以析促教，以评提质——库伦旗第一小学召开2025-2026学年度上学期学业质量过程性监测分析会

爱国敬业

为精准把握本学期教学动态，夯实教学质量根基，及时总结教学得失，11月27日，库伦旗第一小学召开2025-2026学年度上学期学业质量过程性监测分析会。全体教师齐聚一堂，以数据为基、以问题为靶、以提升为标，共同探讨教学优化路径，凝聚育人共识。

会上，教务处主任康磊首先围绕各年级、各学科检测数据展开全面剖析，从平均分等核心指标入手，横向对比学科差异，纵向分析年级发展，用详实的数据图表呈现教学亮点与薄弱环节。随后，业务副校长张秀芝针对检测中暴露的共性问题，如基础知识点掌握不扎实、审题能力不足、答题卡规范性欠缺、思维拓展题解题技巧不足等，进行了深度拆解，为后续教学改进提供了精准方向。

校长翟英毅在总结讲话中强调，学业质量检测是教学工作的“体检仪”，更是教学改进的“导航仪”。他要求全体教师：一要正视数据、找准症结，将检测分析结果转化为具体教学行动；二要聚焦课堂、提质增效，优化教学方法，关注学生核心素养培养；三要关注个体、因材施教，针对不同层次学生制定个性化辅导方案，既要让学有余力的学生“吃得饱”，也要让基础薄弱的学生“跟得上”，真正实现全员提升、全面发展。同时，他鼓励教师们以此次分析会为契机，深耕教学、勇于创新，推动学校教学质量再上新台阶。

此次学业质量过程性监测分析会，不仅梳理了本学期教学工作的成效与不足，更明确了下一阶段的教学方向与目标。库伦旗第一小学全体教师将以此次会议为新起点，秉持“以生为本、以教为乐”的教育初心，精准发力、笃行实干，用专业与热爱为学生的成长之路保驾护航。