慈善诗会《辞赋学研》第三十三期-笃行赋

愿你快乐

辞赋学研第三十三期创作帖

《礼记•中庸》把人的学习和实践归纳为博学、审问、慎思、明辨、笃行五个步骤。这是古人对学习的最佳诠释和深刻揭示。在这五个步骤中，笃行是重心和最后的落脚点。笃行，强调切实履行，专心实行的属性；也有倡导行为淳厚，纯正踏实的学风。

本期命题创作，请用律赋文体，专门阐述学习思考实践方面的问题。题目是《笃行赋》，以“立德为先，修身向远”为韵。本期创作，采用意用韵的方式。

字数：300—400

截稿时间：11月25日晚7：30

出题人：望远欣蔚

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/望远欣慰

驻世行藏，修心养德。性在虚空，形于食色。宿命以初元，轮回其即刻。人生似梦，且散乱且清晰；世事如棋，亦纷繁亦不惑。

是故诸般肇始，要诣当先。端倪缕缕，纠结绵绵。品尝其世味，耕耒以心田。见广闻多，识红尘之纠葛；深思熟虑，明世俗之牵连。

至如锐志垂成，恒心始立。气概长添，豪情永执。知智圣以追随，见先贤而企及。闻形豁达，迷则畅想恢恢；举物迷蒙，悟而深思缉缉。

岂直清纯禀赋，慎重修为。恒常恪守，日久坚持。习惯生于既往，心旌荡以随时。知微见著，远虑源于辩证；闻多识广，长谋赖以沉思。

但以懵懂心思，清晰愿望。梦寐相依，寻常所向。知其古圣为尊，仰以君言在上。长期信守，真乃智慧根基；继续坚持，实乃聪明保障。

而乃专心研习，锐意清修。精神矍铄，品格风流。苍天其赏赐，后土以甄酬。进退随机，秉理而长岁月；穷通顺便，开明以富春秋。

犹仍养德衡常，流芳永远。蕙芷三春，芝兰九畹。真情则可缠绵，大义焉赊缱倦。忠诚勇毅，逢其海阔天高；果敢谦逊，遇以风和日暖。

嗟夫！谦谦入世，谨谨修身。精勤做事，坦荡为人。咸使观白浪，踏红尘。当务实，肯求真。辩证思维，既而时呈共许；功夫德性，诚然每渐更新。

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/飞帆

蛩韵萧萧，萤光熠熠。岁月匆匆，光阴习习。书山有路，当寻攀岭之屐；艺海无涯，宜执犁波之楫。玄虚渺渺，情挚能明；汗漫遥遥，心诚可及。笃励莫忘，深思以立。

诚乃高情梦远，雅志遐思。骚人击节，学者探奇。当以博引为先，奈其调研作径；旁征问道，凭其答辩成基。大道昭昭，非力行则不至；初心耿耿，必诚著而可为。

是故引袖沾香，凝眸赏色。高坐闻真，静观得识。空谈何据，徒思九畹之芳；幻梦难成，空慕三江之鲫。谩读摇心，常思解惑。交修内外，收冰玉之清；并至笃行，获兰芳之德。

况乃行明胸宇，德耀穹天。躬亲知事，践诺攻坚。蓄势修身，志凌九昊；建功济世，泽被千年。为吏怀其忠孝，读书慕其圣贤。忧国忧民，当师文正①；隐名隐绩，宜法稼先②。

矧夫怀古遐吟，登高远望。云卷峥嵘，波澄荡漾。裁云赖其神工，琢玉冯其巧匠。人生焕彩，因于绮梦圆成；文化绵延，必以清风开创。尔乃天意如归，民心所向矣。

洎于江河浩浩，天地悠悠。润身如玉，济世同舟。救患解纷，奔走尘寰而不辍③；怀仁秉德，周游天下且无休④。昔贤儒雅，今彦风流。理论宜于独创，品行重于恒修。

盖乎学博强基，德高固本。志向恢弘，风节清婉。病叟示儿⑤，尚怀九域之期，坡仙谪宦，仍兴西湖之堰。嗟乎惜须臾，珍朝晚。鲲鹏更待其天高；骏骥无忧其路远。

惟乎逢盛世，沐芳晨。山凝秀色，人焕韶春。观日月，朝朝而有进；览城乡，处处且更新。泰岳巍巍，常承云雨；长河滚滚，自纳沙尘。呜乎成伟业，展经纶。恒持砺志，勿倦修身哉。

注：①见曾国藩传说②见邓稼先事迹。③指墨子④指孔子⑤指陆游。

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/青 竹

月浸芸窗，星垂竹笈。心静清幽，志求杰立。探经究典，务穷学海之深研；妙理析微，须尽书山而精习。寻往圣之秘藏，取先贤其缀拾。

原夫是非明辨，趋吉避危。研精索隐，择善作为。前徵而可鉴，往蹇以当师。故能以理贯始终，神机妙算；遂使焉策成经纬，谋定飙驰。索隐须参其爻象①，探微必考之毫厘。

诚乃行善寿康，积仁功德。峻节凌霜，贞襟正直。持壮志以登峰，秉贞心而匡国。莲生洁品，竹抱虚怀；兰吐清芬，松标正色。戒浮华而坚守本真，远自诩而注重实绩。

继而志坚循理，心细善渊。萤窗而更漏，雪案之星前。矢志煮书，慕先贤之懿德；潜心问道，钻往圣其遗篇。博学取微，细流以成海；厚研薄发，思维如涌泉。

原夫涉险愈刚，践途弥壮。披荆斩棘，扬帆破浪。孙康映雪，终成经世之良才；车胤囊萤，遂立匡时其志向。树典范于玉楼，播芳声与金榜。元培改革②，潜心治学而兼容;祖逖闻鸡③，练剑图强乃慕仰。

是故克终如始，谨慎独谋。晨昏匪懈，夙夜必修。恒守素心似玉亮，犹知清节如星流。观时变以应机，察世情而明局；顺民心以兴业，合天道而安休。驾长风而破浪，乘巨舰之乐悠。

然则揽月攀峰，征程清远。学道无穷，静心避咺。集众圣之遗珠，筑书山其琼苑。马融设帐④，解题授业其毋停；董仲撰书⑤，究典研经而不倦。静心养德，厚德性纯；明智修身，步云金键。

若乃远图不息，嘉绩可珍。德崇自契，道妙龙津。实践笃行，可探苍穹之奥；慎思明辨，能修高德之身。永葆初心似玉，长留清气如春。嗟乎！心若静，博学笃行，可育匡时之吏，意若宁，敏思治学，乃成济世之人。

注释：

1：爻象：吉凶之意。

2：元培：指蔡元培改革教育，男女同校，兼容并包，，

3：祖逖闻鸡，指祖逖与刘琨闻鸡鸣就起床练剑。

4：马融设帐：指马融常坐高堂前设纱帐讲授经学，其门下卢植，郑玄等皆成名家。

5：指董仲舒不辞辛苦研究撰写《公羊春秋》和《春秋繁露》而闻名。

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/晓耕

人生立志,理想有为。笃行致用,博学积思。笃愚忠之不懈,行涵力之坚持。源于《礼记》，出自儒师。治学五程①,定重心则笃守;成功千里,滋硕果则恒追。

盖夫博学欲成,笃行须立。儒者智为,先贤慧集。明准则之实言,定知行之互给。此乃识愈明,行愈执。功崇唯志,增学问以求知;业广唯勤,续辨思而奋楫。

原夫知闻非困,实践弥坚。任天漫漫,路绵绵。纸上谈兵而浅,雪中挥剑则妍。梦想存，尚空中之阁；笃行践，方渡口之船。狂沙吹尽而知难,千淘万滤②;崇岭登临而见险,一步一前。

至乃重视笃行,养成贤德。首须方向坚,目标直。立志于少年,践行于恒力。敬苏秦刺股,以识为灯;逸少观鹅,③以行为则。囊萤车胤而才聪,映雪孙康而情直。且行千里,驰恒征道而不停;但学幽篁,咬定青山而不息④。

是故笃行弗措,科技双修。立杏坛之训⑤,兴教育之舟。文化灵魂,惟真惟实;践行基石,克困克柔。故学中为,学子敏行于践实;做中学,少年笃学则促优。思袁老⑥之研,岂不深于田稻?镭元⑦之炼,能只说于书楼?

已而勤奋终生，持恒方向。博学诗文，笃行风浪。艰辛司马则书成，智慧伯涵则名望⑧。隆中诸葛,先全局以慎思；蜀汉武侯,定三分于鼎状⑨。博学之贤，笃行之创。

至于空谈无用,辍断误身。缺耐心则失,无积累则沦。邯郸学步,硬搬怎以畅行;叶氏好龙，为假何以得神。看仲永伤于辍学,青莲⑩胜于磨针。

嗟乎!慎思渊博，笃行险远。参实践而明,敢前驰而婉。德仁实干,扬事业之风帆;志韧前驰,达辉煌之阆苑。

注释

1.治学五程：《礼记.中庸》提出的博学、审问、慎思、明辨、笃行。

2.狂沙吹尽：唐刘禹锡诗句“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”

3.观鹅：王羲之观察鹅的姿态领悟书法技巧。

4.咬定青山：清.郑燮《竹石》中诗句“咬定青山不放松”。

5.杏坛：校训里大多用了“笃行”二字。

6.袁老：袁隆平。

7.镭元素，居理夫妇炼出镭元素的实验行动很艰辛。

8.伯涵：清名臣曾国藩

9.诸葛隆中对时，提出计划，而后付诸行动，鞠躬尽瘁，实现了三国鼎立。

10.青莲：李白1

笃行赋

——黑河好八连矢志守边事迹

以“立德为先，修身向远”为韵

文/兵之心

雪复千秋，春回六十①。脚步匆匆，军徽熠熠。壮怀边塞之功成，雄列燕然②以傲立△。追寻事迹，荏苒之还闻；点缀江山，依稀之俯拾。

观乎眼前异域，足下边陲。凝眸黑水③，高擎红旗。北极寒光之眼冷，东流夜色之神驰。河北烽烟，惊心于破碎；江东盗火，破涕乃伤悲④。前朝则不敌，今日则当为△。

乃知战士初心，松风本色。不染尘埃，勤修道德△。心持淡泊之情魂，唾视铅华之诱惑。诚敦教化，手扶利剑以忠诚；义重声威，爱寄青山且报国。

惟当孤城古戍，碧血寒烟。雄风克敌，浩气安边。龙虎精兵以誓夺，熊罴劲旅以争先△。磨炼精神，决胜作风则不改；行藏血性，从戎意志且弥坚。

倘使踏雪行深，听潮所向△。搏击惊涛，驱驰骇浪。当逢对峙之时危，亦有牺牲之气壮。临关啸傲，弯弓霹雳且威扬；克敌猖狂，立马纵横乎势畅。

亦当国门开放⑤，边关逢春。风流水岸，行乐江滨。邂逅商人之富贵，清贫战士之精神。不被金迷而尽职，还辞夜静而行身△。偷越之徒，断绝浮踪之怅惘；暗来之手，周遭慧眼之沉沦。

可谓誉望酬恩，声名致远△。卫国依然，居功不损。荣光列岫之微微，盛世洪流其滚滚。莅临首长，夙志忧时；承望官兵，前行务本。

壮哉！征程使命，戍塞心眸。故垒千秋以重振，长城万里之再修△。屡闻盗鬼之贼心，衔悲举义；当有军人之豪气，雪耻深仇。

注释：①春回六十，连队1969年建队，已近六十年。②燕然，典出“燕然石”。“黑河好八连”是和平时期涌现的全军“十大名连”之一。驻守在黑河边境口岸。③黑水，黑龙江古称。④河北此句。河北烽烟，指海兰泡惨案；江东盗火，指江东六十四屯事件。⑤国门开放，黑河市1990年正式开放边境贸易口岸。

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/君子兰

欲明明德，当勉勉为。鉴圣人之浩志，看高士之丰姿。映月披卷，读书于中夜；闻鸡起舞，练剑于漏迟。荣来不尽，贵在专持。践履惟诚，可破浮夸之障；操存以敬，能祛浅薄之滋。

若夫今圣事忙，古贤情急。承静悟而多闻，启真修则时习。五阶循序，须知笃行；万里启程，贵在初立。

昔闻平生出众，一往无前。豪鹰展翅，快马加鞭。东坡①垦地之岷峨，履霜耘月；三宝②航行于溟渤，犁浪耕烟。深情博古，笃志开天。道在阴阳，万人用命；志存高远，一马当先。

至若道性相交，知行同力。效尼父③之高情，慕班超④之尽职。学而不践，违天道之情；思而无行，悖自然之德。当持素志以悬明，更砺微躬而取直。

至若修身如琢，治玉如修。耻蒙鸠于烟树，思野鹤于岑楼。颜子⑤箪瓢，自盈腹里；范公⑥诗礼，常系心头。行笃则义高，表正则道在；德盛则声远，情深则名留。

尔其夙志有情，前行方向。行必情多，高而和畅。漱竹溪之素嶂，钦摩诘⑦之澄怀；慕元亮⑧之孤襟，采东篱之逸旷。

且夫道秪咫尺，功惟亲身。效曾参⑨之日省，慕盘古之移尘。治蜀武侯，庙堂力尽；为民子产⑩，乡校情真。高谈何如之实践，虚论未若而躬亲。

乃知怀古寻真，凭高望远。催足登高，鞭驽策蹇。笃行者之有赋，怠惰人则增损。路漫漫其露重，千里扶持；风浩浩而云征，前行不反。嗟乎：惟君亦识时运之然，只有笃行人生则稳。

注：

东坡①：苏东坡（大文豪

苏轼）

三宝②：三宝太监郑和下西洋。

尼父③《史记·孔子世家》

班超④《后汉书·班超传》

颜子⑤《论语·雍也》颜回箪食瓢饮。

范公⑥范仲淹《岳阳楼记》先忧后乐。

摩诘⑦：指山水派诗人王维（字摩诘）。

元亮⑧：‌陶渊明（字元亮）。

曾参⑨：《论语·学而》吾日三省吾身。

子产⑩：子产是春秋时期郑国著名政治家、思想家。子产不毁乡校闻名。

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/云水逸

鱼跃鸢飞，鸾翔凤集。淑气融融，惠风习习。游碧落以乘槎，向中流而击楫。窥察乾坤运转，参透玄机；洞悉日月升沉，遵循逻辑。夙愿勇担当，雄心坚树立。

士有笃行致远，格物致知。求而博学，辩而明思。事良贤则择主，栖良鸟则择枝。守愚藏拙，法乎老君道祖；讷语敏行，思乎至圣先师。学海撷英，千言警句；书山寻宝，三境作为。

盖夫本象聚焦，根原穷极。近听鸟声，远观山色。存翠竹之虚怀，禀苍松之挺直。江河奔涌，千古而不休；天地周行，四时而不忒。前路从容，流年不惑。循理念于良知，守和谐于贞德。

诚然步行昂昂，怀揣拳拳。征程万里，逐梦九天。崇贤圣而明真谛，敬英雄而谱新篇。南阳高卧其运筹，心追诸葛；西域凿空以出使，志继张骞。为栋梁，楷模乃智士；当舵手，典范乃祖先。

尔乃厚土骋怀，苍穹仰望。意气纵横，心潮激荡。驭风策马而扬鞭，逆水行舟而破浪。疏河大禹，昭华夏之精魂；忍辱子长，著史家之绝唱。绘就以宏图，践行以志向。

然则华年似水，岁月如流。生涯漫漫，世路悠悠。所赖崇惠施，慕庄周。进取乎思维缜密，创新乎科技绸缪。不垒土层，焉以成高塔；不行跬步，何能驾远舟。须其实践理论，知行合一；谦恭谨慎，内外兼修。

于是情系民生，笔耕翰苑。业业兢兢，诚诚恳恳。修心澄澈若清莲，修德粹和如玉琬。话多言则失误，虚谈浮华；勤行动则扎根，夯基固本。顾后而瞻前，登高而眺远。

壮哉天辽阔，地无垠。岚光翠，淑气新。柳烟袅袅，玉带粼粼。盘桓水榭，信步清晨。聆听朝钟暮鼓，笑看紫陌红尘。除浮躁而静心，观云临水；摒喧嚣而养性，论道谈仁。嗟乎！陟遐自迩，躬行不已，至善修身也！

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文/秋云

为学慎思，治文勤习。明辨知深，笃行基立。循“博学”以启蒙，赖“笃行”而总缉。躬行践履，非唯虚论玄谈，实干称雄，当以笃行坚执。

若夫笃行向道，立德为先。笃行似炬，怀德如船。韶华之不负，笃志乃弥坚。承《中庸》之末序，继前学之文渊。志向标明，不惑于歧途沟壑；身随义转，何忧其世路烽烟。

盖其怀志笃行，修身养德。美德为规，善行作则。为其济世忧民，是乃尽忠履职。曾参省己①，修德笃行；子夏彰儒，敬贤易色②。董生隔幔③，究经义以济民；祖逖闻鸡④，砺戈矛而赴国。

观夫笃行堪效，秉志恒修。重躬行其累绩，凭实干以增酬。墨翟造车⑤，利民生而不辍；仲由负米⑥，全孝德而无休。莫赖豪言，能破世间之障；必凭笃志，可登仁里之丘。

是故立德为先，修身为本。守正持诚，笃行凌远。居浊世乃清宁，坦素心之恒稳。笃行跬步，途远而终达；空想百年，岁穷而不返。柠月如风，桑榆非晚。行程落寞之何忧，岁月蹉跎乃可挽。

故而笃行不怠，奋发作为。人生无憾，时代有期。兴家国乃百年筑梦，助域疆之万里固基。量子传薪，寄情于寰宇；神州揽月，筑殿于天涯。舰列沧溟，铸长城于海上；机巡碧落，卫圣壤于边陲。

是乃志立青云，笃行苍壤。正义合流，群情相向。曾穿其烟雨迷茫，何惧其风雷激荡。泱泱九夏，毅立之潮巅；赫赫中华，笃行之路上。观复兴之宏业，物阜民丰；歌盛世之太平；人和政畅。

嗟夫严霜添鬓，笃志持真。常思励志，勿忘修身。幸哉！逢盛世，遇嘉辰。不懈其求知问学，仍勤于润美育人。敬业奉公，一生之恪守；笃行诚信，千载乃承遵。

注：

①曾参三省:出自《论语·学而》，原文为“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？

②敬贤易色：原文（贤贤易色）出自《论语·学而》。指推崇贤德之人，轻视外在的美色与浮华。

③董生隔幔：“董生下帷，究经义以济世”一句。

董生：指西汉思想家、儒学家董仲舒。“生”是古代对读书人的尊称。下帷：典出《史记·儒林传》。

④祖逖闻鸡：典出《晋书·祖逖传》。祖逖：东晋初年著名军事家。

⑤墨翟造车：墨翟即墨子，是春秋战国时期墨家学派的创始人。他不仅是思想家，还擅长机械制造。典出《韩非子·外储说左上》和《墨子·鲁问》。

⑥仲由负米：仲由即子路，

典故主要出自《说苑·建本》 《孔子家语·致思》，西汉刘向著。

笃行赋

（以“立德为先，修身向远”为韵）

文／淡然

开路持坚，成才当立。四时自省之向前，一世求真之收集。寒冬除雪，钦佩红梅之竟放佳姿：炎暑修心，相酬开卷之栽培挥楫。遥遥岁月其修行，朗朗乾坤而捡拾。

此乃躬行立业，心善安身。非一日之寒，冰封三尺；得此时之快，车进千旬。踏实追新于筑础，勤劳善学于寻春。去短留精之领悟，弃贪期远之求真。

于是富贵花开，荣华己得。躬耕于日暖风轻，秋获于天高云直。尔乃守规则，遵道德。圆梦好，庆粮丰喜悦之功成；点灯明，期岁满升腾以编织。

况复初心为本，坚志齐巅。幸有争荣之乐，应知大贵之先。激流渡岸，快马加鞭。身处险滩而不惧，人居高阁而存怜。严己之行，勿小而为埋弊；容他其过，当明以度互牵。

诚知福祸相依，是非自量。与龙共舞，翩然于天地之间；和蚁同行，潜伏于沟渠之上。辛苦千般之白费，策略失真；耕耘一世之多留，丰收茁壮。草木相求，阳光所向。况一痕一步，踏实于筑基；全力全心，至如其清障。

暨而雄心未改，壮志须酬。几度梅开，只待春归以芳绽；三番柳绿，深知季换以先谋。登峰之路沐阳蓄势，向岸之人划桨出头。秉烛三更以夜读，悬锥一股而人修。

至如年少无为，鬓疏何晚。贪念抛开而快乐，夕阳无限之风情；逢缘遇见之光辉，晚岁几何而温暖。老翁失马，利弊谁知；补牢亡羊，瞬时止损。浮名以心态从宽，傲骨而孤身康健。深耕典籍之取精，明辫是非之求远。

盖夫如歌岁月，似梦容姿。关河难渡，事世当思。人无远虑而近忧，谋长添好；路有佳期而解惑，放纵加持。踏地留痕，三尺男儿当有安边之志；擎天除垢，一方士子终成入道之基。无悲一叶而秋，更喜丹枫之热烈；再赏千峰于季，且看明月之施为。善待群花于万物，须知百姓之口碑。虚怀谋远之千秋万代，厚德笃行而四季此时。唯沐春阳之和煦，鲜花陪伴，奋棹前行以漫路佳期！

《辞赋学研》编委名单

校长：陌上花开

顾问： 一缕阳光 秋风 大漠胡杨

主编：望远欣蔚

执行主编：朝花夕拾

编委：雪梅 雪中情 飞帆 荒漠沙柳 晓耕 云水逸 淡然 晏琴 诗雅 金正高 君子兰 静听风吟 秋云 半窗疏影 青竹

美篇编辑: 愿你快乐 行香子