品三国文化，悟智慧人生——2025年秋季襄阳高新区邓城小学六年级古隆中研学活动

_

• 心怀敬仰，奔赴智慧圣地

青砖黛瓦凝古韵，卧龙遗风启童心。

2025年11月26日，襄阳市高新区邓城小学六年级的同学们踏上古隆中这片钟灵毓秀之地，开展以“品三国文化，悟智慧人生”为主题的研学活动。从三国遗迹中探寻历史脉络，在趣味实践里汲取先贤智慧，一场穿越时空的文化之旅就此展开。

• 石牌坊下，壮志初燃

研学之旅的第一站，在古朴巍峨的石牌坊前正式开启。尽管冬日寒风凛冽，但同学们的热情瞬间点燃了现场。

开营仪式前，一场充满活力的热身操迅速让全场沸腾！孩子们舒展身体，口号响亮，让寒冷的天气也为之升温。

在开营仪式上一场庄重的拜师礼徐徐展开。同学们面向各班老师，整齐列队，躬身作揖，行下传统的拜师之礼。

这一拜，拜的是传道授业之恩，明的是尊师重道之心。肃穆的氛围中，中华尊师重道的传统美德与石牌坊上“澹泊明志”的训诫交相辉映，为本次研学奠定了崇智尚学的文化基调。

• 石坊立韵，敬颂武侯千秋誉

古隆中的石牌坊成为开启三国文化之旅的第一把钥匙。牌坊上“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的题刻苍劲有力，同学们簇拥在导游身旁，凝神聆听着后人对诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的至高赞誉，那些流传千年的颂词，将武侯的忠勇与智略娓娓道来。

大家细细端详牌坊的规制，从四柱三门的形制，到檐角飞翘的雕饰，再到基座的纹饰布局，每一处细节都暗藏着古代建筑的礼制与匠心，让同学们在触摸青石纹路的瞬间，与千年前的敬仰之情隔空共鸣。

• 武侯祠寻智，看诸葛亮的“师友图鉴”

行至武侯祠，沉淀着岁月的厚重气息扑面而来。

在这里，同学们解锁了“门当户对”的传统建筑密码，从门墩的形制、雕刻纹样，了解到古代社会的门第文化与礼仪规制。

更了解到武侯祠不只是纪念诸葛亮功业的殿堂，更是回溯他成长轨迹的密钥——这里藏着他与三位恩师庞德公、黄承彦、司马徽的深厚联结，正是这份“朋友圈”的滋养，让卧龙先生终成一代贤相。同学们也从中感悟到尊敬师长、虚心聆听教诲，才能吸收更多知识与智慧，少走成长弯路的道理。

• 六角井溯源，遥想草庐旧时影

六角井旁，井水清冽如镜，井口的石板被岁月磨出温润的光泽，这口相传为诸葛亮当年生活所用的古井，静静诉说着往昔的故事。

同学们俯身望向井中，看着水面泛起的层层涟漪，结合导游讲解的史料与地理线索，细细推测诸葛草庐的原址所在。从井的方位到周边的地形，从史料记载到民间传说，大家各抒己见，在推理与探讨中，仿佛穿越回东汉末年，看见诸葛亮于草庐之中汲水烹茶、耕读苦学，于方寸之地胸怀天下的模样。

• 草庐晤卧龙，亲历舌战群儒景

穿过蜿蜒的小径，便来到诸葛亮的故居——诸葛草庐。茅草覆顶，竹篱环绕，屋内的陈设古朴简约，还原着千年前的生活场景。

更让同学们惊喜的是，这里有扮演诸葛亮的NPC与大家趣味互动，一声“诸位少年，可知天下大势？”瞬间将大家拉入三国的风云之中。随后，同学们与诸葛亮展开了一场智慧的较量。

• 户外巧筑造，协作共展少年能

午后的阳光洒落林间，研学活动的实践环节拉开帷幕。

第一节课上，同学们以小组为单位，用竹竿与迷彩布搭建庇护所。大家分工协作，有人丈量尺寸，有人搭建框架，有人固定布面，在一次次调整与尝试中，原本零散的材料渐渐变成一座座坚固的庇护所。

另一边，绳索与木头在同学们手中交错缠绕，大家遵循力学原理，小心翼翼地捆绑绳桥，当云梯稳稳立起时，欢呼声在林间回荡。

这场户外实践，让同学们在动手操作中学会了团队协作，更体会到古人筑造技艺中蕴含的智慧。

• 团队凝心力，沙场点兵炼谋略

动力圈课程上，一根长长的绳索将所有同学连成一个同心圆。随着口号声响起，大家同步发力，让绳索在空中划出整齐的圆弧，即使手臂酸痛，也无人轻言放弃，这一圈转动的绳索，凝聚的是集体的向心力，彰显的是团结的力量。

而“沙场点兵”环节则充满了谋略与趣味，同学们化身小小将士，在指挥官的指引下，躲避炮弹击溃敌人，让同学们懂得了沟通与信任的重要性。

• 解锁孔明锁，探寻传统智趣美

孔明锁的解码课堂，是一场与传统智慧的深度对话。看似简单的木质构件，却暗藏着精巧的榫卯结构。

同学们手握孔明锁，或凝神思索，或相互探讨，在拆解与拼接的过程中，不断尝试不同的组合方式。当一个个孔明锁被成功解开，同学们的脸上都绽放出喜悦的笑容。

这小小的玩具，不仅锻炼了大家的逻辑思维与动手能力，更让同学们领略到中国传统益智文化的独特魅力。

• 结营话收获，表彰优秀启新程

夕阳西下，研学之旅迎来尾声，结营仪式在同学们的欢声笑语中举行。现场表彰了在本次研学活动中表现优秀的学生，每一件奖品都承载着努力与收获，一声声掌声饱含着认可与鼓励。更是让同学们懂得，此次研学不仅是对三国文化的探寻，更是对智慧、勇气与协作的践行。

随着返程的大巴缓缓驶离，古隆中渐渐消失在视野中，但三国文化的底蕴、诸葛亮的智慧精神，已然深深烙印在同学们的心中，成为成长路上珍贵的财富。

此次古隆中研学，邓城小学的同学们走出课堂，在行走中品读历史，在体验中感悟智慧。那些从三国文化中汲取的养分，将化作成长的力量，陪伴同学们在人生的道路上不断探索、砥砺前行，让传统文化的光芒，照亮未来的每一步征程。