冬研聚力启新思 教研联盟促成长 ——河南省乡村中小学首席教师工作室初中理科组跟岗纪实

逸荷

卷首篇 <p class="ql-block">  研途有光,聚力成长。怀揣对教育的热忱与对专业的追求,河南省乡村中小学首席教师领航工作室主持人培育项目,跟岗阶段在河南师范大学正式启动。</p> 坚定起航 <p class="ql-block">  11月25日上午,领航工作室主持人培育项目初中理科组,一起走进河南师范大学附属中心开展跟岗观课。我们深入一线课堂,近距离观摩优质教学实践,沉浸式感受高效课堂的构建逻辑与实施细节,为后续教学优化积累宝贵经验。</p> 入班取经 <p class="ql-block">  河师大附中的李瑞老师和陈美浩老师同课异构,为我们带来了从不同的视角解读了人教版第十六章《完全平方公式1》,两位老师紧扣教材,重视教材的再生,李瑞老师注重运用类比,让学生在对比的学习过程中,知识的回顾和新知的接受的碰撞中轻松完成;陈美浩老师更重视培养学生思维的形成过程,让学生在不断地探究分析中形成自己的思维链,有助于学生长远学习的发展。河师大附中王雷超老师的物理课《光的反射》,学生能准确理解反射定律三要素,结合黑板反光、自行车尾灯等实例实现知识迁移,基础知识点落实到位。</p> 观课悟道 <p class="ql-block">  下午我们齐聚外语学院A204室,刘新广校长语文课堂生动有趣,不断引起大家的笑声和掌声;冯士芹老师《解密ICME-14图标中的数学密码》以解密激趣,让中国古老的数学文化八卦符号与现代计算机二进制相融合,让学生的民主自豪感同时掌握了进位制的转化;王志衡老师的《秋叶》让我们在秋的美景中感受了文学的魅力;邵霞老师的<span style="font-size:18px;">《科学探究:声音的产生与传播》一节课,</span>让我们见识到物理课的趣味,创新实验体现学以致用并渗透爱国情怀,升华课堂立意;祁彩老师三年级《数字编码》以身份证中隐藏的密码为线,设计合理性,实施流畅度,课堂互动较好,轻松完成了教学任务。</p> 议课提质 <p class="ql-block">  议课环节中,王彩琴教授与王晔教授用精准语言给我们点出了教学中的不足和需要改变的地方,让我们收益匪浅,团队中的张爱敏老师、宋晓菲老师、李瑞玲老师、张敏老师从个人的视角给出自己的见解,思维的碰撞让我们会成长的更快,碰撞产生的热量更让我们生成了更大的动力。</p> 鉴课融智 <p class="ql-block">  再次走进附中,聆听了《小圣施威降大圣》一节优质课,本课紧扣文本奇幻特质与叙事逻辑,以“品斗法之妙,悟人物之神”为核心,环节清晰、重点突出。教师善用情境创设,通过角色扮演、情节梳理图表等方式,激发学生参与热情;聚焦“变”与“斗”的细节品读,引导学生体会经典文学的语言魅力与想象张力。课堂注重学法渗透,如梳理叙事脉络、分析人物形象的方法指导,贴合学生认知规律。</p> 续听精进 <p class="ql-block">  深耕课堂阵地,细品教学智慧。观课时,聚焦课堂细节,捕捉教学亮点,多学科、多学段课堂,每位老师的课都有独特的魅力,整体亮点突出、实效扎实。都能教师立足学情定目标,教学设计逻辑清、环节实,或情境激趣、或问题导学、或资源赋能,尽显扎实功底与创新意识。课堂以生为本,互动多元、评价精准,有效助力知识建构与素养落地。</p> 析课赋能 <p class="ql-block">  议课间,各位老师都有自己不同的见解,坦诚交流,在思想碰撞中剖析教学本质。尤其王彩琴教授至始至终认真听每位老师们的课,用个人的专业素养及热爱帮助我们优化教学设计及课堂呈现,使我们真正体会到“热爱,可抵岁月漫长”!有幸同王彩琴教授聚焦育人初心,共探育人策略,于交流中凝聚共识,在实践中锤炼本领。</p> 首席论坛——个人展示 <p class="ql-block">  个人展示环节,各主持人分享了自己在新时代召唤下的成长与坚守,这是 一场思想的碰撞,一次初心的回望!我们以“我是谁?我的变与不变”为叩问。字里行间是师者的坚守,言谈之中是创新的力量, 变的是“成长”!能力、视野、身份的厚度;不变的“坚守”,是王教授言传身教下,我们扎根乡村、潜心育人的初心。</p> 首席论坛——沙龙访谈 <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">方寸沙龙,汇聚教育微光;</span>沙龙访谈环节聚焦四大核心议题,主持人围绕“叩问初心:为何担当首席之任”“深耕实践:如何建设运行工作室”“平衡之道:如何协调教学、工作室与生活”“展望未来:乡村教育与工作室发展方向”。四轮叩问,洞见师者担当!沙龙访谈环节,以“我是谁?我的变与不变”为灵魂主线,围绕四大核心议题,与各位首席教师展开深度对话。从初心坚守到实践深耕,从角色平衡到未来展望,每一句分享都饱含教育热忱,每一次交流都凝聚成长力量。</p> 高屋建瓴 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  高屋建瓴明方向,精准点评促深耕!</span>专家点评环节,成为整场活动的“点睛之笔”。王彩琴教授指出<span style="font-size:18px;">在个人展示中沉淀教育本色,在首席沙龙中共探成长之道!两位教师</span>以深厚的教育积淀、专业的视角,紧扣“我是谁?我的变与不变”核心主线,围绕个人展示、沙龙访谈四大议题,既肯定亮点、提炼精髓,又直指关键、给出靶向建议,为工作室未来发展与乡村教育提质注入智慧动能。</p> 卷尾篇 <p class="ql-block">  “首席赋能耕耘课堂,青蓝同行共向未来” ,不负时光,满载而归。此次研修既是专业能力的提升之旅,更是教育情怀的传承之路。未来,我们将以研促教、以行践知,把所学所悟转化为育人实效,在乡村教育沃土上奉献首席智慧,续写深耕不辍的奋进篇章!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:冯士芹</p><p class="ql-block">美工:宋晓菲</p><p class="ql-block">审核:邵霞</p>