美丽龙河，同心协力谱教育新篇章——定安县龙河镇中心学校2025年秋季第十三周工作简报

六月荷花

卷首语 　　一花一世界，一季一风景。不知不觉，我们便又走进了十三周。光阴似箭，四时流转，心中难免有太多的不舍与留恋！季节的更替轮回我们无能为力，然而，心若向阳，便永远拥有春天！ 瞧！第十三周，我们龙河镇中心学校全体师生，在黄谟炳校长、杨海雄副校长、秦振棕副校长、程洵副校长的组织和领导下，各项工作井然有序开展，温暖着每个日子，让我们收获着幸福，收获着快乐！ 晨读午学篇 　　晨光初照，书声渐起，龙小学子已端坐于教室之中，手捧书卷，神情专注。翻动的书页如清风拂面，奏响新一天的序曲。知识的种子，在静谧晨读中悄然萌发，静待花开。 晨曦微露，朗朗书声已回荡校园。孩子们目光专注，坐姿端正，稚嫩的嗓音清亮悦耳，如泉流淌。晨读之功，似春苗无声滋长，日有所进。这认真模样，正是少年勤学最美的剪影。 升旗篇 　　第十三周升旗仪式如期而至，纵使天空阴沉，却压不住那份庄重与肃穆。红旗在两名护旗手的托举下缓缓升起，仿佛承载着无数双眼睛里的敬意。全体师生肃立凝视，那一抹红，不只是旗帜，更是信念的传递。 　　五（3）班少先队代表在国旗下发表讲话。 　　学校领导黄业锋工会主席发表讲话，他声音坚定而有力。他回顾上周工作的点滴，勾勒出新一周的工作学习的蓝图。没有华丽辞藻，只有务实与担当。他的每一句话都像落在心田的雨滴，润物细无声，却让我们全体师生前行的道路更加清晰。 　　大队总辅导员王彩霞老师将流动红旗交到文明班级代表手中。那一刻，孩子们眼里的光亮胜过任何奖赏。这面旗，不只是荣誉，更是一种激励，提醒着每一个孩子，每一个班级：集体的荣光，来自每个人，良好的习惯、有序的环境、团结的班风，才是校园最美的风景。 　　当杨海雄副校长将荣誉证书递到指导老师手中时，掌声如潮。那一刻，我们看见的不只是奖项的光芒，更是无数个傍晚排练的坚持，是老师伏案修改稿子的身影，是每一动作每一节拍光彩绽放的美好，是孩子们一遍遍诵读苏东坡诗词时眼中的光。 　　林玫君老师、吴娟老师、李泰夫老师站上领奖台，手中捧着小学组合唱比赛的三等奖证书。音乐的种子，就这样在校园里悄然发芽。歌声或许稚嫩，但那份对美的追求，已在孩子们心中扎下了根。 　　优秀指导老师的证书被一一颁发，每一份都承载着默默耕耘的时光。这些老师不曾站在聚光灯下，却用耐心与智慧，点亮了一个个孩子的艺术梦想。 第十三工作例会篇 　　周一下午第四节课，学校召开了第十三周全体教师工作例会，杨海雄副校长、程洵副校长、秦振棕副校长分别就教学管理、学生安全、后勤保障等工作进行部署。黄谟炳校长总结强调，要统筹推进教学质量提升与校园安全稳定，确保各项工作落实到位。 第三次口算测试篇 　　第十三周星期二清晨，口算竞赛如期而至。教室里只听见笔尖划过纸张的沙沙声，像春蚕食叶，细碎却充满力量。 　　瞧！孩子们低头专注，眉头微皱的身影，仿佛在与数字进行一场静默的对话。有的孩子写完最后一题轻轻呼出一口气，有的还在反复验算。这些看似简单的口算题，背后是日复一日的坚持与训练。当你走过一间间教室，看见的不只是速度与准确，更是他们面对挑战时那份沉静与执著。 网络学习篇 　　教育没有轰轰烈烈的变革，只有日复一日的打磨。我们深知，教育的进步，就藏在这些看似琐碎的复盘与反思中。 　　是啊！老师们在这里没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守与进步——教育的深度，就藏在这份专注里。 视力筛查检测 　　11月26日，定安县人民医院视力中心的医生们走进校园，为全体学生开展视力筛查。孩子们排着队，一个接一个走进检测区。有人紧张地眨眨眼，有人笑着比出“OK”手势。我们记录下这些瞬间，不只是为了数据，更是为了提醒自己：守护孩子的健康，是教育最基础的责任。 　　瞧！视力检测设备前，孩子们安静等待。专注的眼神、挺直的背影，像极了他们在课堂上的模样。我们希望他们看得清黑板，更希望看得清灿烂的未来。 第二次练习分析会 　　11月27日下午6:00，在龙河镇中心学校的多媒体会议室里暖意融融，一场以“数析明短板，策优提质量”为主题的第二次练习数据分析活动正悄然拉开帷幕。 　　第二次练习分析，我们不因名序靠前而骄傲，也不会名序靠后而自馁。因为我们相信：唯有直面短板，才能真正提升质量。 　　龙河镇中心学校2025年秋季第二次练习分析活动结束了，但它的回响仍在继续。分析数据不会说话，但我们听懂了它背后的呼唤——那是学生成长的期待，是教师责任的回响，更是龙河镇中心学校迈向更高教学质量的坚定步伐。 教师粉笔字展示 　　每周粉笔字展示活动不仅为教师提供了交流书法技艺的平台，也让校园充满了传统文化气息。通过日常的书写与展示，帮助学生培养对汉字的热爱，提升审美素养，让书法文化在校园中薪火相传。 兴趣社团篇 　　每周星期二，星期四下午课后服时间我中心学校兴趣社团活动开展得轰轰烈烈。 请跟小编的镜头去欣赏他们开展活动的一幅幅美好的画面。听！鼓声响起，仪仗队社团的孩子们整齐列队，红鼓在手中翻飞，节奏铿锵有力。他们在操场上挥洒汗水，用一次次练习打磨默契。这不只是表演，更是纪律、协作与自信的锤炼。 　　看！田径队社团，孩子们站成一排，听老师讲解动作要领。他们挺拔如松。田劲队社团的标签虽显稚嫩，却承载着奔跑的梦想——在这里，每一步都在向未来冲刺。 　　再来到大操场，跳绳的孩子们排成队伍，绳子在空中划出弧线，笑声在操场上回荡。彩色的大操场见证着这份纯粹的快乐。让我们认识到体育不只是锻炼，更是童年最本真的表达。 　　乐器声从角落传来，键盘琴的音符轻快跳跃。孩子们围在老师身边，认真聆听指法讲解。台阶上，女孩子们抱着琴盒等待排练，脸上洋溢着期待。音乐，让校园多了一份灵动的诗意。 　　信息技术教室里，孩子们专注操作电脑，屏幕上跳动着代码与图形。他们学习编程、制作课件、探索网络世界。在这个数字时代，我们努力为孩子们打开一扇通往未来的门。 　　美术教室中，画笔在纸上沙沙作响。投影屏上展示着范画，学生们或低头勾勒，或抬头观察。孩子的身影伏在桌前，像一群安静的小画家。色彩在纸上流淌，梦想也在悄然生长。 　　走进舞蹈室，指导老师正在讲解动作训练要领。孩子们那认真专注的神情，为他们点赞！ 　而书法社团中，毛笔在纸上缓缓移动，墨香淡淡弥漫。孩子们低头书写，神情专注。他们正用笔锋书写另一种传承——文化的静水流深。 　　合唱声从教室传出，悠扬而整齐。孩子们手持乐谱，跟随老师的指挥，唱出心中的旋律。无论是排练还是正式演出，歌声里都藏着团结与热爱。 其他工作 　　本周，我们有派出学习取经的教师，有请进来传经送宝领导，这些身影奔波在路上，带回的不只是经验，更是对教育更深的理解与热爱。我们仿佛看见，一盏盏灯在不同角落亮起，终将连成一片灿烂的星河。 　　11月25日，责任督学莅临龙河镇中心学校指导教育教学工作并随堂听课。 　　同时，责任督学吴英进莅临安良小学，从这我们感悟到教育的严谨与温度，就藏在这些日常的细节里。 结束语 　　第十三周，就在莘莘学子的欢声笑语，勤奋向上，老师们辛勤的耕耘中，在这片土地上，我们没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守。我们升旗、教学、研讨、陪伴、守护。我们是平凡的教育者，却在做着不平凡的事：用爱与责任，点亮每一个孩子的明天。美丽龙河，因教育而生动；同心协力，正谱写着属于我们的新篇章。 策划；黄谟炳校长责编:杨海雄副校长 秦振棕副校长 程洵副校长配合:全体教师编辑:黄琴、许美珍