科研引领课堂 赋能乡村教育

平定县锁簧示范小学

　　山野清风拂面，暖阳倾洒。阳泉市教育发展中心赴平定县锁簧示范小学教科研赋能课堂教学研讨活动在期盼中如期而至，阳泉市教育发展研究中心任瑞庆主任亲自带队，一行7人与锁簧示范小学教师就教育教学进行了深度研讨交流，一场以“科研引领课堂 赋能乡村教育”为主题的送教下乡活动，为乡村校园注入了鲜活的教育活力。

课堂教学：智慧与活力的交响

　　精彩课堂，是理念与方法的生动呈现。音乐课上，教师巧用肢体律动与趣味游戏，让抽象的乐理知识化作跃动的音符，孩子们从羞涩跟唱到放声高歌，再到红红火火的秧歌舞，眼神里闪烁着自信的光芒。美术课堂则成为动手创作的乐园，教师引导学生观察小彩旗、小花灯的制作方法，一把剪刀、几张卡纸，制作出满是童趣的作品，尽显童真世界的美好与斑斓。体育场上，新颖有趣的团队游戏取代了单调的跑跳和枯燥的足球训练，在欢声笑语中，孩子们不仅锻炼了体魄，更深刻体会到规则、协作与拼搏的意义。语文教学则深耕文本，通过情境创设与深度对话，引导学生在字里行间品味语言之美、感悟人文内涵，让核心素养悄然生长。

点评研讨：思想与智慧的碰撞

　　随后的分组点评与研讨环节，更是一场思想的盛宴。观课教师们各抒己见，畅所欲言。大家一致认为，课堂充分体现了“以学生为中心”的教学理念，展现了教师扎实的专业素养和精巧的教学设计。针对如何在课堂上看得见学生的成长，如何进行更加专业的教学，如何进行小班化教学，如何让课堂更高效等议题，与会者展开了热烈而深入的探讨。思维的碰撞激荡出无数火花，为乡村课堂教学的创新路径提供了宝贵思路。

专家讲座：理念与实践的引领

　　活动还安排了高屋建瓴的专题讲座。各位名师从新课标核心素养出发，结合生动的课堂教学案例，深入浅出地剖析了音体美语文课程的价值内涵与实施策略。讲座不仅提升了教师们的理论认知，更提供了接地气的、可迁移的教学方法，强调了艺术、体育与人文教育在促进学生全面发展、涵养健康人格中的不可替代作用，为乡村教师的专业成长注入了强劲动力。

圆    满    落   幕

　　分组活动后，参加活动的老师们齐聚一堂，任瑞庆主任就本次活动进行了全面总结和综合点评，对本次活动效果和意义给予了肯定，提出了切实可行的教学建议和努力的方向，引发“如何有效开展小班化教学”的思考，也对与会人员提出了殷切希望。活动尾声，任主任为做示范课和讲座的教师颁发了证书。

　　此次送教赋能活动，是一次温暖的抵达，更是一次美好的出发。它如一座桥梁，连接起城乡教育的优质资源；如一缕春风，催生着乡村课堂的教学变革。我们坚信，每一次用心的播种，都将收获成长的希望。教研永远在路上，让我们携手走在教研的路上，共同助力乡村教育，让每一个孩子都能享受优质的教育。