铅山五中“星光璀璨,榜样同行”--“学习标兵”风采展示(二)

铅山县第五中学

<p class="ql-block">  青春最美的样子,莫过于为理想而奋斗的模样。在铅山五中,我们身边就有这样一群同学,他们用汗水浇灌希望,用勤奋收获成长,在平凡的日子里书写着不平凡的篇章。他们是我们熟悉的同窗,更是我们学习的标杆。今天,就让我们走近其中几位佼佼者,一睹他们的风采,聆听他们成长的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高三(4)班 陈隆俊</b></p> <p class="ql-block">  陈隆俊,铅山五中高三(4)班的一名学生。我秉持勤勉笃行之风,每天作业认真完成。在晚自习下课后,仍在班上继续自觉学习。每次考试虽然在班上能够名列前茅,但这离我的目标还有差距,还需要更努力提高自己的薄弱科目。我乐于分享学习方法,当同学遇到不会的题目时,我会告诉他我的学习方法。我以奋进姿态带动集体共进,在课堂上积极回答问题带动学习氛围。感谢老师给予我"学习标兵"一称,我会努力做好的这一榜样,积极奋进、定不负所望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高三(6)班 钟晓佳</b></p> <p class="ql-block">  “勤能补拙,笃学致远” 是我恪守的治学信条。课堂凝神深耕,课后查漏精进,以思维导图梳理知识脉络。我乐分享治学心得、解题巧思与复习良方,深信踏实钻研方有所成。今后仍以 “勤学”“善思”“笃行” 为径,笃实前行,争做全面发展的求学榜样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高一(1)班倪诗敏</b></p> <p class="ql-block">  学习从无捷径,唯有“勤”字为先——课堂专注紧跟思路,课后及时复盘巩固,遇到难点主动请教、拆解突破。我始终相信“积跬步以至千里”,日常坚持制定规划、合理分配时间,平衡好各学科学习。这份荣誉是认可更是鞭策,未来我会保持初心,继续深耕学业,也愿分享经验与同学们共同进步,在求知路上并肩前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高一(6)班 徐晓美</b></p> <p class="ql-block">  我是高一(6)班徐晓美。很荣幸成为五中榜样中”学习标兵”的候选人之一。课前的预习,课堂上挺直的脊背和课后对知识的整理都为试卷上亮眼的分数打下基础。但我学习的目的不仅仅只为了试卷上的成绩,更是为了未来更好的自己。漂亮的名次不会让我骄傲自满,只会让我查漏补缺,为下次的考试做足准备。我知道知识是学不完的,所以我会不断地学习不断地进步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高一(7)班 吴煜岐</b></p> <p class="ql-block">  高一七班吴煜岐在学习中,始终秉持“勤学善思、笃行致远”的态度,上课专注听讲、积极互动,课后及时复盘知识点,成绩稳居班级前列。他注重高效学习方法的积累,整理的错题本和思维导图成为班级同学共享的学习资源。作为学习小组组长,吴煜岐常组织互助答疑、知识点串讲活动,带动身边同学共同进步。除了课本知识,吴煜岐还在实践中拓宽视野、提升综合能力。若能当选学习标兵,吴煜岐将继续严于律己,分享更多学习经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高一(9)班 丁祖来</b></p> <p class="ql-block">  我努力以饱满热忱投入学习之中:上课紧跟老师思路笔记详实;课后主动梳理知识,常利用课余时间钻研难题,遇到困惑及时向老师同学请教,我用坚持与专注在学业上稳步提升,是班级里以勤为径的好要榜样。</p> <p class="ql-block">撰稿:祝小英</p><p class="ql-block">编辑:杨思思</p><p class="ql-block">审核:蒋文财、江 霞</p><p class="ql-block">签发:郑军明</p>