<p class="ql-block"> 大自然就像一个神奇的大房子，里面住着许许多多可爱的小动物，它们也都有属于自己的温馨小家哦！小鸟的家在高高的树枝上，用柔软的树枝和羽毛搭成温暖的小窝；小兔子的家藏在绿油油的草丛里，洞口还长着嫩嫩的小花；小鱼的家在清清的小河里，水草和石头都是它们的游乐场。这些五彩斑斓的动物之家，藏着好多有趣的秘密呢！</p> 晨间活动7:50-8 :20 <p class="ql-block">故事分享（关于动物）</p> <p class="ql-block">《画蛇添足》</p> <p class="ql-block">《龟兔赛跑》</p> <p class="ql-block">《三只小猪合作盖房子》</p> <p class="ql-block">《龟兔三次赛跑》</p> <p class="ql-block">故事分享活动可以提高幼儿的语言表达能力、创编能力和理解能力，孩子们继续加油呀！</p> 集体教学活动8:20-8:45 <p class="ql-block">活动名称:《动物的家》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解动物不同的生活环境，并能按照生活环境的不同进行分类。</p><p class="ql-block">2.喜欢倾听诗歌，初步感受诗歌的意境美。</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">1.关于动物生活环境的图片。</p><p class="ql-block">2.《小鱼睡在哪里》《动物的家》教师资源</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1.结合有关的操作材料，进行游戏“送动物回家”。</p> <p class="ql-block">幼儿相互检验，将动物图片固定在背景图适当的位置。</p> <p class="ql-block">小结:游戏中，幼儿通过匹配不同动物与草原、水域、森林、极地、沙漠、土壤等生活环境，清晰认知动物生存环境的多样性。</p> <p class="ql-block">2.游戏“看谁说的对又快”。</p> <p class="ql-block">（1）请幼儿分享自己了解到的动物的家，进一步了解动物的生活环境。</p> <p class="ql-block">兴澄:小猫🐱的家在猫窝里。</p><p class="ql-block">程程:小兔子🐇的家在草丛上</p><p class="ql-block">乐乐:企鹅🐧的家在沙漠里。</p><p class="ql-block">光泽:不对不对，企鹅住在雪里，它的家在南极👍🏻</p><p class="ql-block">师:谁的家在沙漠里呢？</p><p class="ql-block">汐汐:是骆驼🐫，骆驼的家在沙漠里；我还知道螃蟹🦀、海龟🐢的家在沙滩上。👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">（2）游戏:教师说出动物的名字，幼儿快速说出“XX的家在XX”的句式。</p> <p class="ql-block">3.结合挂图欣赏诗歌《小鱼睡在哪里》，理解诗歌内容。</p><p class="ql-block">（1）狐狸🦊、小狗🐕、松鼠🐿️、老鼠🐭的家在哪里？</p><p class="ql-block">茗茗:小狐狸住在山洞里。</p><p class="ql-block">小诺:小狗住在狗窝里。</p><p class="ql-block">程程:松鼠的家在树洞里。</p><p class="ql-block">航航:小老鼠住在地洞里边。</p> <p class="ql-block">（2）为什么小鱼的脚印哪儿也没有？</p> <p class="ql-block">光泽:因为小鱼没有脚。</p><p class="ql-block">兴澄:小鱼生活在水里边，它没有脚印。</p> <p class="ql-block">4.幼儿学习朗诵诗歌。</p> <p class="ql-block">小结:幼儿通过游戏、诗歌等形式，了解了动物不同生活环境并能分类。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">第一站《小眼睛，看世界》</p> <p class="ql-block">第二站《打开来，遮起来》</p> <p class="ql-block">第三站《左看看，右看看》</p> <p class="ql-block">第四站《远看看，近看看》</p> <p class="ql-block">教师小结:</p><p class="ql-block">眼保健操是一种专门针对眼部肌肉进行锻炼的方法。当宝贝们长时间用眼后，会导致眼部肌肉出现疲劳，此时进行眼保健操可有效的刺激眼部肌肉运动，从而加速血液循环，改善眼部疲劳症状。</p><p class="ql-block">在锻炼的同时让宝贝养成良好的用眼习惯，以达到保护眼睛的作用。</p> 自主区域活动8:45-10:00 <p class="ql-block">建构课《好玩的动物园》</p><p class="ql-block">活动目标:能运用架空、围合、头尾连接的技能搭建“动物园”。</p><p class="ql-block">活动准备:木制碳化积木、立体小动物模型及毛绒玩具</p> <p class="ql-block">一、谈话导入，过程中引导幼儿架空、围合、头尾连接技能的运用。</p><p class="ql-block">师：老师今天带你们去一个好玩的地方，一起去看看吧！（引出动物园）</p> <p class="ql-block">师：请小朋友说一说动物园里都有什么？</p><p class="ql-block">幼：小动物、房子、围栏、小花、大树、草等等。</p><p class="ql-block">师：你们看动物园的小动物都有自己的小房子，那它们居住的房子都一样吗？幼：不一样。</p><p class="ql-block">师：请小朋友说一说小动物们都居住在什么样的房子里呢？</p><p class="ql-block">琳琳:长颈鹿的房子很高，因为它长得高</p><p class="ql-block">汐汐:河马的家在水里。</p><p class="ql-block">茗茗:猴子的家里有个猴山。</p> <p class="ql-block">师:动物们的房子、围栏分别用到了哪种技巧呢？</p><p class="ql-block">幼:大门用到了架空，小动物的房子是围起来的是围合，大树是垒高的。</p><p class="ql-block">（航航:动物园还要有沙发，得用平铺）</p> <p class="ql-block">利用围合搭建围栏时要注意什么呢？</p><p class="ql-block">幼:不能有缝，不然动物会跑出来。</p><p class="ql-block">教师重点引导围合时应注意首尾相连。</p> <p class="ql-block">师：小朋友可以看一看我们整个动物园也用到了头尾连接的方式，而且动物园还有入口、出口。那一会儿小朋友们进行搭建时不要忘记哦！</p> <p class="ql-block">二、幼儿自由选择同伴合作搭建。</p> <p class="ql-block">长颈鹿🦒的家</p> <p class="ql-block">三、作品分享</p><p class="ql-block">请小朋友说一说喜欢哪个动物园？为什么呢？</p> 户外活动10:00-10:50 <p class="ql-block">体操</p> <p class="ql-block">童年不同样，体操新花样，体操作为孩子们幼儿园生活的的重要环节十分的重要哦！！</p><p class="ql-block">体操活动的有效开展,让孩子们精力更加充沛，心情更加愉悦。</p> <p class="ql-block">《竹兜欢乐跳》</p> <p class="ql-block">《器械操》</p> <p class="ql-block">《小跳蛙》</p> <p class="ql-block">《最美的光》</p> <p class="ql-block">跳绳</p><p class="ql-block">预设目标:练习双手甩绳，尝试双脚并拢连续跳过1-3次。</p> <p class="ql-block">篮球:能够练习原地双手拍球不丢球。</p> <p class="ql-block">户外体育活动《小动物找家》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.模仿小鱼🐟、小鸟🐦、兔子🐰和青蛙🐸的运动方式，发展动作的协调性、灵活性。</p><p class="ql-block">2.体验和同伴在一定范围做追逐游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">1.幼儿自由选择动物头饰，相互介绍并模仿自己所扮演的小动物。</p> <p class="ql-block">2.引导幼儿按照所扮演的小动物的运动方式找一找自己的家。</p> <p class="ql-block">3.玩游戏“小动物找家”。游戏规则:当大灰狼出现时，“小动物”按自己的运动方式快速回到各自的家。</p> 午间活动2:00-2:30 <p class="ql-block">美工区《小兔吃萝卜》</p><p class="ql-block">能根据步骤图尝试折出小兔的形象，并添画出小兔吃萝卜的情景。</p><p class="ql-block">活动准备:正方形彩纸、画笔、彩笔、胶棒。</p> <p class="ql-block">1.学习折小兔。指导幼儿把纸的边、角对齐、压平整。</p> <p class="ql-block">2.启发幼儿将折好的小兔粘贴在画纸上，并添画小兔吃萝卜的情景。</p> <p class="ql-block">3.作品分享</p> 户外自主游戏与表征、分享2:30-4:50 <p class="ql-block">小泮和卫枢搭建了大炮，双管炮筒可以打败怪兽，还可以打僵尸。</p> <p class="ql-block">云泽和乐乐大炮车，为大炮车安装了黑机翼，可以飞起来打败僵尸。</p> <p class="ql-block">沫沫和若曦搭建了蛋糕店，里边还有汉堡🍔可乐🥤等饮料，在顾客等待的地方放置了电视，在沫沫左手边堆放了大大小小的盘子。</p> <p class="ql-block">汐汐、一一和琳琳在玩游戏机——《奶奶的贴心小猫》，汐汐用两个手柄控制，琳琳手动点击屏幕，一一则是左右摇动手机控制屏幕。</p> <p class="ql-block">茗茗和小诺搭建的小羊非常可爱，有爱心的他们还为小羊准备了草🌿（三角形积木和水（圆柱水壶）。</p> <p class="ql-block">鑫语和金金搭建了小兔子🐰的家，为它布置了床🛏️、沙发🛋️、洗澡间和食物，在“家”里布置了很多房间，在游戏过程中还为它的好朋友小猫🐱布置了房间。</p> <p class="ql-block"> 溢苒再次开了美甲店，不善言语的她乖乖地等待顾客，还细心的为顾客准备了食物。</p> <p class="ql-block"> 小泮和卫枢搭建了大炮车，按钮发射，两个炮筒可以同时打败怪兽和僵尸。</p> <p class="ql-block"> 从“火车上玩手机”到“滑梯轨道”，锐锐、图图、腾腾和光泽一起游戏。拱形积木既可以做摇摇马又可以连成一列做火车，长板子连在一块就成了滑梯轨道，游戏非常有趣味性。</p> <p class="ql-block">程程、宝宸、兴澄、航航和俊泽组队搭建动物园，采用了围合、垒高、平铺和首尾相连的技巧。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">游戏分享</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">游戏分享一:</b>卫枢和小泮、牛牛、一诺和晓晋、云泽和乐乐，七位小朋友都搭建了<b style="color:rgb(237, 35, 8);">大炮。</b></p><p class="ql-block">师:小朋友们对七架大炮有什么发现呢？</p><p class="ql-block">小诺:牛牛的大炮特别的大（宽），其他的都是尖尖的。</p><p class="ql-block">若曦:晓晋的（炮筒）比郭一诺发射的多。（从哪里看出来的呢）晓晋的炮筒有四个，郭一诺的只有俩。</p> <p class="ql-block">汐汐:他们发射的地方不一张，有的按钮🔘，郭一诺的是摇一摇。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">游戏分享二</b>（现场分享）:程程、兴澄、宝宸、俊泽、航航的<b style="color:rgb(237, 35, 8);">动物园</b>——————</p><p class="ql-block">师:小朋友们，你们觉得程程和兴澄搭建的是什么呢？</p><p class="ql-block">光泽:是动物园（程程告诉我的）</p><p class="ql-block">师:你们觉得这个作品怎么样？为什么？</p><p class="ql-block">茗茗:很好，因为有很多的动物。</p><p class="ql-block">师:你认为哪一个是动物呢？</p><p class="ql-block">茗茗/一诺:这个三角形是动物。</p><p class="ql-block">汐汐:不对，这些三角形是房子，是小动物的家，因为房顶是三角形的。</p><p class="ql-block">兴澄:不对不对，你们说的都不对。这是围栏，你们看——有很多，都是围栏，小动物的家。</p><p class="ql-block">师:小朋友们还有其它的发现吗？</p><p class="ql-block">琳琳:大树是用到了垒高的技巧。</p><p class="ql-block">航航:在动物园的门口，我们的沙发是两块积木平铺的。</p><p class="ql-block">程程:对，围栏和动物的家小围栏都是用的围合。</p><p class="ql-block">一一:这个围合是首尾相接，（上午老师教的）。</p><p class="ql-block">师:看来小朋友非常喜欢这个动物园的搭建，动物园里东西也非常的丰富有沙发、动物的家、大树、围栏，还发现了他们用到了这么多的搭建技巧，非常的厉害👍🏻👍🏻👍🏻。</p> 礼仪活动 <p class="ql-block">校园篇之学会拒绝</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.培养幼儿拒绝不合理要求的能力加强幼儿的自我保护意识和自信心。</p><p class="ql-block">2.帮助幼儿学会以礼貌有礼坚定的方式拒绝他人的请求。</p><p class="ql-block">活动准备:PPT课件</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1.绘本导入</p><p class="ql-block">（1）出示绘本《不要随便亲我》，幼儿认真观察。</p> <p class="ql-block">（2）通过动画故事和幼儿一起探讨如何保护自己，学会礼貌拒绝他人。</p> <p class="ql-block">2.引导交流，通过小故事展示拒绝的正确方式，强调礼貌和自信的重要性。</p> <p class="ql-block">进一步让幼儿知道在面对自己不喜欢的东西或人时，要勇敢的说“不”，礼貌的拒绝别人。</p> <p class="ql-block">3.学儿歌</p> <p class="ql-block">4.闯关之判断对错。</p> <p class="ql-block">小结:小朋友们要对自己不喜欢的事情说“不”，礼貌拒绝他人的请求，要学会保护自己。</p> <p class="ql-block">🌈近日气温下降😁，天气渐凉❄️，昼夜温差大。气候的变化，孩子容易出现支原体感染、感冒、咳嗽😷以及腹泻等症状！也是流行性疾病的多发季节，温馨提示：👇</p><p class="ql-block">1.合理穿衣</p><p class="ql-block">天气渐凉，昼夜温差大，根据天气温度⛅，及时增减衣物👔！</p><p class="ql-block">🌟三暖：手暖🙌、肚暖、足暖👣。</p><p class="ql-block">2.饮食方面</p><p class="ql-block">🌟合理安排孩子的一日生活，按时进餐🍱。 不暴饮、暴食，不吃不洁食品🍝。少吃冷食，多让孩子吃富含维生素A、预防上呼吸道感染、增加抵抗力的食物。多喝水🍶，多吃新鲜蔬果🍏🍎🍆🍅</p><p class="ql-block">3.家庭教育</p><p class="ql-block">🌟在家中常开窗通风，保持室内空气流通。</p> <p class="ql-block">编辑:白彩华</p><p class="ql-block">审核:宿春润</p><p class="ql-block">终审:张秀梅</p>