在 “追” 的路上遇见精神之光

潘潘

——八上语文实践活动掠影

序章：以“追”为径，赴红色之约

恰逢抗战胜利80周年，那段血火交织的峥嵘岁月，那些镌刻在历史长河中的红色记忆，成为永不褪色的精神坐标。这个学期，我们以红色教育为核心，以 “追”为行动姿态与精神力量，开展了系列实践活动，追寻先辈足迹、抒发少年之志、汲取经典力量，让红色基因在“追”的路上代代相传。

新闻采访：追访红色印记，叩问精神初心

“寻红色记忆，传抗战精神，展青春担当”——我们将新闻采访的镜头对准抗战精神的鲜活传承。国庆长假期间，同学们化身小记者，带着对历史的敬畏与对精神的探求，走进家庭、社区、地域场馆，挖掘身边的抗战故事。同学们用话筒记录岁月回响，用文字打捞珍贵记忆。这场采访，是对抗战胜利80周年的深情致敬，更是一次“追”的实践——追访那些不该被遗忘的瞬间，叩问抗战精神“爱国、团结、自强”的核心内涵，让红色印记在行走中愈发鲜明。

作文竞赛：追抒少年之志，书写时代答卷

如果说采访是与历史的对话，那么作文竞赛便是与自我的对话。本届“舟楫杯”校级作文竞赛为同学们搭建了抒发心声的舞台。本次竞赛八年级组以“追”为核心话题，同学们将阅读中的思考、生活中的感悟凝于笔端。一篇篇作文，字字铿锵、句句真挚，既有对先辈的致敬，更有对自我的期许。笔尖流淌的，是少年们对“有为”的理解；卷面呈现的，是新时代青年的精神风貌。

经典阅读：追怀精神瑰宝，涵养成长力量

“追怀经典，方能丰盈精神的家园。” 这个学期，我们开启了《红星照耀中国》《红岩》《苏东坡传》《居里夫人传》等作品的阅读之旅，让同学们在书页间追寻精神之光，汲取成长力量。

翻开《红星照耀中国》，我们追随斯诺的视角，穿越时空来到陕北，见证红军战士在艰苦环境中坚守理想、团结奋进的模样，读懂抗战精神中“团结”的密码；品读《红岩》，我们在渣滓洞的黑暗中，追寻江姐、许云峰等革命者的足迹，感受他们“为信仰献身”的爱国赤诚与自强风骨，明白红色精神是照亮黑暗的火炬；走进《苏东坡传》，我们追慕苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达与“先天下之忧而忧”的担当，懂得“有为”不仅是热血沸腾的壮举，更是逆境中坚守初心、奉献社会的从容；阅读《居里夫人传》，我们追寻她在科学领域的执着探索，敬佩她将科研成果无偿奉献人类的胸怀，理解“自强”是跨越领域的坚守，是对理想的不懈追求。

同学们在读书笔记中写下感悟，在交流会上碰撞思想。经典如灯，照亮“追” 的道路；阅读如泉，滋养成长的心灵。这场阅读之旅，让红色精神与多元经典中的优秀品质相融，让“追”的内涵更加丰富，让少年们在追怀经典中，涵养品格、积蓄力量。

尾声：追无止境，精神永续

从新闻采访中追访红色印记，到“舟楫杯”作文中追抒少年之志，再到经典阅读中追怀精神瑰宝，这个学期的语文实践活动，是一场以“追”为姿态的红色教育之旅，更是一次跨越时空的精神对话。在“追”的路上，我们遇见了抗战精神的光芒，遇见了经典著作的力量，更遇见了不断成长、勇于担当的自己。

未来，愿少年们继续以“追”为径，怀揣红色初心，铭记先辈嘱托，在追慕榜样、追索梦想的道路上，传承红色基因，锤炼过硬本领，让精神之光照亮前行之路，用青春与奋斗书写“有为少年”的精彩篇章！