根、陈效根、吴正行、吴光幼、吴菊生、孙锅畴、朱建树、杨正康、朱志远、屠聿修、赵连城、陈宜元、张义德、李先癸、陈敬百、张鹏羽、史克东、钱寿康、周松生、章救成、杨伯勋、邵文华、马瑞贤、钱植、蒋鸿全、喻林福、薛锦裕、范叔渊、吴焕忠、王志忠、陈伯平、悍玉安、韩祥林、陶斌臣、程以滋、蒋圻、吴凯峰、朱梧横、蒋永昌、吴久发、陈永清、周耀炳、吴秋桂、巢文彬、张浩祥、姚炳汉、蒋国运、谢梦熊、张叔彦、薛去仇、朱荣全、张仲炎、杨荣根、吴书生、须湘药、刘振声、刘志华、黄志斌、曹祖泉、陈兴基。

1952年正衡中学复学第七届

初中：127人。

张志和、吴继瑾、夏蛮芳、严筱梅、丁婉芳、戴月英、蒋志雪、蔡丽君、张有志、杨亮培、李祥生、夏泰楠、赵殷涛、夏煌楠、翟满荣、邹听钮、张君炎、陈仁兴、顾大平、何建华、王伯璋、何德、韩兆锡、蒋祥坤、汤仲鑫、徐焕春、张浩生、王尧卿、王厨卿、包祥荣、蒋坤锣、王秋鹏、范心正、荘永定、杨国炜、蔡洪林、庄铭、赵国光、钱仲腐、史有介、范佑良、方栋大、蒋丁昌、胡鉴雄、刘椿荫、沈耀南、杨建雄、陶玉坤、何禄生、杨全康、张连官庞午昌、金遗、唐锡华、孙华美、蔡泰元、谈幼恬、孙民贤、王栋坤、徐萼俊、顾纲、王培德、蒋阿焕、范水妍、汪婉如、李婉如、刘颐、巢其康、秦国文、王双大、路民锋、周清萍、王慧中、于战君、张玉英、符绮雯、蒋志英、盛炳鑫、朱保养、吴顺荣、华侃、高柏芳、范荣坤、李元喜、徐印伟、张云鹏、巢凯成、朱仲春、张汉骐、陈洪盘、减怀钦、黄天学、赵镛铨、马苟大、蒋仲舫、潘同江、刘迪吉、马幼安、金兆勋、马兴声、吴希俊、谢元德、张挺生、赵希山、何南馨、高爱琴、杨瑞芝、戴土全、陆本中、王国瀛、杨鹤年、石烧民、宋鑫胜、胡寅官、张元龙、朱耀琴、陶曼如、张慰国、李建平、蒋中和、李肇玉、陶智然、杨迪祺、方孟宽、庄宁、曹永祥、尤怀德。

高中：104人。

夏逸如、吴菊生、沈百平、刘人英、钱可楞、巢珊圆、吴楠芳、承梅丽、戎毓雯、唐瑞华、钱淑君、陈雅琴、屠听华、张芳颖、钱玲、毛韵稚、陈长茂、陆桂祥、邱志祥、喻荣根、陶宝祺、潘汉生、牟焕坤、王春林、费挺荣、徐嘉谟、吕炯之、王济亚、杨伯连、谢茅、陈晓东、朱中州、程舒、张保沂、缪炳林、李柏刚、韩煌华、于光舒、蒋永达、杨连生、唐培基、王签青、宋亮生、吴立成、俞稼储、杨志群、冯幼年、常明光、李润照、徐世清、陈泳和、成海林、杨勤生、江培安、杨瑞宝、张致淘、吕育勉、装国成、蒋永字、邹毓倚、袁明珠、封书南、过石、屠茶、陈勤华、贺樾、潘芝芳、许挺成、巢华康、王浩经、贺志元、汪永年、杨宗贻、徐文健、黄汉章、黄桂轩、张旗、胡炳棋、沈愚民、章光城、李万荣、张惠众、徐坤生、戈定凯、张柏星、计子良、毛寿祺、高克俭、屠聿明、尤竹平、朱继绪、王变武、吴自珍、潘慧芳、李元素、白元祺、蒋六保、蔡产林、于顺龙、摸耀龄、何炳铨、邹玉琪、虞素琴、戴焕生。