那些年我们教过的学生（二）

爱琴海

　　大雪是个男生，初中时我教他语文，但不是他的班主任，所以师生关系更融洽一些。后来大雪高中学了文科，大学在哈尔滨读的，毕业后先在哈尔滨某建筑公司当文秘，后来通过名校优生的方式回到我们小县城，进农委做了小职员。由于文笔好，加上积极肯干，几年后被调到县委，给县委书记写材料。自从回到小县城后，大雪定期约我和他师娘出去喝酒，每次都贴心地给他师娘订一杯外卖奶茶，夏天奶茶是冰的，冬天奶茶是热的，他师娘夸赞大雪说，好孩子，真贴心，这不成了我们的儿子吗！每次席间，我们都一起回忆某个学生，回忆某个老师，喝到性情，有时贪杯，我就大醺了，大雪还会送我们回家到楼上。后来我痛风严重，大雪就在网上给我买了一些高度数的好酒，说，老师，痛风了，喝点好酒，每次少喝点，解解馋就行了，身体重要啊。大雪还劝我养生，他去河南旅游时，到许昌胖东来排队，抢了一大坨熟茶送给我，说喝这茶利于痛风，还送我一铁罐陈皮，说和熟茶泡在一起喝效果更好，我的心啊，暖得不行不行的。

小杰是个女生，初中和大雪一个班。上初中时，小杰对我很尊敬，总说我像他的爸爸。她上高中时我们还联系着，那时候用QQ、人人网，好像没有微信。她上大学时我们还联系了一段时间，后来就突然断联了，我猜她是不是交男朋友了，断了和其他一切男性交往啦。多少年后，再一次和大雪的聚会上，大雪说，老师，小杰也回家乡发展了。我醉眼朦胧问，哪个小杰？大雪说，就是我们班的谁谁谁那个小杰呀，她都结婚了，有了个男孩儿，丈夫是我们那一届三班的学生，你还是他的班主任呢，我听了很惊讶。后来，再与大雪聚会时，我做东，把小杰夫妇带孩子约来，席间，小杰详细说了她这些年的经历，他说他爸因癌症去世了，所以结婚这么早，做了全职妈妈，丈夫在我们小县城开了个房产中介。之后，每逢过年过节，小杰都让她丈夫给我和她师娘送礼物，多次请他们吃饭，他们都以孩子小出不来为由拒绝了，她师娘说，以后再遇到他们的孩子，咱给孩子点钱吧，就当咱孙子啦！

小鹤，男生，上初中时稍胖，不爱学习，上课总爱打瞌睡。说实话，那时我有点不看好他，甚至瞧不起他，有时批评他的语言就有点挖苦。没想到，若干年后，我到一家修车店修车，师傅竟然是小鹤，店是他开的，小鹤还是不太爱说话，但修车技术杠杠的。他竟然不计前嫌，给我修车的价格是最低的，换一次车胎，别人50元收我40元；换一次机油，别人150元收我130元；有时车有小毛病，不换件，修好不收钱。我感到惭愧，悔当初不该那样对待小鹤！

也许，今后我再也遇不上这么多这样好的学生了。

究其原因，现在的学生为什么这样不好教？我个人认为，至少有一条是社会进步造成的。试想，我们小时候，大多数职业是农民，要想过得好一点，就必须努力学习，走出农村，所以大人孩子重视教育，尊敬教师。现在不一样了，国家快速发展，人民生活好了，几乎都能上大学，即使不上大学，当农民，机械化也不累，收入也挺高，不然，到外面打工也过得很好啊，学习不是唯一过好日子的出路，实在不行，可以啃老啊，所以教育、教学、教师只能被呵呵了。

以前批评学生说，这是对你好，学生会痛哭流涕，现在批评学生也说，这是对你好，显得那么苍白无力；以前甲乙都犯错误，你只批评甲不批评乙，乙会很焦虑，心想，老师不管我了，老师要放弃我了，我可咋整啊，现在，甲乙都犯错误，你只批评甲，不批评乙，甲会很愤怒，会质问老师，你凭啥只说我不说他？这不公平！以前两个学生打架，家长来了都批评孩子，要求给对方道歉，现在两个学生打架，家长来势汹汹，不问青红皂白，指责对方，不谈案情，先上医院再说；以前学生犯错误，家长都很清醒，都很讲理，现在学生犯错误，这个学生有可能是家里病得最轻的一个。听到一个笑话：说两个家长到学校接孩子，边等边闲聊，一个家长对另一个说，老师咋不打我家孩子呢？打我家孩子，我家楼房的装修钱就有了！

哈哈，以上所述的诸多以前和现在，可能只是个例，请大家不要对号入座，那个笑话也许只是笑话，但就有了许多躺平的老师，不想因批评学生不当而惹祸上身，许多老师不愿意当班主任，都得了和家长交往恐惧症，跟家长说多了吧，家长会反感，你们当老师的是干他妈啥的，啥事都找家长，跟家长沟通少了吧，家长会抱怨，这事咋不告诉家长呢？如今的老师是真难当啊，于是网上有了新时代教师保命法则：你学或不学，我都在讲台，不悲不喜；你听或不听，我都会讲解，不紧不慢；你答或不答，我都会提问，不恼不怒。你眼里没有为师，肆无忌惮，我手中没有教鞭，任由你去。我爱教书，但畏现实，尽力而为，量力而行，对得起良心和职业即可。不扶烂泥，不雕朽木，不翻咸鱼。放下助人情结，尊重他人命运，让花成花，让树成树，让牛马成为牛马！

可怜、可悲、可叹、可笑？

上学期，我，棍儿爷，常常抱着教鞭，在凌乱的课堂上自言自语，对着空气表达自己的想法，曾叱咤风云、雄霸讲坛的棍儿哥，在各行其是的学生面前威严扫地。从那时起，我就对自己感到：

可怜、可悲、可叹、可笑！