<h3> 22、就像时钟一样，绕了一圈又回到原点，可是已事过境迁。我从当初的懵懂少年，变成回场知青了，这一呆就是两年零十个月。按照当时的政策，农场的子弟要就地安置，因此我就随母亲，到畜牧连农一排（文革时期农场编制）当家属工，上山下田参加繁重的体力劳动。虽劳累辛苦，但我坚持每天晚上在油灯下看书一小时左右。因农场缺医少药，农医班学到的一些知识也派上用场。左邻右里有头疼脑热的小病，也能打打针，找些中草药，扎扎针灸，拔拔火罐，效果还不错，颇得大家的好评。因为农场里读完高中的学生不多，刚好在建的江洋水电站急需人手，农场赵海光书记就安排我到水电站工作。水电站位于江洋农场和荆溪镇仁洲村的交界处（现三叠井森林公园内），山高林密，交通不便，禽兽常出没其间。平时除了站里的工作人员，人迹罕至，我却很喜欢。站长刘伯安是文革前农专毕业生，博览群书，很有学问。还有一个同事是学长，是甘蔗中学毕业生，学业也很好。我们在一起有聊不完的话题，在天南地北的海侃中，我增长了知识，拓展了 视野。在这里主要是脑力劳动，就是动手，也相对轻松，不用干重体力劳动。夜深人静，还有电灯照明，便于读书看报（过时的报纸）。在水电站工作整两年，工余之暇，看了不少闲书，也慢慢学会思考。对走好未来的人生之路，也明确了方向：一定要自强不息，走出小天地，到大学深造。</h3> <h3> 23、在寂寞等待中，终于盼到了恢复高考的喜讯。高考之路，我走得十分艰难，可谓“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我有两次高考经历。第一次杀䦀而归，主要是缺乏经验，资料不足，准备不充分。我喜欢文学，也喜欢医学。一个是文科，一个是理科。文科考语、数、政、史、地；理科考语、数、政、理、化。英语是参考科。开始，我拟考理科，由于初中学业扎实，不到一个月，初中的数、理、化就成竹在胸了。可高中数理化成了拦路虎，高中两年，文化课几乎荒废。因我举棋不定，浪费了不少时间。到回头想考文科，离高考只有十几天了。再加上初中没学地理课，匆匆上阵，失败是必然的。第二次高考，终于实现上大学深造的夙愿。却走得异常艰难。就像一幕正剧，既情节曲折，又惊心动魄。主角是我和汪老师，配角是机房的同事。帷幕拉开：我锁定目标，报考福建师大中文糸；故事发生：我抓住工余之暇，苦读备考；情节发展：请假回母校补习。当时，水电站处于试发电阶段，机房仅五个员工。早晨四点半开机，夜晚十一点半关机。分上下午两班，每组两人。月积休四天，由刘站长顶班，可说是一个萝卜一个坑。我曾想破釜沉舟，辞职回母校补习半年。刘站长是我南屿老乡，是经风雨见世面的人。劝我说，请假为上策。如果不干，家里经济紧张，工资收入减少很多。请假则有两个好处：一来工资影响不大，主要是夜班补贴减少；二来万一失败也有退路。我釆纳了这个建议。连上两个月班，节省出八天，同事何友荣替七天，刘站长帮三天，这样可累积十八天时间，除往返路程需耗时一天，有十七天时间回校补习。可以说，这个决定彻底改变了我人生旅程的走向。我风尘仆仆赶回母校，补习班已开课两个多月了。汪老师说，很多往届生早就回校补习了，左盼右盼就是不见我的踪影，很为我担心。还责备我对自己的前途不负责任。由于想参加补习班的往届毕业生太多，学校容纳不下，早就关门了。汪老师劝我别着急，让他想想办法。当时，汪老师是校教务处领导，为了我求校长特事特办。我如愿以偿上了补习班，十分珍惜来之不易的机会，重点听地理和高中数学两个自己最薄弱的学科。天道酬勤，高考的试题好几道是补习班老师讲过的；故事的高潮：我终于等到高考成绩的公布，上文科第一批体检线。体检毕，我满怀喜悦，期盼收到大学录取通知书的幸福时刻早曰到来。可老天给我开了一个天大的玩笑，到第二年春天还杳无消息。有人把日子难熬用成语表达，叫做“度日如年”，这次日夜揪心的等待，使我对这个成语有了切肤的感受；故事的尾声：正当我落入无望的深渊难以自拔，准备重披“战袍”，第三度上高考战场的时候，一个“馅饼”从天上向我砸来：福建省准备对这次高考总分三百分以上的考生扩大招生。我的总分超过录取分数线五十多分，应该是十拿九稳了。好事多磨，我终于以高分被闽侯师范大专班录取，读我向来喜欢的中文专业。我想这次高考的成功，多亏有众多贵人助一臂之力。如果没有贵人相助，哪有这个圆满的结局？</h3> <h3> 24、我的人生旅程，注定有汪老师这个贵人相伴。我录取到中文班学习，汪老师也荣调县教师进修学校工作，任中学语文组组长。大专班的老师，全部从本县优秀教师中抽调，我从老师花名册上，看到汪老师教我们巜文学概论》课程，十分高兴。大半年不见，我们可以在大专校园重逢了。见到汪老师，我激动万分，不知说什么好。还是他镇定，微笑着说，早从教育局大专新生录取花名册上，看到我的名字，为我高兴。接着当面向我表示祝贺，并勉励我要珍惜千载难逢的机会，学好功课，达己达人，助人助己，做栋梁之材。我哽咽着说：“没有老师的鼎力相助，哪有今天的校园重逢？”我再次感谢老师的关心和栽培。巜文学概论》本是一门十分抽象、纯理论的课程，如果照本宣科，一定枯燥乏味。汪老师另辟蹊径，引用了大量的唐诗宋词，深入浅出的阐释高深的理论，同学们听得津津有味。第一节课就被汪老师精湛的讲课技巧所折服，不知不觉中喜欢上巜文学概论》这门课程，进而喜欢这位学识渊博 ，妙语连珠的好老师。</h3> <h3> 25、大专班两年学习生活，既团结紧张，又严肃活泼。我如鱼得水，在知识的海洋里畅游。转瞬之间，我大专毕业了。我可以自豪地向汪老师汇报，没有辜负恩师的殷切期望，没有虚度年华。自己不仅学好专业课 ，而且还博览群书，不断拓展知识视野，为进入新的工作岗位做好思想和知识的储备。临毕业分配之前，我 到县教育局报到，办好手续，专门到县教师进修学校拜访汪老师，师母映平老师热情接待了我。她告诉我：汪老师出公差，不在家。还说：前几天县检察院检察长找汪老师，要他推荐一个写作能力强的毕业生，到检察院办公室工作。汪老师未征求你的意见，直接推荐你，不知你愿不愿意？我赶紧点头，连声表态：“愿意，愿意！”我说“汪老师待我比父亲还亲，毕业分配大事完全可以为我作主。”我千恩万谢，向师母告别，并请她转迖我对恩师的感激之情。由于当时师资严重缺乏，县委要求师范大专班毕业生不得改行，全部分配教育糸统。改行分配之事因政策原因无法兑现，但汪老师主动推荐工作单位，为我毕业分配操心，令我感激一辈子。这份情，这份爱，岂是一个“谢”字可以了却？</h3> <h3> 26、一九八一年四月底，我被分配到关源中学任教。和我分配在一起的还有，数学、英语、物理等专业的三个大专班毕业生。由于期中已 过，校领导没有马上分配教学任务，只要求我们白天跟班听课学习，晚自修下班辅导初三毕业生。我发现有一个女生父母双亡，从小由奶奶养大。生活虽然拮据，但学习很刻苦，成绩不错。由于自己有过悲惨的童年，对她特别同情，经常嘘寒问暖，为她辅导功课。后来这个学生以较好成绩考上闽二中，我向她表示祝贺，并主动送她到新学校报到。这时，汪老师刚被提拔到闽二中任副校长，我特意拜托恩师给予照顾。我走上教师工作岗位后，减轻了母亲很多的经济负担。我和毋亲商量，把几个尚未成年的弟妹，带到身边，让他们受到良好的教育。黄枝梅校长很同情我的家庭遭遇，提请校务会议研究，全部减免学杂费和住宿费。我十分感激，心里暗暗发誓，一定要主动向老教师学习，尽快进入角色，努力工作，用优质的教学业绩，回报爱我关心我的校领导和同事。当教师十一年，我年年当班主任，几乎年年评为先进教师。看过美篇的我的班导生，一定会感觉我的身上，隐隐约约有汪老师的影子。不论是教学风格，还是处事方式，都有些许汪老师的印迹。尽管我千方百计想把恩师的优秀品质全部学到手，可由于我的资质愚钝，才疏学浅，心有余而力不足，终究学不到恩师九牛之一毛。</h3> <h3> 27、婚姻是人生的一件大事。汪老师知道我家的经济不宽裕 ，十分关心我的个人问题。看到我大龄未婚，委托县教师进修学校的唐伯可和郑传田两位老师牵线搭桥，在他俩的热情帮助下，我的婚姻终于有了眉目。结婚之前，我专程到农学院（现农林大学）附中拜访，邀请他和师母当我的证婚人，他满口答应。当时，他刚调到这所中学当校长。由于学校刚开办，工作千头万绪，都要他处理，一时无法脱身。他给我寄了一条丝绸被面作为贺礼，附言表示祝贺，并解释不能莅临的歉意。有道是：千里送鹅毛，礼轻情意重。那条被子弥足珍贵，凝聚着我们亦师亦生，亦父亦子的缱绻情愫。我深深地被汪老师的敬业精神所感动，怎么会为个人小事而小肚鸡肠呢。受汪老师的敬业精神的熏陶，我也非常喜欢教书育人这个行业。我也力争以汪老师为榜样，关心学生的点点滴滴，对学生严格要求，做一个热爱讲台，热爱学生的好老师。</h3> <h3> 28、我在关源中学任教八年半，对学校的一草一木都怀着深深的眷恋。三千多个日夜朝夕相处，和学校的师生结下了深情厚谊。因工作需要，一九八九年九月我调到荆溪中学工作，很多师生依依不舍，含泪为我送行。还有几个男生热情帮忙运送行李，一路陪伴我到荆溪中学报到。我何德何能，能得到这么多人的厚爱。我想可能是我心里立着一个标杆，从学生起就以汪老师为榜样，始终践行，努力做一个像他那样受学生欢迎和爱戴的人。我以为自己是一个善于与学生打交道的人，我始终热爱教师这个职业，并且可以终身为之付出。可人生总有许多意外，在荆溪中学工作两年后，发现自己站在讲台上讲课，两只小腿疼的厉害。到县医院检查，医生说得了严重的静脉曲张病。我知道这是教师的职业病，因久站而致。医生说要多注意休息，多坐少站，有可能缓解，最好改行干其他工作。我不知如何是好，正当我无计可施时，刚好镇党委陈书记到荆溪中学调研，说镇党委秘书休产假，亟需一个文字能力强的人顶班，叫学校程利国书记推荐人选。程书记马上征求我的意见，让我考虑是否愿意去，我答应试用一个月看看。就这样，一九九一年十一月我离开了教师队伍，改行从政了。我当时任年段长，兼班主任和语文老师，可以不谦虚地说，是学校的骨干教师。程书记忍痛割爱，主动推荐我到党政机关工作，解了我燃眉之急。我和程书记非亲非故，纯属平常的上下级关系。这种雪中送炭，相互关爱，同志间亲密无间的真挚情感，象一股暖流在我心里缓缓流淌，使我感到春天般的温暖。</h3> <h3> 29、离开三尺讲台，弃教从政，心虽有不舍，但也是权衡利弊之后的唯一选择。中国有句谚语：“天无绝人之路。”说的是国人在与命运抗争时，希望老天开眼，指条明路，总让人觉得其中有诸多的无奈。而西方的那句谚语：“上帝关上一扇门，同时也打开一扇窗。”两者虽有异曲同工之妙，但我更欣赏后者所体现的积极进取的人生态度。好长一段时间，曾有一个顺口溜在社会流传，说公务员有权有势，收入丰厚，是：“一杯茶水一根烟，一张报纸看半天。”其实，这种说法是很片面的，有很大的误区。人们只看到公务员风光的表象，末透过现象看事物的本质。我是“桃花源”中人，了解基层公务员的酸甜苦辣。可以负责任地说，公务员工作相对稳定，尤其近年来收入不错，是事实。但大多数基层公务员收入并不高，工作很辛苦，尤其在办公室工作的基层公务员，更是苦上加苦。改行后，我当了二十五年的公务员，先后在乡镇党委，县委统战部，县委办公室，县信访局等四个部门干过，绝大多数时间从事办公室工作。主要工作职责是，起草各类公文和综合协调工作。从校园跨进行政单位，隔行如隔山，就像刘姥姥进了大观园，什么都好奇，什么都不懂。但我谨记汪老师的教诲，认真学习，勤勉工作。达己达人，干净担当。助人助己，与人为善。没日没夜的埋头苦干，没有节假日，加班到凌晨两三点是家常便饭。我的工作能力得到服务对象、单位同事和各级领导的认可，从科员干起，一步一个脚印，走到正科级干部的位置。特别是在信访局工作时期，我始终以汪老师为榜样，心中装着弱势群体，全心全意为他们排忧解难，在各个部门的通力合作下，解决了一大批老大难问题。近几年退居二线，工作轻松了许多，我就发挥自己的专长，主动义务为亲朋好友中刚毕业待岗的大学生，本局的大学生合同工，辅导公务员考试。在自己的热情帮助下，不少人考入行政事业单位。当他们向我表示感谢，或给我报筹，或请我参加庆功宴，我都婉言谢绝。由于行政工作忙，我向汪老师当面请益的次数越来越少，以致十余年没有联络。但我的心中始终惦记我的恩师，并且牢牢占据我的心田。对他的感恩之情，就好像溶进血液一样，随着自己的心跳在血管里永远循环，直到心脏永久休息。</h3> <h3> 30、不久前，我与闽三中学长的网聊中，欣喜地获悉，前两年汪老师曾回我的母校，参加老三届校友会，年届九十，身体还很硬朗，还常动笔写些东西。俗话说："仁者寿"，他的健康长寿，不仅是他子女的福气，是我这个不肖学生的福气，而且是所有爱他、敬他的人的福气。他一生钟爱教育事业，辛勤耕耘，以他的渊博的学识，以他的高尚情操，以绵绵春雨般的爱心，何止滋润我一个人的干涸的心田，而是恩泽千万个渴望求知求实的学子们的心田。我的恩师啊，但愿你健康长寿，不仅越过"米"寿，更要逾越"茶"寿。父爱如山，师爱如水。父亲不只是简单赐予子女骨肉，更重要的是锻造子女的人格；老师不只是给学生传播学识，更重的是塑造学生的灵魂。尤其在物欲横流、无暇他顾的今天，越显珍贵。一首叫巜爱》的歌唱得好：爱写在花朵里，绽放的是笑脸；爱写在星光里，点亮的是梦想，；爱写在阳光里，感受的是温暖；爱写在春天里，拥抱的是希望。让生活多一些美好，让世界多一点光亮。</h3>