<p class="ql-block"> 2025年11月26日，我校迎来了市、县教师进修学院的领导及专家和县教育局基教科一起组成的专项调研团队。围绕新优质学校建设、基础教育规范管理及课改“四新”实践开展专项调研。全校上下积极配合，确保调研活动有序高效推进。</p> <p class="ql-block"> 活动当天，调研组的领导、专家及同为宽甸县申报第二批新优质学校的长甸镇中心小学领导、教师代表齐聚西门外小学，有序完成入校签到，在江锡琴部长的讲话后开启全天调研行程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课堂直击：随机听课，聚焦“四新”</p> <p class="ql-block"> 调研小组深入各年级课堂，近距离观察教师教学实施过程与学生课堂学习状态，重点聚焦“新课标、新教材、新课堂、新评价”理念在教学中的实际应用成效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">多维调研：问卷+座谈，倾听心声</p> <p class="ql-block"> 面向学生开展专项问卷调查，与学生代表进行座谈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">资料核查：细致审阅，夯实工作根基</p> <p class="ql-block"> 调研小组认真核查教案、听课笔记、集体备课记录、教研活动等教学过程性材料，查看学生作业完成质量与作业公示落实情况，细化了解教学闭环管理成效。同时审阅学校教育教学管理制度、规范办学、新优质学校创建等相关资料。</p><p class="ql-block"> 对照文案材料与行动成果，对学校进行全面评估。</p><p class="ql-block"> 听取长甸镇中心小学新优质学校建设自查报告，直观了解创建工作进展与成效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">调研反馈：直面问题，靶向施策</p> <p class="ql-block"> 调研小组汇总全天调研情况，形成初步调研报告，现场反馈对本次调研的评价意见，本次调研以“看、查、访、测”模式开展，总结了两所学校在管理、办学特色、文化建设、教研、师资建设等方面的诸多优势，同时指出部分待加强问题，并给出针对性改进建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">专题培训：深化认知，助力提升</p> <p class="ql-block"> 最后，江锡琴部长就基础教育规范管理与新优质学校建设进行了专题培训，为西门外小学及参与人员强化政策理解、优化实践路径提供专业指导。</p><p class="ql-block"> 活动结束，姜科长代表宽甸教育系统对市学院的领导、专家的指导和关怀表示感谢！</p> <p class="ql-block"> 此次调研是对西门外小学教育教学工作的一次全面检验与有力推动。学校将以此次调研为契机，认真梳理反馈意见，补齐发展短板，持续深化“四新”实践，稳步推进新优质学校建设，为提升区域基础教育质量贡献更大力量！</p>